FOR AN HOUR OF PLAY.... THE ART OF GROWING BY PLAYING (Q297186)
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Project Q297186 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FOR AN HOUR OF PLAY.... THE ART OF GROWING BY PLAYING |
Project Q297186 in Italy |
Statements
37,213.91 Euro
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62,023.2 Euro
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60.0 percent
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21 October 2017
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31 May 2019
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I.C. "MARIO BOSCO"
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42°13'49.91"N, 14°23'26.81"E
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NELLE INDICAZIONI NAZIONALI PER IL CURRICOLO DELLA SCUOLA DELLINFANZIA E DEL PRIMO CICLO DISTRUZIONE 2012 DEL MIUR SI LEGGELEDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA VIENE PROMOSSA ATTRAVERSO ESPERIENZE SIGNIFICATIVE CHE CONSENTONO DI APPRENDERE IL CONCRETO PRENDERSI CURA DI SE STESSI DEGLI ALTRI E DELLAMBIENTE E CHE FAVORISCANO FORME DI COOPERAZIONE E SOLIDARIET. QUESTA FASE DEL PROCESSO FORMATIVO IL TERRENO FAVOREVOLE PER LO SVILUPPO DI UNADESIONE CONSAPEVOLE A VALORI CONDIVISI E DI ATTEGGIAMENTI COOPERATIVI E COLLABORATIVI CHE COSTITUISCONO LA CONDIZIONE PER PRATICARE LA CONVIVENZA CIVILE.OBIETTIVI IRRINUNCIABILI DUNQUE PER LEDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA PER FAVORIRE LINCLUSIONE ED ABOLIRE LALTO TASSO DI DISPERSIONE SCOLASTICA TRA I GIOVANI SONO LA COSTRUZIONE DEL SENSO DI LEGALIT LO SVILUPPO DI UNETICA DELLA RESPONSABILIT CHE SI REALIZZANO NEL DOVERE DI SCEGLIERE E AGIRE IN MODO CONSAPEVOLE E CHE IMPLICANO LIMPEGNO AD ELABORARE IDEE AUTONOME ED ORIGINALI PROMUOVERE AZIONI FINALIZZATE AL MIGLI (Italian)
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IN THE NATIONAL GUIDELINES FOR THE CURRICULA OF THE KINDERGARTEN AND THE FIRST CYCLE DESTRUCTION 2012 OF THE MIUR, IT IS PROMOTED BY MEANS OF SIGNIFICANT EXPERIENCES THAT MAKE IT POSSIBLE TO LEARN HOW TO TAKE GOOD CARE OF OTHERS AND THE ENVIRONMENT AND TO PROMOTE FORMS OF COOPERATION AND SOLIDARITY. THIS PHASE OF THE FORMATIVE PROCESS IS THE FAVOURABLE GROUND FOR THE DEVELOPMENT OF A CONSCIOUS ADHERENCE TO SHARED VALUES AND COOPERATIVE AND COLLABORATIVE ATTITUDES THAT CONSTITUTE THE CONDITION FOR PRACTICING CIVILE COEXISTENCE.SO INDISPENSABLE OBJECTIVES FOR THE EDUCATION OF CITIZENSHIP TO PROMOTE INCLUSION AND ABOLISH THE HIGH RATE OF SCHOLASTIC DISPERSION AMONG YOUNG PEOPLE ARE THE BUILDING OF THE SENSE OF LEGALITY THE DEVELOPMENT OF UNETICA OF RESPONSIBILITY THAT ARE REALISED IN THE DUTY TO CHOOSE AND ACT IN A CONSCIOUS WAY AND THAT INVOLVE THE ELABORATION OF SELF-AWARE ACTIONS AND THE DEVELOPMENT OF UNETICA. (English)
6 November 2020
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DANS LES INDICATIONS NATIONALES POUR LE PROGRAMME DE L’ÉCOLE MATERNELLE ET LE PREMIER CYCLE DE DESTRUCTION 2012 DU MIUR NOUS LEGGELEDUCATION À LA CITOYENNETÉ EST PROMUE À TRAVERS DES EXPÉRIENCES SIGNIFICATIVES QUI VOUS PERMETTENT D’APPRENDRE LE SOIN CONCRET DES AUTRES ET DE L’ENVIRONNEMENT ET QUI FAVORISENT DES FORMES DE COOPÉRATION ET DE SOLIDARITÉ. CETTE PHASE DU PROCESSUS DE FORMATION EST LE TERRAIN FAVORABLE AU DÉVELOPPEMENT D’UNE ADHÉSION CONSCIENTE AUX VALEURS COMMUNES ET AUX ATTITUDES DE COOPÉRATION ET DE COLLABORATION QUI CONSTITUENT LA CONDITION DE LA PRATIQUE DE LA COEXISTENCE CIVILE.LES OBJECTIFS INDISPENSABLES À L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ POUR PROMOUVOIR L’INCLUSION ET ABOLIR LE TAUX ÉLEVÉ DE DÉCROCHAGE SCOLAIRE CHEZ LES JEUNES SONT LA CONSTRUCTION DU SENS DE LA LÉGALITÉ, LE DÉVELOPPEMENT DE L’UNITAC DE RESPONSABILITÉ QUI SE RÉALISE DANS LE DEVOIR DE CHOISIR ET D’AGIR DE MANIÈRE CONSCIENTE ET QUI IMPLIQUE L’ENGAGEMENT DE DÉVELOPPER DES IDÉES AUTONOMES ET ORIGINALES POUR PROMOUVOIR DES ACTIONS VISANT À AMÉLIORER LA QUALITÉ DE L’ENSEIGNEMENT. (French)
7 December 2021
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IN DEN NATIONALEN INDIKATIONEN FÜR DEN LEHRPLAN DER KINDERGARTENSCHULE UND DEM ERSTEN ZYKLUS DER ZERSTÖRUNG 2012 DES MIUR WERDEN WIR LEGGELEDUCATION ZUR STAATSBÜRGERSCHAFT DURCH WICHTIGE ERFAHRUNGEN GEFÖRDERT, DIE ES IHNEN ERMÖGLICHEN, DIE KONKRETE PFLEGE ANDERER UND DER UMWELT ZU ERLERNEN UND FORMEN DER ZUSAMMENARBEIT UND SOLIDARITÄT ZU FÖRDERN. DIESE PHASE DES AUSBILDUNGSPROZESSES IST DER GÜNSTIGE GRUND FÜR DIE ENTWICKLUNG EINER BEWUSSTEN EINHALTUNG GEMEINSAMER WERTE UND KOOPERATIVER UND KOOPERATIVER EINSTELLUNGEN, DIE DIE VORAUSSETZUNG FÜR DIE AUSÜBUNG ZIVILER COEXISTENCE BILDEN.DIE UNVERZICHTBAREN ZIELE FÜR DIE BÜRGERBILDUNG ZUR FÖRDERUNG DER INKLUSION UND ZUR ABSCHAFFUNG DER HOHEN SCHULABBRECHERQUOTE UNTER JUNGEN MENSCHEN SIND DER AUFBAU DES LEGALITÄTSGEFÜHLS DER UNETICA-VERANTWORTUNG, DIE IN DER PFLICHT, BEWUSST ZU WÄHLEN UND ZU HANDELN, VERWIRKLICHT WIRD UND DIE VERPFLICHTUNG BEINHALTET, AUTONOME UND ORIGINELLE IDEEN ZU ENTWICKELN, UM MASSNAHMEN ZU FÖRDERN, DIE AUF BESSERE ZIELE AUSGERICHTET SIND. (German)
17 December 2021
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IN DE NATIONALE INDICATIES VOOR HET CURRICULUM VAN DE KLEUTERSCHOOL EN DE EERSTE CYCLUS VAN VERNIETIGING 2012 VAN DE MIUR WE LEGGELEDUCATION TO BURGERSCHAP WORDT BEVORDERD DOOR MIDDEL VAN BELANGRIJKE ERVARINGEN DIE U IN STAAT STELLEN OM DE CONCRETE ZORG VAN ANDEREN EN HET MILIEU TE LEREN EN DIE VORMEN VAN SAMENWERKING EN SOLIDARITEIT BEVORDEREN. DEZE FASE VAN HET OPLEIDINGSPROCES IS DE GUNSTIGE BASIS VOOR DE ONTWIKKELING VAN EEN BEWUSTE GEHECHTHEID AAN GEDEELDE WAARDEN EN COÖPERATIEVE EN COLLABORATIEVE ATTITUDES DIE DE VOORWAARDE VORMEN VOOR HET BEOEFENEN VAN CIVILE COEXISTENCE.DES ONMISBARE DOELSTELLINGEN VOOR BURGERSCHAPSEDUCATIE OM INCLUSIE TE BEVORDEREN EN HET HOGE PERCENTAGE VOORTIJDIGE SCHOOLVERLATERS ONDER JONGEREN AF TE SCHAFFEN, ZIJN DE OPBOUW VAN HET GEVOEL VAN LEGALITEIT DE ONTWIKKELING VAN UNETICA VAN VERANTWOORDELIJKHEID DIE WORDT GEREALISEERD IN DE PLICHT OM BEWUST TE KIEZEN EN TE HANDELEN EN WAARBIJ DE VERBINTENIS OM AUTONOME EN ORIGINELE IDEEËN TE ONTWIKKELEN OM ACTIES TE BEVORDEREN DIE GERICHT ZIJN OP EEN BETERE (Dutch)
21 December 2021
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EN LAS INDICACIONES NACIONALES PARA EL CURRÍCULO DE LA GUARDERÍA Y EL PRIMER CICLO DE DESTRUCCIÓN 2012 DEL MIUR LEGGELEDUCACIÓN A LA CIUDADANÍA SE PROMUEVE A TRAVÉS DE EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS QUE PERMITEN APRENDER EL CUIDADO CONCRETO DE LOS DEMÁS Y EL MEDIO AMBIENTE Y QUE PROMUEVEN FORMAS DE COOPERACIÓN Y SOLIDARIDAD. ESTA FASE DEL PROCESO FORMATIVO ES EL TERRENO PROPICIO PARA EL DESARROLLO DE UNA ADHESIÓN CONSCIENTE A LOS VALORES COMPARTIDOS Y A LAS ACTITUDES COOPERATIVAS Y COLABORATIVAS QUE CONSTITUYEN LA CONDICIÓN PARA LA PRÁCTICA DE LA COEXISTENCIA CIVIL. LOS OBJETIVOS INDISPENSABLES PARA QUE LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA PROMUEVA LA INCLUSIÓN Y ABOLIR LA ALTA TASA DE ABANDONO ESCOLAR PREMATURO ENTRE LOS JÓVENES SON LA CONSTRUCCIÓN DEL SENTIDO DE LEGALIDAD EL DESARROLLO DE UNETICA DE RESPONSABILIDAD QUE SE REALIZA EN EL DEBER DE ELEGIR Y ACTUAR DE MANERA CONSCIENTE Y QUE IMPLICAN EL COMPROMISO DE DESARROLLAR IDEAS AUTÓNOMAS Y ORIGINALES PARA PROMOVER ACCIONES ORIENTADAS A UNA MEJOR (Spanish)
27 January 2022
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LANCIANO
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Identifiers
F47I17000230007
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