LET’S DISCOVER TOGETHER IN NATURE AND CULTURE (Q697510)
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Project Q697510 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LET’S DISCOVER TOGETHER IN NATURE AND CULTURE |
Project Q697510 in Italy |
Statements
31 July 2018
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8 May 2019
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30 June 2019
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I.C. CASTELDACCIA
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38°3'14.83"N, 13°31'48.83"E
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IL PROGETTO SI PROPONE DI APPROFONDIRE ALCUNE AREE TEMATICHE DEL PRESENTE BANDO ED. AMBIENTALE ED ALIMENTARE. I PERCORSI STRUTTURATI IN 4 MODULI E SVILUPPATI NEL BIENNIO 20172019 COINVOLGERANNO STUDENTI DELLA SC. PRIMARIA E DELLA SC. SECONDARIA DI I GRADO IN UNOTTICA DI VERTICALIZZAZIONE E CONTINUIT DEL CURRICOLO. SI PREVEDE INFATTI DI FORMARE GRUPPI CLASSE MISTI DI ALLIEVI DEI DUE ORDINI IN MODO DA FAVORIRE LA SOCIALIZZAZIONE IL SENSO DI APPARTENENZA ALLINTERA COMUNIT SCOLASTICA LINTEGRAZIONE DELLE MODALIT OPERATIVE ATTUATE DAI DOCENTI. NELLO SPECIFICO IL PROGETTO AFFRONTER ASPETTI LEGATI ALLA GESTIONE E ALLUSO SOSTENIBILE DELLE RISORSE ESAMINANDO ESPERIENZE DI GESTIONE DELLA FILIERA ALIMENTARE E MODALIT DI CONSUMO DEI PRODOTTI MESSE IN ATTO PER VALORIZZARE IL TERRITORIO SICILIANO NATURALMENTE VOCATO ALLA PESCA E ALLAGRICOLTURA. (Italian)
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THE PROJECT AIMS AT DEEPENING SOME OF THE THEMATIC AREAS OF THIS CALL FOR PROPOSALS AND THE ENVIRONMENT AND FOOD. 4 MODULES DEVELOPED AND DEVELOPED IN 20172019 WILL INVOLVE CS STUDENTS. PRIMARY AND SC. UPPER SECONDARY TO VERTICALISATION AND CONTINUED OF THE CURRICULUM. IT IS EXPECTED THAT MIXED GROUPS OF PUPILS IN THE TWO ORDERS WILL BE FORMED IN ORDER TO HELP THEM TO SOCIALISE THE SENSE OF BELONGING TO THE OPERATIONAL DEPARTMENTS OF THE STAFF EMPLOYED BY THE TEACHERS. SPECIFICALLY, THE PROJECT ON SUSTAINABLE MANAGEMENT AND SUSTAINABLE USE OF RESOURCES, LOOKING AT THE MANAGEMENT EXPERIENCES OF THE FOOD CHAIN AND THE METHOD OF CONSUMPTION OF THE PRODUCTS PUT IN PLACE TO ENHANCE THE EXPLOITATION OF THE TERRITORY OF SICILY, NATURALLY SUITED TO FISHERIES AND AGRICULTURE. (English)
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LE PROJET VISE À APPROFONDIR CERTAINS DOMAINES THÉMATIQUES DE CET APPEL ET. L’ENVIRONNEMENT ET L’ALIMENTATION. LES COURS STRUCTURÉS EN 4 MODULES ET DÉVELOPPÉS EN 20172019 IMPLIQUERONT DES ÉTUDIANTS DU SC. PRIMAIRE ET SC. DIPLÔME D’ÉTUDES SECONDAIRES EN VUE DE LA VERTICALISATION ET DE LA CONTINUITÉ DU PROGRAMME D’ÉTUDES. EN EFFET, IL EST PRÉVU DE FORMER DES GROUPES MIXTES D’ÉLÈVES DES DEUX ORDRES AFIN DE PROMOUVOIR LA SOCIALISATION DU SENTIMENT D’APPARTENANCE À L’ENSEMBLE DE LA COMMUNAUTÉ SCOLAIRE L’INTÉGRATION DES MÉTHODES DE FONCTIONNEMENT MISES EN ŒUVRE PAR LES ENSEIGNANTS. PLUS PRÉCISÉMENT, LE PROJET ABORDERA DES ASPECTS LIÉS À LA GESTION ET À L’UTILISATION DURABLE DES RESSOURCES EN EXAMINANT LES EXPÉRIENCES DE GESTION DE LA CHAÎNE D’APPROVISIONNEMENT ALIMENTAIRE ET LES MÉTHODES DE CONSOMMATION DES PRODUITS MIS EN PLACE POUR AMÉLIORER LE TERRITOIRE SICILIEN NATURELLEMENT ADAPTÉ À LA PÊCHE ET À L’AGRICULTURE. (French)
9 December 2021
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DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINIGE THEMATISCHE BEREICHE DIESER AUFFORDERUNG SOWIE UMWELT UND LEBENSMITTEL ZU VERTIEFEN. AN DEN IN 4 MODULEN STRUKTURIERTEN UND 20172019 ENTWICKELTEN KURSEN WERDEN SC-STUDENTEN EINBEZOGEN. PRIMÄRE UND SC. SEKUNDARABSCHLUSS IM HINBLICK AUF VERTIKALISIERUNG UND KONTINUITÄT DES CURRICULUMS. IN DER TAT IST ES GEPLANT, GEMISCHTE KLASSENGRUPPEN VON SCHÜLERN DER BEIDEN ORDEN ZU BILDEN, UM DIE SOZIALISIERUNG DES ZUGEHÖRIGKEITSGEFÜHLS ZUR GESAMTEN SCHULGEMEINSCHAFT ZU FÖRDERN, DIE INTEGRATION DER VON DEN LEHRERN ANGEWANDTEN ARBEITSMETHODEN. DAS PROJEKT BEFASST SICH INSBESONDERE MIT ASPEKTEN DER BEWIRTSCHAFTUNG UND NACHHALTIGEN NUTZUNG DER RESSOURCEN, INDEM DIE ERFAHRUNGEN MIT DEM MANAGEMENT DER LEBENSMITTELVERSORGUNGSKETTE UND DIE METHODEN DES VERBRAUCHS DER PRODUKTE UNTERSUCHT WERDEN, DIE EINGEFÜHRT WURDEN, UM DAS SIZILIANISCHE GEBIET ZU VERBESSERN, DAS NATÜRLICH FÜR DIE FISCHEREI UND DIE LANDWIRTSCHAFT GEEIGNET IST. (German)
19 December 2021
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HET PROJECT IS GERICHT OP HET VERDIEPEN VAN EEN AANTAL THEMATISCHE GEBIEDEN VAN DEZE OPROEP EN. MILIEU EN VOEDSEL. BIJ DE CURSUSSEN DIE IN 4 MODULES ZIJN GESTRUCTUREERD EN IN 20172019 ZIJN ONTWIKKELD, ZULLEN SC-STUDENTEN BETROKKEN ZIJN. PRIMAIR EN SC. SECUNDAIR DIPLOMA MET HET OOG OP VERTICALISERING EN CONTINUÏTEIT VAN HET CURRICULUM. IN FEITE IS HET DE BEDOELING OM GEMENGDE KLASSENGROEPEN VAN STUDENTEN VAN DE TWEE ORDEN TE VORMEN OM DE SOCIALISERING TE BEVORDEREN VAN HET GEVOEL DAT ZIJ TOT DE GEHELE SCHOOLGEMEENSCHAP BEHOREN, DE INTEGRATIE VAN DE DOOR DE LEERKRACHTEN TOEGEPASTE WERKWIJZEN. HET PROJECT ZAL MET NAME BETREKKING HEBBEN OP ASPECTEN IN VERBAND MET HET BEHEER EN HET DUURZAME GEBRUIK VAN HULPBRONNEN DOOR DE ERVARINGEN MET HET BEHEER VAN DE VOEDSELVOORZIENINGSKETEN EN DE METHODEN VOOR DE CONSUMPTIE VAN DE PRODUCTEN TE ONDERZOEKEN DIE ZIJN OPGEZET OM HET SICILIAANSE GRONDGEBIED DAT VAN NATURE GESCHIKT IS VOOR VISSERIJ EN LANDBOUW TE VERSTERKEN. (Dutch)
11 January 2022
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EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROFUNDIZAR ALGUNAS ÁREAS TEMÁTICAS DE ESTA CONVOCATORIA Y. MEDIO AMBIENTE Y ALIMENTACIÓN. LOS CURSOS ESTRUCTURADOS EN 4 MÓDULOS Y DESARROLLADOS EN 20172019 CONTARÁN CON LA PARTICIPACIÓN DE ESTUDIANTES DE SC. PRIMARIA Y SC. TÍTULO SECUNDARIO CON VISTAS A LA VERTICALIZACIÓN Y CONTINUIDAD DEL CURRÍCULO. DE HECHO, ESTÁ PREVISTO FORMAR GRUPOS MIXTOS DE ESTUDIANTES DE LAS DOS ÓRDENES CON EL FIN DE PROMOVER LA SOCIALIZACIÓN DEL SENTIDO DE PERTENENCIA A TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR, LA INTEGRACIÓN DE LOS MÉTODOS OPERATIVOS APLICADOS POR LOS PROFESORES. EN CONCRETO, EL PROYECTO ABORDARÁ ASPECTOS RELACIONADOS CON LA GESTIÓN Y EL USO SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS MEDIANTE EL EXAMEN DE LAS EXPERIENCIAS DE GESTIÓN DE LA CADENA DE SUMINISTRO ALIMENTARIO Y LOS MÉTODOS DE CONSUMO DE LOS PRODUCTOS ESTABLECIDOS PARA MEJORAR EL TERRITORIO SICILIANO ADAPTADO DE FORMA NATURAL A LA PESCA Y LA AGRICULTURA. (Spanish)
29 January 2022
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CASTELDACCIA
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Identifiers
C47I17000260007
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