OPEN SCHOOL VIVICECONI (Q313580)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q313580 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | OPEN SCHOOL VIVICECONI |
Project Q313580 in Italy |
Statements
33,103.07 Euro
0 references
55,171.8 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
16 September 2017
0 references
9 June 2018
0 references
31 August 2018
0 references
IPSIA "G. CECONI" UDINE
0 references
46°3'21.56"N, 13°14'30.98"E
0 references
IL PROGETTO HASHTAG VIVICECONI SI PREFIGGE DI AMPLIARE LOFFERTA FORMATIVA GI INCLUSA NEL PTOF DISTITUTO ATTRAVERSO LATTIVAZIONE DI NUOVI PERCORSI DI APPRENDIMENTO ANCHE INFORMALE ATTI A PROMUOVERE LINCLUSIONE E LA VALORIZZAZIONE DEI TALENTI ARTISTICI E SPORTIVI LA CREATIVIT DEI RAGAZZI E LINNATA PREDISPOSIZIONE DEGLI ALLIEVI PER LE MATERIE TECNICHE CARATTERIZZANTI LAREA DI INDIRIZZO DEGLI ISTITUTI PROFESSIONALI.I PERCORSI DA SVOLGERSI IN ORARIO POMERIDIANO ED IN PARTE NEL PERIODO SUCCESSIVO ALLA CONCLUSIONE DELLE ATTIVIT DIDATTICHE CURRICULARI MIRANO A VALORIZZARE LA SCUOLA COME COMUNIT ATTIVA APERTA AL TERRITORIO E IN GRADO DI SVILUPPARE E AUMENTARE LINTERAZIONE CON LE REALT CULTURALI SOCIALI E PRODUTTIVE DELLA REGIONE. LAPERTURA POMERIDIANA CONSENTE DI UTILIZZARE IN MODO INTENSIVO GLI SPAZI DELLA SCUOLA ED I NUMEROSI LABORATORI MULTIMEDIALI E TECNOLOGICI PER UNA DIDATTICA INNOVATIVA PROJECTBASED E TASKBASED VOLTA A SUPERARE LA TRADIZIONALE SCANSIONE ORARIA DELLE ATTIVIT MATTUTINE E (Italian)
0 references
THE HASHTAG VIVICECONI PROJECT AIMS TO EXPAND THE EDUCATIONAL OFFER ALREADY INCLUDED IN THE PTOF OF INSTITUTE THROUGH THE ACTIVATION OF NEW COURSES OF LEARNING ALSO INFORMAL TO PROMOTE THE INCLUSION AND VALORISATION OF ARTISTIC AND SPORTING TALENTS THE CREATIVENESS OF YOUNG PEOPLE AND LINNATA PREDISPOSITION OF THE STUDENTS FOR THE TECHNICAL SUBJECTS CHARACTERISING THE AREA OF ADDRESS OF THE INSTITUTES PROFESSIONALI.THE PATHS TO BE CARRIED OUT DURING AFTERNOON AND IN PART IN THE PERIOD AFTER THE CONCLUSION OF THE EDUCATIONAL ACTIVITIES AND CULTURAL ACTIVITIES. THE AFTERNOON OPENING ALLOWS INTENSIVE USE OF THE SCHOOL SPACES AND THE NUMEROUS MULTIMEDIA AND TECHNOLOGICAL LABORATORIES FOR AN INNOVATIVE TEACHING PROGRAM PROJECTBASED AND TASKBASED AIMED AT OVERCOMING THE TRADITIONAL HOURLY SCANNING OF MORNING ACTIVITIES AND (English)
6 November 2020
0 references
LE HASHTAG VIVICECONI DU PROJET VISE À ÉLARGIR L’OFFRE ÉDUCATIVE DÉJÀ INCLUSE DANS L’INSTITUT PTOF PAR L’ACTIVATION DE NOUVEAUX PARCOURS D’APPRENTISSAGE ÉGALEMENT INFORMELS POUR PROMOUVOIR L’INCLUSION ET L’AMÉLIORATION DES TALENTS ARTISTIQUES ET SPORTIFS LA CRÉATIVITÉ DES JEUNES ET LINNATA PRÉDISPOSITION DES ÉTUDIANTS POUR LES MATIÈRES TECHNIQUES CARACTÉRISANT LE DOMAINE DES INSTITUTES PROFESSIONNELS. L’OUVERTURE DE L’APRÈS-MIDI PERMET D’UTILISER INTENSÉMENT LES ESPACES DE L’ÉCOLE ET LES NOMBREUX LABORATOIRES MULTIMÉDIAS ET TECHNOLOGIQUES POUR UN ENSEIGNEMENT INNOVANT BASÉ SUR DES PROJETS ET TASKBASED VISANT À SURMONTER LE BALAYAGE HORAIRE TRADITIONNEL DES ACTIVITÉS DU MATIN ET (French)
7 December 2021
0 references
DAS PROJEKT HASHTAG VIVICECONI ZIELT DARAUF AB, DAS BILDUNGSANGEBOT, DAS BEREITS IM INSTITUT PTOF ENTHALTEN IST, DURCH DIE AKTIVIERUNG NEUER LERNWEGE AUCH INFORMELL ZU ERWEITERN, UM DIE INTEGRATION UND VERBESSERUNG VON KÜNSTLERISCHEN UND SPORTLICHEN TALENTEN DIE KREATIVITÄT JUNGER MENSCHEN UND LINNATA PRÄDISPOSITION DER STUDIERENDEN FÜR DIE TECHNISCHEN FÄCHER, DIE DEN BEREICH DER PROFESSIONELLEN INSTITUTES CHARAKTERISIEREN, ZU FÖRDERN. DIE NACHMITTAGSÖFFNUNG ERMÖGLICHT ES, DIE RÄUME DER SCHULE UND DIE ZAHLREICHEN MULTIMEDIA- UND TECHNOLOGIELABORATORIEN FÜR INNOVATIVE LEHRPROJEKTE UND TASKBASED INTENSIV ZU NUTZEN, UM DAS TRADITIONELLE STÜNDLICHE SCANNEN VON MORGENAKTIVITÄTEN ZU ÜBERWINDEN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT HASHTAG VIVICECONI HEEFT TOT DOEL HET REEDS IN HET INSTITUUT PTOF OPGENOMEN ONDERWIJSAANBOD UIT TE BREIDEN DOOR DE ACTIVERING VAN NIEUWE LEERTRAJECTEN, OOK INFORMEEL OM DE INCLUSIE EN VERBETERING VAN ARTISTIEKE EN SPORTIEVE TALENTEN TE BEVORDEREN, DE CREATIVITEIT VAN JONGEREN EN LINNATA-PREDISPOSITIE VAN STUDENTEN VOOR DE TECHNISCHE ONDERWERPEN DIE KENMERKEND ZIJN VOOR HET GEBIED VAN DE PROFESSIONELE INSTITUTES.DET PADEN DIE IN DE MIDDAGUREN MOETEN WORDEN UITGEVOERD EN DEELS IN DE PERIODE NA DE AFSLUITING VAN DE LEERPROGRAMMA’S ZIJN BEDOELD OM DE SCHOOL TE VERSTERKEN ALS EEN ACTIEVE GEMEENSCHAP DIE OPENSTAAT VOOR HET GRONDGEBIED EN DE INTERACTIE MET DE CULTURELE SOCIALE EN PRODUCTIEVE REALITEITEN VAN DE REGIO TE ONTWIKKELEN EN TE VERGROTEN. DE OPENING VAN DE MIDDAG MAAKT HET MOGELIJK OM INTENSIEF GEBRUIK TE MAKEN VAN DE RUIMTES VAN DE SCHOOL EN DE TALRIJKE MULTIMEDIA EN TECHNOLOGISCHE LABORATORIA VOOR INNOVATIEVE ONDERWIJSPROJECTEN EN TASKBASED GERICHT OP HET OVERWINNEN VAN DE TRADITIONELE UURSCANNING VAN OCHTENDACTIVITEITEN EN (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO HAHTAG VIVICECONI TIENE COMO OBJETIVO AMPLIAR LA OFERTA EDUCATIVA YA INCLUIDA EN EL INSTITUTO PTOF A TRAVÉS DE LA ACTIVACIÓN DE NUEVOS ITINERARIOS DE APRENDIZAJE TAMBIÉN INFORMALES PARA PROMOVER LA INCLUSIÓN Y MEJORA DE TALENTOS ARTÍSTICOS Y DEPORTIVOS LA CREATIVIDAD DE LOS JÓVENES Y LINNATA PREDISPOSICIÓN DE LOS ESTUDIANTES PARA LAS ASIGNATURAS TÉCNICAS QUE CARACTERIZAN EL ÁREA DE LOS INSTITUTOS PROFESIONALES. LA INAUGURACIÓN DE LA TARDE PERMITE UTILIZAR INTENSAMENTE LOS ESPACIOS DE LA ESCUELA Y LOS NUMEROSOS LABORATORIOS MULTIMEDIA Y TECNOLÓGICOS PARA PROYECTOS PEDAGÓGICOS INNOVADORES Y TASKBASED DESTINADOS A SUPERAR EL TRADICIONAL ESCANEO HORARIO DE LAS ACTIVIDADES MATUTINAS Y (Spanish)
27 January 2022
0 references
UDINE
0 references
Identifiers
D29G16003910007
0 references