CURRENT VALUES OF GLOCAL CITIZENSHIP ITINERARIES (Q663349)
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Project Q663349 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CURRENT VALUES OF GLOCAL CITIZENSHIP ITINERARIES |
Project Q663349 in Italy |
Statements
8 November 2018
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10 July 2019
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27 August 2019
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MUGNANO 1 - SEQUINO CAPOLUOGO
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40°54'33.48"N, 14°12'24.62"E
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NEGLI ULTIMI ANNI LO STILE DI VITA DEI BAMBINI HA SUBITO NOTEVOLI CAMBIAMENTI RICONDUCIBILI SOPRATTUTTO ALLE NUOVE OPPORTUNIT CHE LO SVILUPPO TECNOLOGICO E INDUSTRIALE HA OFFERTO ALLUOMO. PUR RICONOSCENDO I VANTAGGI LEGATI ALLE NUOVE POSSIBILIT DI ESPLORARE IL MONDO DELLA CONOSCENZA NON POSSIAMO TRASCURARE CHE LE MUTATE ABITUDINI DI VITA LEGATE AD UN RITMO PI FRENETICO E A CONSUETUDINI OMOLOGATE DALLE MODE ATTUALI CONDUCONO I RAGAZZI A NON SOFFERMARSI PI A NON OSSERVARE ED APPREZZARE CI CHE LI CIRCONDA E CHE LORO PI PROSSIMO. IL PROGETTO INTENDE PERTANTO PROMUOVERE UNA SENSIBILIZZAZIONE SULLE TEMATICHE DELLEDUCAZIONE AMBIENTALE DELLE TRADIZIONI LOCALI DI UNO STILE DI VITA SANO ATTRAVERSO UNA CORRETTA ALIMENTAZIONE MEDIANTE LA REALIZZAZIONE DI TRE MODULI TEMATICI DA REALIZZARSI NEI DUE PLESSI DI SCUOLA PRIMARIA1.MODULO RIBELLI PER NATURA PROGETTATO CON LOBIETTIVO DI OFFRIRE AI BAMBINI STRUMENTI PER ACQUISIRE MAGGIORE CONSAPEVOLEZZA NEI CONFRONTI DELLAMBIENTE STIMOLANDO IN LORO COMPORTA (Italian)
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IN RECENT YEARS, CHILDREN’S LIFESTYLE HAS UNDERGONE SIGNIFICANT CHANGES, MAINLY DUE TO THE NEW OPPORTUNITIES OFFERED TO MAN BY TECHNOLOGICAL AND INDUSTRIAL DEVELOPMENT. WHILE RECOGNISING THE ADVANTAGES RELATED TO THE NEW POSSIBILITIES OF EXPLORING THE WORLD OF KNOWLEDGE WE CANNOT OVERLOOK THAT THE CHANGED HABITS OF LIFE LINKED TO A MORE FRENETIC RHYTHM AND TO HABITS HOMOLOGATED BY CURRENT FASHIONS LEAD THE CHILDREN NOT TO STOP TO OBSERVE AND APPRECIATE WHAT SURROUNDS THEM AND THAT THEY ARE CLOSEST TO THEM. THE PROJECT THEREFORE AIMS TO PROMOTE AWARENESS ON THE ISSUES OF ENVIRONMENTAL EDUCATION OF LOCAL TRADITIONS OF A HEALTHY LIFESTYLE THROUGH THE CREATION OF THREE THEMATIC MODULES TO BE REALISED IN THE TWO PLEXES OF SCHOOL PRIMARIA1. (English)
14 November 2020
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CES DERNIÈRES ANNÉES, LE MODE DE VIE DES ENFANTS A SUBI DES CHANGEMENTS CONSIDÉRABLES, PRINCIPALEMENT EN RAISON DES NOUVELLES POSSIBILITÉS OFFERTES AUX HUMAINS PAR LE DÉVELOPPEMENT TECHNOLOGIQUE ET INDUSTRIEL. TOUT EN RECONNAISSANT LES AVANTAGES LIÉS AUX NOUVELLES POSSIBILITÉS D’EXPLORER LE MONDE DE LA CONNAISSANCE, NOUS NE POUVONS NÉGLIGER LE FAIT QUE LES NOUVELLES HABITUDES DE VIE LIÉES À UN RYTHME FRÉNÉTIQUE PI ET AUX COUTUMES HOMOLOGUÉES PAR LES MODES ACTUELS CONDUISENT LES ENFANTS À NE PAS S’ATTARDER SUR PI À NE PAS NOUS OBSERVER ET À NOUS APPRÉCIER QUI LES ENTOURENT ET QU’ILS SONT PROCHES D’EUX. LE PROJET VISE DONC À PROMOUVOIR LA PRISE DE CONSCIENCE DES ENJEUX DE L’ÉDUCATION ENVIRONNEMENTALE AUX TRADITIONS LOCALES D’UN MODE DE VIE SAIN GRÂCE À UNE BONNE NUTRITION PAR LA RÉALISATION DE TROIS MODULES THÉMATIQUES À RÉALISER DANS LES DEUX PLEXUS DE L’ÉCOLE PRIMARIA1.MODULO REBELLES PAR NATURE CONÇUS DANS LE BUT D’OFFRIR AUX ENFANTS DES OUTILS POUR ACQUÉRIR UNE PLUS GRANDE SENSIBILISATION À L’ENVIRONNEMENT EN STIMULANT EN EUX IMPLIQUE (French)
9 December 2021
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IN DEN LETZTEN JAHREN HAT SICH DER LEBENSSTIL VON KINDERN ERHEBLICH VERÄNDERT, VOR ALLEM AUFGRUND DER NEUEN MÖGLICHKEITEN, DIE DIE TECHNOLOGISCHE UND INDUSTRIELLE ENTWICKLUNG FÜR DEN MENSCHEN BIETET. OBWOHL WIR DIE VORTEILE ERKENNEN, DIE MIT DEN NEUEN MÖGLICHKEITEN DER ERFORSCHUNG DER WELT DES WISSENS VERBUNDEN SIND, KÖNNEN WIR NICHT AUSSER ACHT LASSEN, DASS DIE VERÄNDERTEN LEBENSGEWOHNHEITEN, DIE MIT EINEM FRENETISCHEN TEMPO VERBUNDEN SIND, UND MIT DEN VON DER GEGENWÄRTIGEN MODE HOMLOGIERTEN BRÄUCHEN DIE KINDER DAZU VERANLASSEN, NICHT AUF PI ZU BLEIBEN, UM UNS NICHT ZU BEOBACHTEN UND ZU SCHÄTZEN, DIE SIE UMGIBT UND DASS SIE IHNEN NAHE SIND. DAS PROJEKT ZIELT DAHER DARAUF AB, DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE FRAGEN DER UMWELTERZIEHUNG DER LOKALEN TRADITIONEN EINES GESUNDEN LEBENSSTILS DURCH RICHTIGE ERNÄHRUNG DURCH DIE REALISIERUNG VON DREI THEMATISCHEN MODULEN ZU FÖRDERN, DIE IN DEN BEIDEN PLEXIS DER SCHULE PRIMARIA1 ZU VERWIRKLICHEN SIND.MODULO REBELLEN VON NATUR AUS MIT DEM ZIEL, KINDERN WERKZEUGE ANZUBIETEN, UM EIN GRÖSSERES BEWUSSTSEIN FÜR DIE UMWELT ZU ERLANGEN, INDEM SIE IN IHNEN STIMULIEREN (German)
19 December 2021
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IN DE AFGELOPEN JAREN HEEFT DE LEVENSSTIJL VAN KINDEREN AANZIENLIJKE VERANDERINGEN ONDERGAAN, VOORNAMELIJK ALS GEVOLG VAN DE NIEUWE KANSEN DIE TECHNOLOGISCHE EN INDUSTRIËLE ONTWIKKELING VOOR MENSEN BIEDT. HOEWEL WE DE VOORDELEN ERKENNEN DIE VERBONDEN ZIJN AAN DE NIEUWE MOGELIJKHEDEN OM DE KENNISWERELD TE VERKENNEN, KUNNEN WE NIET VERGETEN DAT DE VERANDERDE GEWOONTEN VAN HET LEVEN GEKOPPELD AAN EEN RAZEND TEMPO PI EN AAN GEWOONTEN DIE GEHOMOLOGEERD ZIJN DOOR DE HUIDIGE MODE ERTOE LEIDEN DAT DE KINDEREN NIET BIJ PI BLIJVEN OM ONS DIE HEN OMRINGT NIET TE OBSERVEREN EN TE WAARDEREN EN DAT ZE DICHT BIJ HEN STAAN. HET PROJECT HEEFT DAAROM TOT DOEL HET BEWUSTZIJN VAN DE MILIEU-EDUCATIE VAN DE LOKALE TRADITIES VAN EEN GEZONDE LEVENSSTIJL TE BEVORDEREN DOOR MIDDEL VAN GOEDE VOEDING DOOR DE REALISATIE VAN DRIE THEMATISCHE MODULES DIE MOETEN WORDEN GEREALISEERD IN DE TWEE PLEXUSSEN VAN DE SCHOOL PRIMARIA1.MODULO REBELLEN VAN NATURE ONTWORPEN MET ALS DOEL KINDEREN INSTRUMENTEN AAN TE BIEDEN OM EEN GROTER BEWUSTZIJN VAN HET MILIEU TE VERWERVEN DOOR IN HEN TE STIMULEREN: (Dutch)
11 January 2022
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EN LOS ÚLTIMOS AÑOS, EL ESTILO DE VIDA DE LOS NIÑOS HA EXPERIMENTADO CAMBIOS CONSIDERABLES, PRINCIPALMENTE DEBIDO A LAS NUEVAS OPORTUNIDADES QUE EL DESARROLLO TECNOLÓGICO E INDUSTRIAL HA OFRECIDO A LOS SERES HUMANOS. SI BIEN RECONOCEMOS LAS VENTAJAS VINCULADAS A LAS NUEVAS POSIBILIDADES DE EXPLORAR EL MUNDO DEL CONOCIMIENTO, NO PODEMOS PASAR POR ALTO EL HECHO DE QUE LOS CAMBIOS EN LOS HÁBITOS DE VIDA LIGADOS A UN RITMO FRENÉTICO PI Y A LAS COSTUMBRES HOMOLOGADAS POR LAS MODAS ACTUALES LLEVAN A LOS NIÑOS A NO QUEDARSE EN PI PARA NO OBSERVARNOS Y APRECIARNOS QUE LOS RODEAN Y QUE ESTÁN CERCA DE ELLOS. POR LO TANTO, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER LA SENSIBILIZACIÓN SOBRE LOS TEMAS DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL DE LAS TRADICIONES LOCALES DE UN ESTILO DE VIDA SALUDABLE A TRAVÉS DE UNA NUTRICIÓN ADECUADA A TRAVÉS DE LA REALIZACIÓN DE TRES MÓDULOS TEMÁTICOS QUE SE LLEVARÁN A CABO EN LOS DOS PLEXOS DE LA ESCUELA PRIMARIA1.MODULO REBELDES POR NATURALEZA DISEÑADO CON EL OBJETIVO DE OFRECER A LOS NIÑOS HERRAMIENTAS PARA ADQUIRIR UNA MAYOR CONCIENCIA DEL MEDIO AMBIENTE MEDIANTE LA ESTIMULACIÓN EN ELLOS IMPLICA (Spanish)
29 January 2022
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MUGNANO DI NAPOLI
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Identifiers
D57I18000170007
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