THE SCHOOL IS US. (Q302283)
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Project Q302283 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE SCHOOL IS US. |
Project Q302283 in Italy |
Statements
37,490.08 Euro
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62,023.2 Euro
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60.45 percent
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21 November 2017
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27 July 2018
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31 August 2018
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MUGNANO 1 - SEQUINO CAPOLUOGO
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40°54'33.48"N, 14°12'24.62"E
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IL PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI PROPOSTE MODULARI DI DIDATTICA LABORATORIALE DESTINATE A POTENZIARE LE COMPETENZE DI BASE DEGLI ALUNNI IN ITALIANO E IN MATEMATICA A INTRODURLI AL GIOCO DEGLI SCACCHI E AL PENSIERO COMPUTAZIONALE CON LOBIETTIVO DI CONTRASTARE LE DIVERSE FORME DI INSUCCESSO CHE APRONO LA STRADA ALLA DISPERSIONE E ALLELUSIONE DELLOBBLIGO SCOLASTICO. (Italian)
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THE PROJECT INCLUDES THE REALISATION OF MODULAR PROPOSALS OF LABORATORY TEACHING AIMED AT ENHANCING THE BASIC SKILLS OF STUDENTS IN ITALIAN AND MATHEMATICS TO INTRODUCE THEM TO THE GAME OF CHESS AND COMPUTATIONAL THOUGHT WITH THE AIM OF COUNTERING THE DIFFERENT FORMS OF FAILURE THAT OPEN THE WAY TO DISPERSION AND ALLELUSION OF THE SCHOOL OBLIGATION. (English)
6 November 2020
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LE PROJET PRÉVOIT LA RÉALISATION DE PROPOSITIONS MODULAIRES D’ENSEIGNEMENT EN LABORATOIRE VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES AFIN DE LES INITIER AU JEU D’ÉCHECS ET À LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE DANS LE BUT DE CONTRER LES DIFFÉRENTES FORMES D’ÉCHEC QUI OUVRENT LA VOIE À LA DISPERSION ET À L’ÉVITEMENT DE LA SCOLARITÉ OBLIGATOIRE. (French)
7 December 2021
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DAS PROJEKT SIEHT DIE REALISIERUNG MODULARER VORSCHLÄGE FÜR LABORUNTERRICHT VOR, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE GRUNDFERTIGKEITEN DER SCHÜLER IN ITALIENISCH UND MATHEMATIK ZU VERBESSERN, UM SIE IN DAS SPIEL DES SCHACHS UND DES COMPUTERGESTÜTZTEN DENKENS EINZUFÜHREN, UM DEN VERSCHIEDENEN FORMEN DES SCHEITERNS ENTGEGENZUTRETEN, DIE DEN WEG FÜR DIE STREUUNG UND VERMEIDUNG VON SCHULPFLICHTEN EBNEN. (German)
17 December 2021
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HET PROJECT VOORZIET IN DE REALISATIE VAN MODULAIRE VOORSTELLEN VOOR LABORATORIUMONDERWIJS DIE GERICHT ZIJN OP HET VERBETEREN VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN IN HET ITALIAANS EN DE WISKUNDE OM ZE TE INTRODUCEREN IN HET SCHAAKSPEL EN REKENKUNDIG DENKEN MET ALS DOEL DE VERSCHILLENDE VORMEN VAN MISLUKKING DIE DE WEG EFFENEN VOOR DE VERSPREIDING EN VERMIJDING VAN VERPLICHT ONDERWIJS, TEGEN TE GAAN. (Dutch)
21 December 2021
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EL PROYECTO PREVÉ LA REALIZACIÓN DE PROPUESTAS MODULARES PARA LA ENSEÑANZA DE LABORATORIO DESTINADAS A MEJORAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE LOS ALUMNOS EN ITALIANO Y MATEMÁTICAS PARA INTRODUCIRLAS EN EL JUEGO DEL AJEDREZ Y EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL CON EL OBJETIVO DE CONTRARRESTAR LAS DIFERENTES FORMAS DE FRACASO QUE ALLANAN EL CAMINO PARA LA DISPERSIÓN Y EVITACIÓN DE LA ESCOLARIDAD OBLIGATORIA. (Spanish)
27 January 2022
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MUGNANO DI NAPOLI
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Identifiers
D59G17000890007
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