STUDENTS IN ACTIV (Q728073)
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Project Q728073 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | STUDENTS IN ACTIV |
Project Q728073 in Italy |
Statements
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64,382.0 Euro
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30 April 2019
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22 September 2020
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ITCGT-LICEO E.S. "G. B. FALCONE" ACRI
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39°29'34.84"N, 16°23'5.82"E
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LI.T.C.G.T. LICEO GB. FALCONE DI ACRI PROMUOVE IL PROGETTO STUDENTS IN ACTION PROSEGUENDO IL SUO PERCORSO DI ALTERNANZA SCUOLALAVORO INIZIATO CON LA PRECEDENTE ESPERIENZA ALLESTERO DESTINATO A 15 STUDENTI DELLE CLASSI IV DELLINDIRIZZO SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI. LISTITUTO HA SCELTO NUOVAMENTE LIRLANDA COME CITT OSPITANTE IN QUANTO DIMOSTRA UN ATTIVISMO DEL TESSUTO IMPRENDITORIALE ALLAVANGUARDIA PERFETTAMENTE IN LINEA CON I SETTORI ECONOMICOPRODUTTIVI RICHIESTI DALLISTITUTO E PREVISTI DAL PROGETTO. IL PERCORSO DI ALTERNANZA AVR UNA DURATA DI 28 GIORNI E SI TERR NEI MESI DI GIUGNO E LUGLIO 2019. DURANTE IL SOGGIORNO GLI ALLIEVI POTRANNO USUFRUIRE DI VISITE GUIDATE ED ALTRE ESPERIENZE FORMATIVE E CULTURALI DA SVOLGERE DURANTE IL TEMPO LIBERO.LA WORK EXPERIENCE IN ENTI ED AZIENDE OSPITANTI INTENDE FAVORIRE ATTIVIT DI APPRENDIMENTO ATTE A CONIUGARE LA FORMAZIONE IN AULA E QUELLA PI PRATICA IN CONTESTI NON SCOLASTICI. IN TAL MODO SAR POSSIBILE INCREMENTARE LE COMPETENZE NON SOLO NELLE DI (Italian)
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L.T.C.G.T. ABOVE HIGH SCHOOL. FALCONE OF ACRES PROMOTES THE STUDENT IN ACTION PROJECT BY CONTINUING HIS/HER ALTERNATE JOURNEY WITH THE PRIOR EXPERIENCE OF 15 STUDENTS IN CLASS IV OF THE COMPANY’S INFORMATION SYSTEMS. THE INSTITUTE HAS AGAIN CHOSEN IRELAND AS THE HOST CITT AS IT DEMONSTRATES A ACTIVISM ON THE ENTREPRENEURIAL FABRIC OF ALLAVANCE, WHICH IS PERFECTLY IN LINE WITH THE ECONOMIC SECTORS REQUESTED BY THE INSTITUTE AND FORESEEN BY THE PROJECT. THE AVR TRIP A DURATION OF 28 DAYS AND TERR IN JUNE AND JULY 2019. DURING THEIR STAY, PUPILS WILL BE ABLE TO BENEFIT FROM GUIDED TOURS AND OTHER EDUCATIONAL AND CULTURAL EXPERIENCE TO BE CARRIED OUT OVER TIME LIBRO.LA WORK EXPERIENCE IN INSTITUTIONS AND HOST COMPANIES AIMS TO PROMOTE LEARNING TO COMBINE THE TRAINING IN THE PLENARY AND THE PRACTICAL IP IN NON-SCHOOL SETTINGS. IN THIS WAY, SAR COULD INCREASE COMPETENCES NOT ONLY IN THE (English)
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LI.T.C.G.T. LYCÉE GB. FALCONE DI ACRE PROMEUT LES ÉTUDIANTS DU PROJET EN ACTION EN POURSUIVANT SON PARCOURS D’ALTERNANCE SCOLAIRE COMMENCÉ AVEC UNE EXPÉRIENCE ANTÉRIEURE À L’ÉTRANGER VISANT 15 ÉTUDIANTS EN CLASSE IV DES SYSTÈMES D’INFORMATION DE L’ENTREPRISE. L’INSTITUT A DE NOUVEAU CHOISI L’IRLANDE COMME VILLE D’ACCUEIL CAR IL DÉMONTRE UN MILITANTISME DU TISSU ENTREPRENEURIAL À L’AVANT-GARDE PARFAITEMENT CONFORME AUX SECTEURS ÉCONOMIQUES PRODUCTIFS DEMANDÉS PAR L’INSTITUT ET ENVISAGÉS PAR LE PROJET. LA TRAJECTOIRE D’ALTERNANCE AVR DURE 28 JOURS ET EST TERR EN JUIN ET JUILLET 2019. PENDANT LE SÉJOUR, LES ÉTUDIANTS PEUVENT PROFITER DE VISITES GUIDÉES ET D’AUTRES EXPÉRIENCES ÉDUCATIVES ET CULTURELLES À RÉALISER PENDANT LE LIBERO TIME.LA EXPÉRIENCE DE TRAVAIL DANS LES ÉTABLISSEMENTS D’ACCUEIL ET LES ENTREPRISES VISE À PROMOUVOIR DES ACTIVITÉS D’APPRENTISSAGE QUI COMBINENT FORMATION EN CLASSE ET PI PRATIQUE DANS DES CONTEXTES NON SCOLAIRES. DE CETTE FAÇON, LA R-S PEUT AUGMENTER LES COMPÉTENCES NON SEULEMENT DANS LE (French)
9 December 2021
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LI.T.C.G.T. HIGH SCHOOL GB. FALCONE DI ACRE FÖRDERT DIE PROJEKTSTUDIERENDEN IN AKTION, DIE SEINEN WEG DER ALTERNIERENDEN SCHULARBEIT FORTSETZEN, BEGONNEN MIT FRÜHEREN ERFAHRUNGEN IM AUSLAND FÜR 15 STUDENTEN IN KLASSE IV DER UNTERNEHMENSINFORMATIONSSYSTEME. DAS INSTITUT HAT IRLAND ERNEUT ALS GASTSTADT GEWÄHLT, DA ES EINEN AKTIVISMUS DES UNTERNEHMERISCHEN GEFÜGES AN VORDERSTER FRONT IM EINKLANG MIT DEN VOM INSTITUT GEFORDERTEN UND VOM PROJEKT GEPLANTEN PRODUKTIVEN WIRTSCHAFTSSEKTOREN DEMONSTRIERT. DER AVR WECHSELWEG DAUERT 28 TAGE UND IST TERR IM JUNI UND JULI 2019. WÄHREND DES AUFENTHALTS KÖNNEN DIE STUDIERENDEN FÜHRUNGEN UND ANDERE BILDUNGS- UND KULTURERFAHRUNGEN NUTZEN, DIE WÄHREND DER LIBERO TIME DURCHGEFÜHRT WERDEN.LA-ARBEITSERFAHRUNG IN GASTEINRICHTUNGEN UND UNTERNEHMEN ZIELT DARAUF AB, LERNAKTIVITÄTEN ZU FÖRDERN, DIE DIE AUSBILDUNG IM KLASSENZIMMER UND DIE PRAKTISCHE PI IM AUSSERSCHULISCHEN KONTEXT VERBINDEN. AUF DIESE WEISE KÖNNEN SAR FÄHIGKEITEN NICHT NUR IN DER (German)
19 December 2021
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LI.T.C.G.T. MIDDELBARE SCHOOL GB. FALCONE DI ACRE PROMOOT DE PROJECTSTUDENTEN IN ACTIE VOORT TE ZETTEN ZIJN PAD VAN ALTERNATIE SCHOOLWERK BEGONNEN MET EERDERE ERVARING IN HET BUITENLAND GERICHT OP 15 STUDENTEN IN KLASSE IV VAN DE BEDRIJFSINFORMATIESYSTEMEN. HET INSTITUUT HEEFT IERLAND OPNIEUW GEKOZEN ALS GASTSTAD, AANGEZIEN HET BLIJK GEEFT VAN EEN ACTIVISME VAN DE ONDERNEMINGSSTRUCTUUR IN DE VOORHOEDE, PERFECT IN LIJN MET DE PRODUCTIEVE ECONOMISCHE SECTOREN DIE DOOR HET INSTITUUT ZIJN GEVRAAGD EN DIE DOOR HET PROJECT WORDEN BEOOGD. HET AVR ALTERNATIEPAD DUURT 28 DAGEN EN IS TERR IN JUNI EN JULI 2019. TIJDENS HET VERBLIJF KUNNEN STUDENTEN GEBRUIK MAKEN VAN RONDLEIDINGEN EN ANDERE EDUCATIEVE EN CULTURELE ERVARINGEN DIE TIJDENS DE LIBERO TIME.LA-WERKERVARING WORDEN UITGEVOERD IN GASTINSTELLINGEN EN BEDRIJVEN OM LEERACTIVITEITEN TE BEVORDEREN DIE TRAINING IN DE KLAS COMBINEREN MET DE PRAKTISCHE PI IN NIET-SCHOOLSE CONTEXTEN. OP DEZE MANIER KAN SAR VAARDIGHEDEN VERHOGEN, NIET ALLEEN IN DE (Dutch)
11 January 2022
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LI.T.C.G.T. ESCUELA SECUNDARIA GB. FALCONE DI ACRE PROMUEVE EL PROYECTO DE ESTUDIANTES EN ACCIÓN CONTINUANDO SU TRAYECTORIA DE ALTERNANCIA DE TRABAJO ESCOLAR INICIADO CON EXPERIENCIA PREVIA EN EL EXTRANJERO DIRIGIDA A 15 ESTUDIANTES EN LA CLASE IV DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN DE LA EMPRESA. EL INSTITUTO HA ELEGIDO DE NUEVO A IRLANDA COMO CIUDAD ANFITRIONA, YA QUE DEMUESTRA UN ACTIVISMO DEL TEJIDO EMPRESARIAL A LA VANGUARDIA PERFECTAMENTE EN LÍNEA CON LOS SECTORES ECONÓMICOS PRODUCTIVOS SOLICITADOS POR EL INSTITUTO Y PREVISTOS POR EL PROYECTO. LA TRAYECTORIA DE ALTERNANCIA AVR DURA 28 DÍAS Y ES TERR EN JUNIO Y JULIO DE 2019. DURANTE LA ESTANCIA LOS ESTUDIANTES PUEDEN APROVECHAR VISITAS GUIADAS Y OTRAS EXPERIENCIAS EDUCATIVAS Y CULTURALES QUE SE LLEVARÁN A CABO DURANTE EL LIBERO TIME.LA EXPERIENCIA LABORAL EN INSTITUCIONES DE ACOGIDA Y EMPRESAS TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE QUE COMBINEN LA FORMACIÓN EN EL AULA Y LA PI PRÁCTICA EN CONTEXTOS NO ESCOLARES. DE ESTA MANERA, SAR PUEDE AUMENTAR LAS HABILIDADES NO SOLO EN EL (Spanish)
29 January 2022
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ACRI
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Identifiers
D28H18000180006
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