THE SCHOOL OPENS TO THE TERRITORY NO LESS (Q315575)
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Project Q315575 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE SCHOOL OPENS TO THE TERRITORY NO LESS |
Project Q315575 in Italy |
Statements
28,123.19 Euro
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46,872.0 Euro
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60.0 percent
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13 September 2017
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16 October 2018
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23 October 2018
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LICEO STATALE A. MANZONI
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41°28'2.14"N, 12°54'12.85"E
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IL PROGETTO MIRA IN PARTE A POTENZIARE ATTIVIT CHE IL NOSTRO LICEO STORICAMENTE HA SEMPRE SVOLTO ED IN PARTE AD IMPLEMENTARE STRATEGIE FINALIZZATE ALLINCLUSIONE ALLA PREVENZIONE DI FORME DI DISAGIO CHE POTREBBERO SFOCIARE NELLABBANDONO SCOLASTICO ALLAPERTURA AL TERRITORIO E AL RECUPEROPOTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE.IN PARTICOLARE SI ARTICOLA SU 7 MODULI DI 30 TRENTA ORE CADAUNO DA SVOLGERSI SIA IN ORARIO POMERIDIANODURANTE LA.S. SIA NEL PERIODO ESTIVO. (Italian)
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THE PROJECT AIMS IN PART TO ENHANCE ACTIVITIES THAT OUR HIGH SCHOOL HAS ALWAYS CARRIED OUT AND PARTLY TO IMPLEMENT STRATEGIES AIMED AT THE INCLUSION OF FORMS OF DISCOMFORT THAT COULD RESULT IN THE OPENING UP TO THE TERRITORY AND THE RECUPEROPOTENZIATION OF THE SKILLS OF BASE.IN PARTICULAR, IT IS DIVIDED INTO 7 MODULES OF 30 THIRTY HOURS EACH TO BE CARRIED OUT BOTH IN POMERIDIANODURANTE LA.S. AND IN THE SUMMER PERIOD. (English)
6 November 2020
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LE PROJET VISE EN PARTIE À RENFORCER LES ACTIVITÉS QUE NOTRE LYCÉE A HISTORIQUEMENT MENÉES ET EN PARTIE À METTRE EN ŒUVRE DES STRATÉGIES VISANT À L’INCLUSION DE LA PRÉVENTION DES FORMES D’INCONFORT QUI POURRAIENT CONDUIRE À L’OUVERTURE AU TERRITOIRE ET AU RECUPEROPOTENZIAMENT DES COMPÉTENCES DE LA BASE DANS LE SCHOOL.IN EN PARTICULIER, IL EST DIVISÉ EN 7 MODULES DE 30 TRENTE HEURES CHACUN À LA FOIS DANS LE TEMPS POMERIDIANODURANTE LA.S. ET EN ÉTÉ. (French)
7 December 2021
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DAS PROJEKT ZIELT ZUM TEIL DARAUF AB, AKTIVITÄTEN ZU STÄRKEN, DIE UNSERE HIGH SCHOOL HISTORISCH DURCHGEFÜHRT HAT, UND ZUM TEIL STRATEGIEN UMZUSETZEN, DIE AUF DIE EINBEZIEHUNG VON FORMEN VON BESCHWERDEN ABZIELEN, DIE ZUR ÖFFNUNG DES TERRITORIUMS FÜHREN KÖNNTEN, UND DAS RECUPEROPOTENZIAMENT DER KOMPETENZEN DER BASIS IN DIE SCHOOL.IN INSBESONDERE, ES IST IN 7 MODULE VON JE 30 DREISSIG STUNDEN UNTERTEILT, DIE SOWOHL IN DER ZEIT POMERIDIANODURANTE LA.S. ALS AUCH IN DER SOMMERPERIODE STATTFINDEN. (German)
17 December 2021
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HET PROJECT HEEFT TEN DELE TOT DOEL DE ACTIVITEITEN DIE ONZE MIDDELBARE SCHOOL VAN OUDSHER HEEFT UITGEVOERD, TE VERSTERKEN EN DEELS STRATEGIEËN UIT TE VOEREN DIE GERICHT ZIJN OP DE OPNAME VAN VORMEN VAN ONGEMAK DIE KUNNEN LEIDEN TOT DE OPENSTELLING VOOR HET GRONDGEBIED EN HET RECUPEROPOTENZIAMENT VAN DE BASISBEVOEGDHEDEN IN HET SCHOOL.IN, MET NAME IS HET VERDEELD IN 7 MODULES VAN ELK 30 DERTIG UUR, ZOWEL IN DE TIJD POMERIDIANODURANTE LA.S. ALS IN DE ZOMERPERIODE. (Dutch)
21 December 2021
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EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO EN PARTE FORTALECER LAS ACTIVIDADES QUE NUESTRA ESCUELA SECUNDARIA HA LLEVADO A CABO HISTÓRICAMENTE Y EN PARTE IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS ORIENTADAS A LA INCLUSIÓN DE LA PREVENCIÓN DE LAS FORMAS DE INCOMODIDAD QUE PODRÍAN CONDUCIR A LA APERTURA AL TERRITORIO Y AL RECUPEROPOTENZIAMENTO DE LAS COMPETENCIAS DE BASE EN EL SCHOOL.EN PARTICULAR, SE DIVIDE EN 7 MÓDULOS DE 30 TREINTA HORAS CADA UNO A CELEBRAR TANTO EN EL TIEMPO POMERIDIANODURANTE LA.S. COMO EN EL PERÍODO ESTIVAL. (Spanish)
27 January 2022
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LATINA
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Identifiers
B29G17001710007
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