Infrastructural development of learning spaces at Szalasend District Elementary School (Q3902389)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 06:39, 10 February 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Adding French translations)
Jump to navigation Jump to search
Project Q3902389 in Hungary
Language Label Description Also known as
English
Infrastructural development of learning spaces at Szalasend District Elementary School
Project Q3902389 in Hungary

    Statements

    0 references
    20,000,000 forint
    0 references
    54,672.51 Euro
    0.0027336256 Euro
    10 December 2021
    0 references
    64,320.602 Euro
    0.0027336256 Euro
    10 December 2021
    0 references
    23,529,411.765 forint
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 March 2018
    0 references
    14 December 2018
    0 references
    Szerencsi Tankerületi Központ
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA: A projekt célja a Szalaszendi Körzeti Általános Iskola tanulást segítő tereinek infrastrukturális fejlesztése. Jelen projekt becsült bruttó beruházási költsége 20 Millió Ft. A FEJLESZTENDŐ INTÉZMÉNY: A feladatellátási helyen a tanulói létszám 142 fő, ebből 87 fő hátrányos helyzetű, 108 fő pedig halmozottan hátrányos helyzetű. A feladatellátási hely jelenlegi kihasználtsága 61 %-os. Az iskolaelhagyás, lemorzsolódás mértéke 31,25 %-os. Tanárok száma: 15 fő. A jelenlegi infrastruktúra: Főépület és tornaterem, valamint különálló régi épület, összesen 11 terem és a folyosó, 6 db vizesblokk, e mellett igazgatói iroda és nevelői szoba. A BERUHÁZÁS TERVEZETT ELEMEI: Önállóan támogatható tevékenységek: 1. Mindennapos testnevelés: tornaterem, valamint kiszolgálóhelységei felújítása, 2. A nevelés-oktatáshoz használt termek, azok elérését biztosító folyosók felújítása. Választható, önállóan nem támogatható tevékenységek: 1. Beázások, födémhibák megszüntetése, 2 Mellékhelyiségek felújítása, 3. Energetikai korszerűsítés keretében nyílászárók cseréje, hőszigetelés, fűtés korszerűsítés. A kivitelezés során a létesítmények, térhasználat közlekedési kapcsolatok tervezésekor kiemelten figyelembe vételre és érvényesítésre kerülnek az egyetemes tervezés elvei, azaz a nők és férfiak igényei, az idősek, a fogyatékosok és a gyermekek igényei, továbbá a projektarányos akadálymentesítés. (Hungarian)
    0 references
    THE AIM OF THE PROJECT IS TO: The aim of the project is to develop the infrastructural areas of the Szalasendi District Primary School. The estimated gross investment cost of this project is HUF 20 million. THE INSTITUTION TO BE DEVELOPED SHALL: The number of pupils in the job area is 142, of which 87 are disadvantaged and 108 are cumulatively disadvantaged. The current take-up of the assignment site is 61 %. The rate of school leaving and early school leaving is 31.25 %. Number of teachers: 15 people. Current infrastructure: Main building and gym, as well as a separate old building, a total of 11 rooms and corridors, 6 sanitary facilities, together with a director’s office and a tutor’s room. PLANNED ELEMENTS OF THE INVESTMENT: Self-eligible activities: 1. Everyday physical education: refurbishment of the gym and its service areas, 2. Refurbishment of the rooms used for education and training, the corridors to which they are accessible. Optional, ineligible actions: 1. Wetting, removal of floor defects, 2 Renovation of accommodation, 3. Energy modernisation in the framework of replacement of doors and windows, thermal insulation, heating upgrade. During the construction, the principles of universal design, i.e. the needs of women and men, the needs of the elderly, the disabled and the children, as well as accessibility in proportion to the project, are taken into account and enforced in the planning of transport connections. (English)
    8 February 2022
    0 references
    L’OBJECTIF DU PROJET EST DE: L’objectif du projet est de développer les zones d’infrastructure de l’école primaire du district de Szalasendi. Le coût brut d’investissement de ce projet est estimé à 20 millions de HUF. L’INSTITUTION À DÉVELOPPER: Le nombre d’élèves dans le domaine de l’emploi est de 142, dont 87 sont défavorisés et 108 sont globalement désavantagés. L’utilisation actuelle du site d’affectation est de 61 %. Le taux d’abandon scolaire et d’abandon scolaire est de 31,25 %. Nombre d’enseignants: 15 personnes. Infrastructure actuelle: Bâtiment principal et salle de gym, ainsi qu’un ancien bâtiment séparé, un total de 11 chambres et couloirs, 6 sanitaires, ainsi qu’un bureau de directeur et une salle de tuteur. ÉLÉMENTS PRÉVUS DE L’INVESTISSEMENT: Activités auto-éligibles: 1. Éducation physique quotidienne: remise à neuf de la salle de sport et de ses aires de service, 2. Remise à neuf des salles utilisées pour l’éducation et la formation, les couloirs auxquels elles sont accessibles. Actions facultatives et inéligibles: 1. Mouillage, enlèvement des défauts de sol, 2 Rénovation des locaux, 3. Modernisation de l’énergie dans le cadre du remplacement des portes et des fenêtres, isolation thermique, mise à niveau du chauffage. Au cours de la construction, les principes de conception universelle, c’est-à-dire les besoins des femmes et des hommes, les besoins des personnes âgées, des handicapés et des enfants, ainsi que l’accessibilité proportionnelle au projet, sont pris en compte et appliqués dans la planification des liaisons de transport. (French)
    10 February 2022
    0 references
    Szalaszend, Borsod-Abaúj-Zemplén
    0 references

    Identifiers

    EFOP-4.1.3-17-2017-00095
    0 references