F.E.C. FEELING EUROPEAN CITIZENSHIP (Q642080)
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Project Q642080 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | F.E.C. FEELING EUROPEAN CITIZENSHIP |
Project Q642080 in Italy |
Statements
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15,024.0 Euro
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12 July 2018
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31 August 2019
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PERFUGAS " S. SATTA-A. FAIS"
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40°50'0.13"N, 8°52'58.15"E
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LA SOTTO AZIONE POTENZIAMENTO LINGUISTICO E CLIL SI SVILUPPER ATTRAVERSO UN MODULO DI 60 ORE REALIZZATO IN ORARIO EXTRACURRICOLARE. IL PERCORSO MIRA A CONSEGUIRE UN LIVELLO DI APPRENDIMENTO ULTERIORE RISPETTO A QUELLO POSSEDUTO DALLE STUDENTESSE E DAGLI STUDENTI AL MOMENTO DELLAVVIO DEI CORSI CI AVVERR ATTRAVERSO LA PREPARAZIONE AD UN ESAME CERTIFICATO DA UNO DEGLI ENTI CERTIFICATORI RICONOSCIUTI A LIVELLO INTERNAZIONALE.SI INTENDE IN QUESTO MODO CONTRIBUIRE ALLA COSTRUZIONE DELLIDENTIT EUROPEA ATTRAVERSO IL POTENZIAMENTO DELLAPPRENDIMENTO LINGUISTICO ANCHE CON LINTERVENTO DI UN ESPERTO MADRELINGUA. ATTRAVERSO QUESTA SOTTOAZIONE SI INTENDE FAR RIFLETTERE E DISCUTERE GLI STUDENTI SUI DIRITTI CONNESSI ALLA CITTADINANZA EUROPEA SULLE POLITICHE E LE LINEE DI AZIONE DELLUNIONE EUROPEA.A TAL PROPOSITO VERR INTRODOTTA LA METODOLOGIA DEL DEBATE LA QUALE CONSISTE IN UN CONFRONTO NEL QUALE DUE SQUADRE COMPOSTE DA STUDENTI SOSTENGONO O CONTROBATTONO UNAFFERMAZIONE O UN ARGOMENTO DATO DALLINS (Italian)
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THE LINGUISTIC AND CLIL UNDER-ACTION IS DEVELOPED THROUGH A 60-HOUR MODULE REALISED DURING EXTRACURRICULAR HOURS. THE COURSE AIMS TO ACHIEVE A FURTHER LEVEL OF LEARNING COMPARED TO THAT POSSESSED BY STUDENTS AND STUDENTS AT THE MOMENT OF THE COURSES WILL WARN US THROUGH THE PREPARATION FOR AN EXAM CERTIFIED BY ONE OF THE CERTIFYING BODIES RECOGNISED AT THE INTERNATIONAL LEVEL.SI INTENDS IN THIS WAY TO CONTRIBUTE TO THE CONSTRUCTION OF THE EUROPEAN IDENTITY THROUGH THE STRENGTHENING OF LANGUAGE LEARNING ALSO WITH THE INTERVENTION OF A NATIVE SPEAKER EXPERT. THE AIM OF THIS SUB-ACTION IS TO ALLOW STUDENTS TO REFLECT AND DISCUSS RIGHTS RELATED TO EUROPEAN CITIZENSHIP ON THE POLICIES AND LINES OF ACTION OF THE EUROPEAN UNION. IN THIS REGARD, THE METHODOLOGY OF THE DEBATE WILL BE INTRODUCED, WHICH CONSISTS OF A COMPARISON IN WHICH TWO TEAMS OF STUDENTS SUPPORT OR COUNTERACT UNAFFERMATION OR A TOPIC GIVEN BY DALLINS (English)
14 November 2020
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L’AMÉLIORATION LINGUISTIQUE DE LA SOUS-ACTION ET L’EMILE SONT DÉVELOPPÉES À L’AIDE D’UN MODULE DE 60 HEURES RÉALISÉ EN TEMPS EXTRASCOLAIRE. LE COURS VISE À ATTEINDRE UN NIVEAU D’APPRENTISSAGE SUPÉRIEUR À CELUI DES ÉTUDIANTS ET DES ÉTUDIANTS AU MOMENT DES COURS, GRÂCE À LA PRÉPARATION D’UN EXAMEN CERTIFIÉ PAR L’UN DES BODIES DE CERTIFICATION INTERNATIONALEMENT RECONNU. DE CETTE MANIÈRE, L’OBJECTIF EST DE CONTRIBUER À LA CONSTRUCTION DE L’IDENTITÉ EUROPÉENNE PAR L’AMÉLIORATION DE L’APPRENTISSAGE DES LANGUES ÉGALEMENT AVEC L’INTERVENTION D’UN LOCUTEUR NATIF. CETTE SOUS-ACTION VISE À FAIRE RÉFLÉCHIR ET DISCUTER DES DROITS LIÉS À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE SUR LES POLITIQUES ET LES LIGNES D’ACTION DE L’UNION EUROPÉENNE.À CET ÉGARD, LA MÉTHODOLOGIE DU DÉBAT SERA INTRODUITE, QUI CONSISTE EN UNE COMPARAISON DANS LAQUELLE DEUX ÉQUIPES ÉTUDIANTES SOUTIENNENT OU CONTREVIENNENT UNE DÉCLARATION OU UN ARGUMENT DE DALLINS (French)
9 December 2021
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DIE SUB-ACTION SPRACHERWEITERUNG UND CLIL WIRD DURCH EIN 60-STUNDEN-MODUL ENTWICKELT, DAS IN EXTRACURRICULARER ZEIT REALISIERT WIRD. ZIEL DES KURSES IST ES, DURCH DIE VORBEREITUNG AUF EINE PRÜFUNG, DIE VON EINEM DER INTERNATIONAL ANERKANNTEN ZERTIFIZIERUNG BODIES ZERTIFIZIERT WURDE, EIN WEITERES LERNNIVEAU ZU ERREICHEN, ALS DIE STUDIERENDEN UND STUDENTEN ZUM ZEITPUNKT DES KURSES GEHALTEN HABEN. AUF DIESE WEISE SOLL DURCH DIE VERBESSERUNG DES SPRACHENLERNENS AUCH DURCH DIE EINSCHALTUNG EINES MUTTERSPRACHLERS ZUM AUFBAU DER EUROPÄISCHEN IDENTITÄT BEIGETRAGEN WERDEN. DIESE TEILAKTION ZIELT DARAUF AB, DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER ÜBER DIE RECHTE IM ZUSAMMENHANG MIT DER UNIONSBÜRGERSCHAFT IN BEZUG AUF DIE POLITIK UND DIE HANDLUNGSLINIEN DER EUROPÄISCHEN UNION ZU REFLEKTIEREN UND ZU DISKUTIEREN. (German)
19 December 2021
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DE SUB-ACTION TAALKUNDIGE VERBETERING EN CLIL WORDT ONTWIKKELD DOOR MIDDEL VAN EEN 60-UURS MODULE GEREALISEERD IN BUITENSCHOOLSE TIJD. DE CURSUS HEEFT TOT DOEL EEN VERDER LEERNIVEAU TE BEREIKEN DAN DAT VAN DE STUDENTEN EN STUDENTEN TEN TIJDE VAN DE CURSUSSEN, DOOR DE VOORBEREIDING VAN EEN EXAMEN GECERTIFICEERD DOOR EEN VAN DE INTERNATIONAAL ERKENDE CERTIFICERING BODIES.IN OP DEZE MANIER IS HET DOEL BIJ TE DRAGEN AAN DE OPBOUW VAN DE EUROPESE IDENTITEIT DOOR HET VERBETEREN VAN HET LEREN VAN TALEN OOK MET DE TUSSENKOMST VAN EEN MOEDERTAALSPREKER. DEZE SUBACTIE IS BEDOELD OM STUDENTEN TE LATEN REFLECTEREN EN BESPREKEN VAN DE RECHTEN MET BETREKKING TOT EUROPEES BURGERSCHAP OP HET BELEID EN DE ACTIELIJNEN VAN DE EUROPESE UNIE.IN DIT VERBAND ZAL DE DEBATMETHODOLOGIE WORDEN INGEVOERD, DIE BESTAAT UIT EEN VERGELIJKING WAARBIJ TWEE STUDENTENTEAMS EEN VERKLARING OF ARGUMENT VAN DALLINS STEUNEN OF TEGENSPREKEN. (Dutch)
11 January 2022
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LA MEJORA LINGÜÍSTICA DE LA SUBACCIÓN Y EL AICLE SE DESARROLLAN A TRAVÉS DE UN MÓDULO DE 60 HORAS REALIZADO EN TIEMPO EXTRACURRICULAR. EL CURSO TIENE COMO OBJETIVO LOGRAR UN NIVEL DE APRENDIZAJE MÁS ALLÁ DEL QUE TIENEN LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES EN EL MOMENTO DE LOS CURSOS, A TRAVÉS DE LA PREPARACIÓN DE UN EXAMEN CERTIFICADO POR UNA DE LAS CERTIFICACIONES DE RECONOCIMIENTO INTERNACIONAL BODIES.EN ESTE SENTIDO, EL OBJETIVO ES CONTRIBUIR A LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD EUROPEA A TRAVÉS DE LA MEJORA DEL APRENDIZAJE DE IDIOMAS TAMBIÉN CON LA INTERVENCIÓN DE UN HABLANTE NATIVO. ESTA SUBACCIÓN TIENE POR OBJETO QUE LOS ESTUDIANTES REFLEXIONEN Y DISCUTAN SOBRE LOS DERECHOS RELACIONADOS CON LA CIUDADANÍA EUROPEA EN LAS POLÍTICAS Y LÍNEAS DE ACCIÓN DE LA UNIÓN EUROPEA.EN ESTE SENTIDO, SE INTRODUCIRÁ LA METODOLOGÍA DE DEBATE, QUE CONSISTE EN UNA COMPARACIÓN EN LA QUE DOS EQUIPOS ESTUDIANTILES APOYAN O CONTRADICEN UNA DECLARACIÓN O ARGUMENTO DE DALLINS (Spanish)
29 January 2022
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PERFUGAS
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Identifiers
D93I18000250006
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