GLOBAL CITIZENSHIP VALLAURI (Q684715)
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Project Q684715 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | GLOBAL CITIZENSHIP VALLAURI |
Project Q684715 in Italy |
Statements
22 October 2018
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12 February 2020
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IIS FOSSANO - "G.VALLAURI"
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44°32'57.66"N, 7°43'30.07"E
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GLI OBIETTIVI PERSEGUITI DAL NOSTRO PROGETTO SONO INERENTI A QUATTRO DELLE CINQUE AREE TEMATICHE PREVISTE DA PON 201420. LO STUDIO HA PRESO SPUNTO DAL FATTO CHE SI HA LA PERCEZIONE CHE GLI STUDENTI ABBIANO UNA LETTURA PESSIMISTICA DEL PRESENTE. GLI OBBIETTIVI CHE CI SIAMO POSTI SONO QUINDI A PRENDERE ATTO E RENDERE CONSAPEVOLI DELLA SITUAZIONE IN CUI CI TROVIAMO OGGI RISPETTO ALL AMBIENTE AL CIBO ALLO SALUTE E ALLA PARTECIPAZIONE RESPONSABILE DEI CITTADINI. B PROMUOVERE AZIONI VOLTE A SPERIMENTARE INTERVENTI SPECIFICI NEGLI AMBITI SOPRACCITATI C IMMAGINARE UN FUTURO MIGLIORE NELLA PROPRIA CITT ATTRAVERSO CAMBIAMENTI NEGLI STILI DI VITA DELLA POPOLAZIONE RELATIVI AD OGNI SINGOLA AREA TEMATICA APPROFONDITA CON IL PROGETTO EDUCAZIONE ALIMENTARE BENESSERE E CORRETTI STILI DI VITA EDUCAZIONE AMBIENTALE PARTECIPAZIONE RESPONSABILE DEI CITTADINI. GLI STUDENTI SONO CHIAMATI A PROMUOVERE CONCRETE AZIONI CORREZIONI DI INTERVENTO ALLINTERNO DELLA SCUOLA NELLA PROPRIA CITT EO IN GENERALE SUL (Italian)
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THE OBJECTIVES PURSUED BY OUR PROJECT ARE INHERENT IN FOUR OF THE FIVE THEMATIC AREAS COVERED BY NOP 201420. THE STUDY HAS BEEN INSPIRED BY THE FACT THAT STUDENTS ARE PERCEIVED TO HAVE A PESSIMISTIC READING OF THE PRESENT. THE OBJECTIVES WE HAVE SET ARE THEREFORE TO TAKE NOTE AND TO MAKE IT MORE AWARE OF THE SITUATION TODAY IN RELATION TO THE ENVIRONMENT FOR FOOD FOR HEALTH AND FOR THE RESPONSIBLE PARTICIPATION OF CITIZENS. TO PROMOTE ACTIONS TO TEST SPECIFIC ACTIONS IN THE AREAS MENTIONED ABOVE, TO ENVISAGE A BETTER FUTURE IN THEIR CITT THROUGH CHANGES IN THE LIFESTYLES OF THE POPULATION IN EACH INDIVIDUAL IN-DEPTH THEMATIC AREA WITH THE PROJECT FOR FOOD WELL-BEING AND GOOD LIFESTYLES IN THE RESPONSIBLE ENVIRONMENT FOR CITIZENS. STUDENTS ARE ASKED TO PROMOTE CONCRETE INTERVENTION CORRECTIONS WITHIN THE SCHOOL IN THEIR OWN CITT EO IN GENERAL ON (English)
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LES OBJECTIFS POURSUIVIS PAR NOTRE PROJET SONT LIÉS À QUATRE DES CINQ DOMAINES THÉMATIQUES DÉFINIS DANS LE PON 201420. L’ÉTUDE A ÉTÉ INSPIRÉE PAR LE FAIT QUE NOUS AVONS LA PERCEPTION QUE LES ÉLÈVES ONT UNE LECTURE PESSIMISTE DU PRÉSENT. LES OBJECTIFS QUE NOUS NOUS SOMMES FIXÉS SONT DONC DE RECONNAÎTRE ET DE PRENDRE CONSCIENCE DE LA SITUATION DANS LAQUELLE NOUS NOUS TROUVONS AUJOURD’HUI EN CE QUI CONCERNE L’ENVIRONNEMENT, L’ALIMENTATION, LA SANTÉ ET LA PARTICIPATION RESPONSABLE DES CITOYENS. B PROMOUVOIR DES ACTIONS VISANT À TESTER DES INTERVENTIONS SPÉCIFIQUES DANS LES DOMAINES SUSMENTIONNÉS C IMAGINEZ UN AVENIR MEILLEUR DANS VOTRE VILLE GRÂCE À DES CHANGEMENTS DANS LES MODES DE VIE DE LA POPULATION LIÉS À CHAQUE DOMAINE THÉMATIQUE EN PROFONDEUR AVEC LE PROJET DE BIEN-ÊTRE DE L’ÉDUCATION ALIMENTAIRE ET DE MODES DE VIE CORRECTS ÉDUCATION ENVIRONNEMENTALE PARTICIPATION RESPONSABLE DES CITOYENS. LES ÉLÈVES SONT APPELÉS À PROMOUVOIR DES ACTIONS CONCRÈTES DE CORRECTION D’INTERVENTION AU SEIN DE L’ÉCOLE DANS LEUR VILLE D’OE EN GÉNÉRAL SUR LE (French)
9 December 2021
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DIE MIT UNSEREM PROJEKT VERFOLGTEN ZIELE BEZIEHEN SICH AUF VIER DER FÜNF IN PON 201420 DARGELEGTEN THEMENBEREICHE. DIE STUDIE WURDE VON DER TATSACHE INSPIRIERT, DASS WIR DIE WAHRNEHMUNG HABEN, DASS DIE SCHÜLER EINE PESSIMISTISCHE LEKTÜRE DER GEGENWART HABEN. DIE ZIELE, DIE WIR UNS GESETZT HABEN, BESTEHEN DAHER DARIN, DIE SITUATION, DIE WIR HEUTE IN BEZUG AUF UMWELT, ERNÄHRUNG, GESUNDHEIT UND VERANTWORTUNGSBEWUSSTE TEILHABE DER BÜRGER HABEN, ANZUERKENNEN UND ZU SENSIBILISIEREN. B FÖRDERN MASSNAHMEN ZUR ERPROBUNG SPEZIFISCHER INTERVENTIONEN IN DEN OBEN GENANNTEN BEREICHEN C STELLEN EINE BESSERE ZUKUNFT IN IHRER STADT DURCH VERÄNDERUNGEN IN DER LEBENSWEISE DER BEVÖLKERUNG IM ZUSAMMENHANG MIT JEDEM EINZELNEN AUSFÜHRLICHEN THEMENBEREICH MIT DEM PROJEKT ERNÄHRUNGSERZIEHUNG WOHLBEFINDEN UND KORREKTE LEBENSSTILE UMWELTBILDUNG VERANTWORTLICHE BETEILIGUNG DER BÜRGER. DIE SCHÜLER SIND AUFGERUFEN, KONKRETE MASSNAHMEN DER INTERVENTIONSKORREKTUREN INNERHALB DER SCHULE IN IHRER EO-STADT IM ALLGEMEINEN AUF DER (German)
19 December 2021
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DE DOELSTELLINGEN VAN ONS PROJECT HEBBEN BETREKKING OP VIER VAN DE VIJF THEMATISCHE GEBIEDEN DIE IN PON 201420 ZIJN UITEENGEZET. DE STUDIE WERD GEÏNSPIREERD DOOR HET FEIT DAT WE DE PERCEPTIE HEBBEN DAT STUDENTEN EEN PESSIMISTISCHE LEZING VAN HET HEDEN HEBBEN. DE DOELSTELLINGEN DIE WIJ ONSZELF HEBBEN GESTELD, ZIJN DUS HET ERKENNEN EN ONDER DE AANDACHT BRENGEN VAN DE HUIDIGE SITUATIE OP HET GEBIED VAN MILIEU, VOEDSEL, GEZONDHEID EN VERANTWOORDE PARTICIPATIE VAN DE BURGERS. B PROMOOT ACTIES DIE GERICHT ZIJN OP HET TESTEN VAN SPECIFIEKE INTERVENTIES IN DE BOVENGENOEMDE GEBIEDEN C STEL JE VOOR EEN BETERE TOEKOMST IN UW STAD DOOR VERANDERINGEN IN DE LEVENSSTIJL VAN DE BEVOLKING IN VERBAND MET ELK ENKEL DIEPGAAND THEMATISCH GEBIED MET HET PROJECT VOEDSELEDUCATIE WELZIJN EN CORRECTE LEVENSSTIJLEN MILIEU-EDUCATIE VERANTWOORDE PARTICIPATIE VAN BURGERS. STUDENTEN WORDEN OPGEROEPEN OM CONCRETE ACTIES VAN INTERVENTIECORRECTIES BINNEN DE SCHOOL IN HUN EO STAD IN HET ALGEMEEN TE BEVORDEREN OP DE (Dutch)
11 January 2022
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LOS OBJETIVOS PERSEGUIDOS POR NUESTRO PROYECTO ESTÁN RELACIONADOS CON CUATRO DE LAS CINCO ÁREAS TEMÁTICAS ESTABLECIDAS EN EL PON 201420. EL ESTUDIO SE INSPIRÓ EN EL HECHO DE QUE TENEMOS LA PERCEPCIÓN DE QUE LOS ESTUDIANTES TIENEN UNA LECTURA PESIMISTA DEL PRESENTE. LOS OBJETIVOS QUE NOS HEMOS FIJADO SON, POR TANTO, RECONOCER Y TOMAR CONCIENCIA DE LA SITUACIÓN EN LA QUE NOS ENCONTRAMOS HOY EN RELACIÓN CON EL MEDIO AMBIENTE, LA ALIMENTACIÓN, LA SALUD Y LA PARTICIPACIÓN RESPONSABLE DE LOS CIUDADANOS. B PROMOVER ACCIONES DESTINADAS A PONER A PRUEBA INTERVENCIONES ESPECÍFICAS EN LAS ÁREAS ANTES MENCIONADAS C IMAGINAR UN FUTURO MEJOR EN SU CIUDAD A TRAVÉS DE CAMBIOS EN LOS ESTILOS DE VIDA DE LA POBLACIÓN RELACIONADOS CON CADA ÁREA TEMÁTICA EN PROFUNDIDAD CON EL PROYECTO DE EDUCACIÓN ALIMENTARIA BIENESTAR Y ESTILOS DE VIDA CORRECTOS EDUCACIÓN AMBIENTAL PARTICIPACIÓN RESPONSABLE DE LOS CIUDADANOS. LOS ESTUDIANTES ESTÁN LLAMADOS A PROMOVER ACCIONES CONCRETAS DE CORRECCIÓN DE INTERVENCIÓN DENTRO DE LA ESCUELA EN SU CIUDAD DE EO EN GENERAL SOBRE LA (Spanish)
29 January 2022
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FOSSANO
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Identifiers
J47I17000440007
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