EUROPEAN CONTENT IN THE FORM OF EUROPEAN CONTENT (Q727469)

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Project Q727469 in Italy
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English
EUROPEAN CONTENT IN THE FORM OF EUROPEAN CONTENT
Project Q727469 in Italy

    Statements

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    15 April 2019
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    31 December 2020
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    I.S. CASANOVA-NAPOLI-
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    40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
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    IL PROGETTO DESTINATO AD ALLIEVI DEL IV E V ANNO DI ALCUNI INDIRIZZI PRESENTI NELLISTITUTO. LOBIETTIVO QUELLO DI FAR CONFRONTARE LE STUDENTESSE E GLI STUDENTI CON AMBIENTI DI IMPRESE AD ALTO CONTENUTO PROFESSIONALE DOVE LE COMPETENZE IN AMBITO STEAM SIANO RILEVANTI E VALORIZZATE. LOBIETTIVO EUROPEO DELLAGENDA 2030 RELATIVO ALLACCESSO ALLE DISCIPLINE DELLAMBITO STEAM SOPRATTUTTO DELLE GIOVANI STUDENTESSE CHE RISULTANO IN DECISA MINORANZA NEI PERCORSI FORMATIVI E NEL MONDO DEL LAVORO DI RIFERIMENTO VERR VALORIZZATO FAVORENDO LINSERIMENTO NEL GRUPPO DI UN FORTE COMPONENTE FEMMINILE. DATA LETEROGENEIT DEGLI INDIRIZZI DI PROVENIENZA DI CIASCUN PARTECIPANTE IL PROGETTO BASATO SU DI UN PLACEMENT IN DIFFERENTI SETTORI AZIENDALI IN UN PAESE DELLUNIONE EUROPEA. LOBIETTIVO DEL PROGETTO QUELLO DI OFFRIRE AI PARTECIPANTI ATTIVIT DI QUALIT AFFINCH POSSANO TRARRE IL MASSIMO BENEFICIO DAL TIROCINIO E DALLA ESPERIENZA IN GENERALE CON LACQUISIZIONE DI NUOVE COMPETENZE CONOSCENZE ABILIT E ATTITUDINI (Italian)
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    THE PROJECT AIMED AT PUPILS IN THE 4TH AND 5TH YEAR OF SOME ADDRESSES OF NELISTITUTO. THE AIM IS TO COMPARE STUDENTS AND STUDENTS WITH HIGH PROFESSIONAL BUSINESS ENVIRONMENTS WHERE STEAM SKILLS ARE RELEVANT AND VALUED. THE EUROPEAN TARGET OF THE 2030 AGENDA ON ACCESS TO THE PROVISIONS ON THE STEAM MAINLY OF YOUNG FEMALE STUDENTS WHO ARE IN A STRONG MINORITY IN THE TRAINING PATHS AND IN THE REFERENCE WORK WORLD, WHICH WILL BE PROMOTED THROUGH THE GROUP OF A STRONG FEMALE COMPONENT. GIVEN MR LETERGENEIT OF THE SENDING ADDRESSES OF EACH PARTICIPANT, THE PROJECT BASED ON A PLACEMENT IN DIFFERENT BUSINESS SECTORS IN ONE COUNTRY OF THE EUROPEAN UNION. THE AIM OF THE PROJECT IS TO PROVIDE THE PARTICIPANTS WITH ACTIVITIES WHICH ENABLE THEM TO GAIN THE MAXIMUM BENEFIT FROM THE TRAINEESHIP AND EXPERIENCE IN GENERAL WITH LACQUISITION OF NEW SKILLS IN THE ABILIT SKILLS AND ATTITUDES. (English)
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    LE PROJET DESTINÉ AUX ÉTUDIANTS DES 4ÈME ET 5ÈME ANNÉES D’ADRESSES PRÉSENTE NELLISTITUTO. L’OBJECTIF EST DE FAIRE LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS COMPARER AVEC DES ENVIRONNEMENTS D’AFFAIRES AVEC UN CONTENU PROFESSIONNEL ÉLEVÉ OÙ LES COMPÉTENCES EN VAPEUR SONT PERTINENTES ET VALORISÉES. L’OBJECTIF EUROPÉEN DU PROGRAMME 2030 RELATIF À L’ACCÈS AUX DISCIPLINES DE VAPEUR, EN PARTICULIER POUR LES JEUNES ÉTUDIANTS EN FORTE MINORITÉ DANS LES COURS DE FORMATION ET DANS LE MONDE DU TRAVAIL DE RÉFÉRENCE, SERA RENFORCÉ EN ENCOURAGEANT L’INCLUSION D’UNE FEMME MEMBRE FORTE DANS LE GROUPE. DONNÉES LETEROGENEIT DES ADRESSES D’ORIGINE DE CHAQUE PARTICIPANT LE PROJET BASÉ SUR UN PLACEMENT DANS DIFFÉRENTS SECTEURS D’ACTIVITÉ DANS UN PAYS DE L’UNION EUROPÉENNE. L’OBJECTIF DU PROJET EST D’OFFRIR AUX PARTICIPANTS DES ACTIVITÉS DE QUALITÉ POUR BÉNÉFICIER DU STAGE ET DE L’EXPÉRIENCE EN GÉNÉRAL AVEC L’ACQUISITION DE NOUVELLES COMPÉTENCES ET COMPÉTENCES (French)
    9 December 2021
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    DAS PROJEKT FÜR STUDIERENDE DES 4. UND 5. LEBENSJAHRES EINIGER ADRESSEN PRÄSENTIERT NELLISTITUTO. DAS ZIEL IST ES, STUDENTEN UND STUDENTEN MIT BUSINESS-UMGEBUNGEN MIT HOHEN PROFESSIONELLEN INHALTEN VERGLEICHEN ZU LASSEN, IN DENEN DAMPFFÄHIGKEITEN RELEVANT UND GESCHÄTZT WERDEN. DAS EUROPÄISCHE ZIEL DER AGENDA 2030 IN BEZUG AUF DEN ZUGANG ZU DAMPFDISZIPLINEN, INSBESONDERE FÜR JUNGE STUDIERENDE, DIE SICH IN AUSBILDUNGSGÄNGEN UND IN DER WELT DER REFERENZARBEIT IN EINER STARKEN MINDERHEIT BEFINDEN, WIRD DURCH DIE FÖRDERUNG DER AUFNAHME EINER STARKEN WEIBLICHEN GRUPPE IN DIE GRUPPE GESTÄRKT. DATEN LETEROGENEIT DER HERKUNFTSADRESSEN JEDES TEILNEHMERS DES PROJEKTS AUF DER GRUNDLAGE EINER VERMITTLUNG IN VERSCHIEDENEN WIRTSCHAFTSZWEIGEN IN EINEM LAND DER EUROPÄISCHEN UNION. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DEN TEILNEHMERN QUALITATIV HOCHWERTIGE AKTIVITÄTEN ANZUBIETEN, UM VON DEM PRAKTIKUM UND DER ERFAHRUNG IM ALLGEMEINEN MIT DEM ERWERB NEUER FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN ZU PROFITIEREN. (German)
    19 December 2021
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    HET PROJECT BEDOELD VOOR STUDENTEN VAN DE 4E EN 5E JAAR VAN SOMMIGE ADRESSEN AANWEZIG NELLISTITUTO. HET DOEL IS OM STUDENTEN EN STUDENTEN TE VERGELIJKEN MET ZAKELIJKE OMGEVINGEN MET EEN HOGE PROFESSIONELE INHOUD WAAR STOOMVAARDIGHEDEN RELEVANT EN GEWAARDEERD ZIJN. DE EUROPESE DOELSTELLING VAN DE AGENDA 2030 MET BETREKKING TOT DE TOEGANG TOT STOOMDISCIPLINES, MET NAME VOOR JONGE STUDENTEN DIE IN EEN STERKE MINDERHEID ZIJN IN OPLEIDINGEN EN IN DE WERELD VAN NASLAGWERK, ZAL WORDEN VERSTERKT DOOR DE OPNAME VAN EEN STERK VROUWELIJK LID IN DE GROEP AAN TE MOEDIGEN. GEGEVENS LETEROGENEIT VAN DE OORSPRONGSADRESSEN VAN ELKE DEELNEMER AAN HET PROJECT OP BASIS VAN EEN PLAATSING IN VERSCHILLENDE BEDRIJFSSECTOREN IN EEN LAND VAN DE EUROPESE UNIE. HET DOEL VAN HET PROJECT IS DEELNEMERS KWALITEITSVOLLE ACTIVITEITEN AAN TE BIEDEN OM TE PROFITEREN VAN DE STAGE EN ERVARING IN HET ALGEMEEN MET HET VERWERVEN VAN NIEUWE VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN. (Dutch)
    11 January 2022
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    EL PROYECTO DESTINADO A ESTUDIANTES DE LOS AÑOS 4 Y 5 DE ALGUNAS DIRECCIONES PRESENTAN NELLISTITUTO. EL OBJETIVO ES HACER QUE LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES COMPAREN CON ENTORNOS EMPRESARIALES CON ALTO CONTENIDO PROFESIONAL DONDE LAS HABILIDADES DE VAPOR SON RELEVANTES Y VALORADAS. EL OBJETIVO EUROPEO DE LA AGENDA 2030 RELATIVO AL ACCESO A LAS DISCIPLINAS DE VAPOR, ESPECIALMENTE PARA LOS JÓVENES ESTUDIANTES QUE SE ENCUENTRAN EN UNA MINORÍA FUERTE EN LOS CURSOS DE FORMACIÓN Y EN EL MUNDO DEL TRABAJO DE REFERENCIA, SE REFORZARÁ FOMENTANDO LA INCLUSIÓN DE UNA MUJER FUERTE EN EL GRUPO. DATOS LETEROGENEIT DE LAS DIRECCIONES DE ORIGEN DE CADA PARTICIPANTE EL PROYECTO BASADO EN UNA COLOCACIÓN EN DIFERENTES SECTORES EMPRESARIALES EN UN PAÍS DE LA UNIÓN EUROPEA. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES OFRECER A LOS PARTICIPANTES ACTIVIDADES DE CALIDAD PARA BENEFICIARSE DE LAS PRÁCTICAS Y LA EXPERIENCIA EN GENERAL CON LA ADQUISICIÓN DE NUEVAS HABILIDADES Y HABILIDADES (Spanish)
    29 January 2022
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    NAPOLI
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