IT’S ENERGETIC... HE LIES TOGETHER (Q560940)
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Project Q560940 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | IT’S ENERGETIC... HE LIES TOGETHER |
Project Q560940 in Italy |
Statements
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57,696.0 Euro
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15 March 2018
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26 June 2020
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1 C.D. "MARCONI"
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40°57'25.67"N, 16°55'13.40"E
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IL PROGETTO NASCE DAL BISOGNO DI RENDERE OPERATIVA LA MISSIONE DELLA SCUOLA DI STAR BENE A SCUOLA INSIEME NELLA CONSAPEVOLEZZA CHE UNA SCUOLA DI QUALIT DEVE PORRE ATTENZIONE SIA AL PROCESSO MESSO IN ATTO DAGLI ALUNNI DURANTE LAPPRENDIMENTO CHE AI RISULTATI CONSEGUITI DA TUTTI E DA CIASCUNO.CONSIDERATO CHE GLI ALUNNI DEVONO ESSERE AL CENTRO DI QUALSIASI PROGETTO E CHE NELLE CLASSI DELLA NOSTRA SCUOLA PRIMARIA SI EVIDENZIANO PROBLEMATICIT SUL PIANO COMPORTAMENTALE SOCIALE E DELLAPPRENDIMENTO IL PROGETTO ATTRAVERSO UN PERCORSO DI QUALIT MIRAOA POTENZIARE LE COMPETENZE DI BASE ESSENZIALI DEGLI ALUNNI E DELLE ALUNNE ALLO SCOPO DI COMPENSARE SVANTAGGI CULTURALI ECONOMICI E SOCIALI DI CONTESTO OA FAVORIRE EQUIT COESIONE SOCIALE OAD EDUCARE ALLA CITTADINANZA ATTIVA.IN ULTIMA ANALISI IL PROGETTO ATTRAVERSO STRATEGIE INNOVATIVE E ALTAMENTE MOTIVANTI METODOLOGIE ATTIVE E UTILIZZO DI UNA DIDATTICA PERSONALIZZATA E SINTONICA CON I BISOGNI DEI SINGOLI FAVORIR IL RIEQUILIBRIO TERRITORIALE RIDURR IL (Italian)
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THE PROJECT STEMS FROM THE NEED TO MAKE OPERATIONAL THE MISSION OF THE STAR SCHOOL AT SCHOOL TOGETHER IN THE AWARENESS THAT A QUALITY SCHOOL MUST PAY ATTENTION BOTH TO THE PROCESS PUT IN PLACE BY THE PUPILS DURING LAPPRENDIMENT AND TO THE RESULTS ACHIEVED BY EVERYONE AND CIASCUNO.CONSIDERED THAT PUPILS MUST BE AT THE CENTER OF ANY PROJECT AND THAT IN THE CLASSROOMS OF OUR PRIMARY SCHOOL ARE HIGHLIGHTED PROBLEMATICIT ON THE SOCIAL AND EDUCATIONAL LEVEL. (English)
12 November 2020
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LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE RENDRE OPÉRATIONNELLE LA MISSION DE L’ÉCOLE D’ÉTOILE BIEN À L’ÉCOLE DANS LA CONSCIENCE QU’UNE ÉCOLE DE HAUTE QUALITÉ DOIT PRÊTER ATTENTION À LA FOIS AU PROCESSUS MIS EN PLACE PAR LES ÉLÈVES PENDANT L’APPRENTISSAGE ET AUX RÉSULTATS OBTENUS PAR TOUT LE MONDE ET PAR CIASCUNO.CONSIDÉ QUE LES ÉLÈVES DOIVENT ÊTRE AU CENTRE DE TOUT PROJET ET QUE DANS LES CLASSES DE NOTRE ÉCOLE PRIMAIRE SONT MIS EN ÉVIDENCE PROBLEMATICIT EN TERMES DE COMPORTEMENT SOCIAL ET D’APPRENDRE LE PROJET À TRAVERS UN PARCOURS DE QUALITÉ MIRAOA POUR AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES ET DES ÉLÈVES AFIN DE COMPENSER LES DÉSAVANTAGES CULTURELS ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX DU CONTEXTE OA FAVORISENT L’ÉQUITÉ COHÉSION SOCIALE OAD ÉDUQUER LA CITOYENNETÉ ATTIVA. FINALEMENT LE PROJET À TRAVERS DES STRATÉGIES INNOVANTES ET DES MÉTHODOLOGIES ACTIVES TRÈS MOTIVANTES ET L’UTILISATION D’UNE DIDACTIQUE PERSONNALISÉE ET SYMPTOMATIQUE AVEC LES BESOINS DES INDIVIDUS FAVORISANT LE RÉÉQUILIBRAGE DU TERRITOIRE RÉDUIRE LA (French)
9 December 2021
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DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, DIE MISSION DER SCHULE VON STAR IN DER SCHULE GEMEINSAM IN DEM BEWUSSTSEIN, DASS EINE HOCHWERTIGE SCHULE SOWOHL AUF DEN PROZESS DER SCHÜLER WÄHREND DES LERNENS ALS AUCH AUF DIE ERGEBNISSE, DIE VON ALLEN UND VON CIASCUNO ERREICHT WURDEN, UMZUSETZEN. KONSIDERIERT, DASS DIE SCHÜLER IM MITTELPUNKT EINES JEDEN PROJEKTS STEHEN MÜSSEN UND DASS IN DEN KLASSEN UNSERER GRUNDSCHULE PROBLEMATICIT IN BEZUG AUF DAS SOZIALE VERHALTEN UND DAS LERNEN DES PROJEKTS DURCH EINEN WEG DER QUALITÄT MIRAOA HERVORGEHOBEN WIRD, UM DIE GRUNDKOMPETENZEN DER SCHÜLER UND SCHÜLER ZU VERBESSERN, UM DIE GRUNDKENNTNISSE DER SCHÜLER UND SCHÜLER ZU VERBESSERN, UM DIE AUFGABE DER STAR-STAR-SCHULE IN DER SCHULE GEMEINSAM GUT ZU GESTALTEN. AUSGLEICH WIRTSCHAFTLICHER UND SOZIALER KULTURELLER NACHTEILE DES KONTEXTES OA FÖRDERN GERECHTIGKEIT SOZIALEN ZUSAMMENHALT OAD BILDUNG BÜRGERSCHAFT ATTIVA. ENDLICH DAS PROJEKT DURCH INNOVATIVE STRATEGIEN UND HOCHMOTIVIERENDE AKTIVE METHODEN UND DIE VERWENDUNG EINER PERSONALISIERTEN UND SYMPTOMATISCHEN DIDAKTIK MIT DEN BEDÜRFNISSEN VON EINZELPERSONEN, DIE DIE NEUAUSRICHTUNG DES TERRITORIUMS BEGÜNSTIGEN VERRINGERN DIE (German)
18 December 2021
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HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM DE MISSIE VAN DE SCHOOL VAN STER GOED OP SCHOOL OPERATIONEEL TE MAKEN SAMEN IN HET BESEF DAT EEN SCHOOL VAN HOGE KWALITEIT AANDACHT MOET BESTEDEN AAN ZOWEL HET PROCES DAT DE LEERLINGEN TIJDENS HET LEREN IN GANG MOETEN ZETTEN ALS AAN DE RESULTATEN DIE DOOR IEDEREEN EN DOOR CIASCUNO WORDEN BEREIKT. ONDERSTREEPT DAT DE LEERLINGEN CENTRAAL MOETEN STAAN IN ELK PROJECT EN DAT IN DE KLASSEN VAN ONZE BASISSCHOOL DE NADRUK WORDT GELEGD OP PROBLEMATICIT IN TERMEN VAN SOCIAAL GEDRAG EN HET LEREN VAN HET PROJECT DOOR MIDDEL VAN EEN TRAJECT VAN KWALITEIT MIRAOA OM DE BASISVAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN EN LEERLINGEN TE VERBETEREN OM COMPENSATIE VOOR ECONOMISCHE EN SOCIALE CULTURELE NADELEN VAN CONTEXT OA BEVORDEREN BILLIJKHEID SOCIALE COHESIE OAD OPVOEDEN BURGERSCHAP ATTIVA. UITEINDELIJK HET PROJECT DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE STRATEGIEËN EN STERK MOTIVERENDE ACTIEVE METHODOLOGIEËN EN HET GEBRUIK VAN EEN GEPERSONALISEERDE EN SYMPTOMATISCHE DIDACTISCHE MET DE BEHOEFTEN VAN INDIVIDUEN DIE DE VOORKEUR GEVEN AAN DE HERBALANCERING VAN HET GRONDGEBIED VERMINDEREN DE (Dutch)
11 January 2022
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EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE HACER OPERATIVA LA MISIÓN DE LA ESCUELA ESTRELLA EN CONJUNTO EN LA CONCIENCIA DE QUE UNA ESCUELA DE ALTA CALIDAD DEBE PRESTAR ATENCIÓN TANTO AL PROCESO PUESTO EN MARCHA POR LOS ALUMNOS DURANTE EL APRENDIZAJE COMO A LOS RESULTADOS LOGRADOS POR TODOS Y POR CIASCUNO.CONSIDERADO QUE LOS ALUMNOS DEBEN ESTAR EN EL CENTRO DE CUALQUIER PROYECTO Y QUE EN LAS CLASES DE NUESTRA ESCUELA PRIMARIA SE DESTACAN PROBLEMATICIT EN TÉRMINOS DE COMPORTAMIENTO SOCIAL Y APRENDIZAJE DEL PROYECTO A TRAVÉS DE UN CAMINO DE CALIDAD MIRAOA PARA MEJORAR LAS HABILIDADES BÁSICAS DE ALUMNOS Y ALUMNOS CON EL FIN DE COMPENSAR EN ÚLTIMA INSTANCIA, EL PROYECTO A TRAVÉS DE ESTRATEGIAS INNOVADORAS Y ALTAMENTE MOTIVADORAS METODOLOGÍAS ACTIVAS Y EL USO DE UNA DIDÁCTICA PERSONALIZADA Y SINTOMÁTICA CON LAS NECESIDADES DE LOS INDIVIDUOS FAVORECIENDO EL REEQUILIBRIO DEL TERRITORIO REDUCEN LA (Spanish)
29 January 2022
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CASAMASSIMA
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Identifiers
E95B17006450007
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