STRENGTHENING THE BASICS (Q513966)

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Project Q513966 in Italy
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English
STRENGTHENING THE BASICS
Project Q513966 in Italy

    Statements

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    21 June 2019
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    31 December 2020
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    S.G.BOSCO-SUMMA VILLA-S0MMA VES
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    40°52'17.80"N, 14°26'10.10"E
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    POTENZIARE LE BASI IL TITOLO DEL PROGETTO CHE QUI PRESENTIAMO E CON IL QUALE VOGLIAMO SUSCITARE NEGLI ALLIEVI UN MOTIVO DI ATTRAZIONE VERSO LA SCUOLA IN ORARI E GIORNI INUSUALI PER LO STUDIO E CON MODALIT DIDATTICHE ED OPERATIVE CHE PUNTANO MOLTO SULLE PRATICHE CONCRETE E DELLAPPRENDERE COSE NUOVE ESPLORANDO E GIOCANDO. VOGLIAMO IN TAL MODO AIUTARE A CRESCERE I NOSTRI RAGAZZI COME PERSONE LA MATEMATICA LA LINGUA MADRE E QUELLA STRANIERA UNITAMENTE DIFFICOLT PSICORELAZIONALI CHE POSSONO DIVENTARE CRONICHE SONO LE CRITICIT AFFRONTATE. AGLI ALLIEVI RIVOLGEREMO ATTIVIT CHE MIRANO A CREARE UN CLIMA POSITIVO ED ACCOGLIENTE CONDIZIONI NECESSARIE PER RIUSCIRE NELLO STUDIO. INTENDIAMO PERSEGUIRE TALE STRADA ANCHE PERCH IL PTOF ED IL PIANO DI MIGLIORAMENTO HANNO RAPPRESENTATO E RAPPRESENTANO SIA LE CRITICIT CHE LE POTENZIALIT DELLA NOSTRA SCUOLA COMPLESSIT E RICCHEZZA SOCIOCULTURALE E DI ARTICOLAZIONE DELLA PRESENZA SUL TERRITORIO SONO LA SINTESI DEL QUADRO DELLA SITUAZIONE CON IL QUALE SI (Italian)
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    STRENGTHEN THE BASES OF THE TITLE OF THE PROJECT THAT WE PRESENT HERE AND WITH WHICH WE WANT TO AROUSE IN THE STUDENTS A REASON OF ATTRACTION TO THE SCHOOL IN UNUSUAL TIMES AND DAYS FOR STUDY AND WITH TEACHING AND OPERATIONAL MODALITIES THAT FOCUS MUCH ON PRACTICAL PRACTICES AND DEPPRENDING NEW THINGS BY EXPLORING AND PLAYING. IN THIS WAY WE WANT TO HELP GROW OUR CHILDREN AS PEOPLE MATH THE MOTHER TONGUE AND FOREIGN LANGUAGE TOGETHER PSYCHO-RELATIONAL DIFFICULTIES THAT CAN BECOME CHRONIC ARE THE CRITICISMS ADDRESSED. TO THE STUDENTS WE WILL ADDRESS ACTIVITIES THAT AIM TO CREATE A POSITIVE AND WELCOMING CLIMATE NECESSARY TO SUCCEED IN THE STUDY. WE INTEND TO PURSUE THIS PATH ALSO BECAUSE THE PTOF AND THE PLAN OF IMPROVEMENT HAVE REPRESENTED AND REPRESENT BOTH THE CRITICISMS AND THE POTENTIALS OF OUR SCHOOL COMPLEX AND SOCIOCULTURAL RICHNESS AND THE ARTICULATION OF THE PRESENCE ON THE TERRITORY ARE THE SYNTHESIS OF THE PICTURE OF THE SITUATION WITH WHICH WE (English)
    11 November 2020
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    RENFORCER LES BASES DU PROJET QUE NOUS PRÉSENTONS ICI ET AVEC LEQUEL NOUS VOULONS SUSCITER CHEZ LES ÉLÈVES UNE RAISON D’ATTRACTION POUR L’ÉCOLE DANS DES MOMENTS ET DES JOURS INHABITUELS POUR L’ÉTUDE ET AVEC DES MODES DIDACTIQUES ET OPÉRATIONNELS QUI SE CONCENTRENT BEAUCOUP SUR LES PRATIQUES CONCRÈTES ET LE PPRENDING DE NOUVELLES CHOSES EXPLORANT ET JOUANT. DE CETTE FAÇON, NOUS VOULONS AIDER NOS ENFANTS À GRANDIR EN MATHS LA LANGUE MATERNELLE ET LA LANGUE ÉTRANGÈRE AINSI QUE LES DIFFICULTÉS PSYCHORELATIONALES QUI PEUVENT DEVENIR CHRONIQUES SONT LES CRITIQUES AUXQUELLES NOUS SOMMES CONFRONTÉS. POUR LES ÉTUDIANTS, NOUS ALLONS TOURNER DES ACTIVITÉS QUI VISENT À CRÉER UN CLIMAT POSITIF ET ACCUEILLANT NÉCESSAIRE POUR RÉUSSIR DANS L’ÉTUDE. NOUS AVONS L’INTENTION DE POURSUIVRE CETTE VOIE AUSSI PARCE QUE LE PTOF ET LE PLAN D’AMÉLIORATION ONT REPRÉSENTÉ ET REPRÉSENTENT À LA FOIS LES CRITIQUES ET LES POTENTIALITÉS DE NOTRE PATRIMOINE SCOLAIRE COMPLEXE ET SOCIOCULTUREL ET L’ARTICULATION DE LA PRÉSENCE SUR LE TERRITOIRE SONT LA SYNTHÈSE DE L’IMAGE AVEC LAQUELLE NOUS (French)
    8 December 2021
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    STÄRKEN SIE DIE GRUNDLAGEN DES PROJEKTES, DAS WIR HIER PRÄSENTIEREN UND MIT DEM WIR IN DEN SCHÜLERN EINEN GRUND DER ANZIEHUNGSKRAFT FÜR DIE SCHULE IN UNGEWÖHNLICHEN ZEITEN UND TAGEN FÜR DAS STUDIUM UND MIT DIDAKTISCHEN UND BETRIEBLICHEN MODI WECKEN WOLLEN, DIE SICH SEHR AUF KONKRETE PRAKTIKEN UND DIE PPRENDING NEUE DINGE ERFORSCHEN UND SPIELEN. AUF DIESE WEISE WOLLEN WIR HELFEN, UNSERE KINDER ZU WACHSEN, WIE MENSCHEN MATHE DIE MUTTERSPRACHE UND DIE FREMDSPRACHE ZUSAMMEN MIT PSYCHORELATIONAL SCHWIERIGKEITEN, DIE CHRONISCH WERDEN KÖNNEN, SIND DIE KRITIKEN. AN DIE STUDIERENDEN WENDEN WIR UNS AN AKTIVITÄTEN, DIE DARAUF ABZIELEN, EIN POSITIVES UND EINLADENDES KLIMA ZU SCHAFFEN, DAS NOTWENDIG IST, UM IN DER STUDIE ERFOLGREICH ZU SEIN. WIR BEABSICHTIGEN, DIESEN WEG AUCH ZU VERFOLGEN, WEIL DER PTOF UND DER VERBESSERUNGSPLAN SOWOHL DIE KRITIKEN ALS AUCH DIE POTENZIALE UNSERES SCHULKOMPLEXEN UND SOZIOKULTURELLEN REICHTUMS UND DER ARTIKULATION DER PRÄSENZ AUF DEM GEBIET VERTRETEN UND DARSTELLEN DIE SYNTHESE DES BILDES, MIT DEM WIR (German)
    18 December 2021
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    VERSTERK DE BASIS VAN HET PROJECT DAT WE HIER PRESENTEREN EN WAARMEE WE IN DE STUDENTEN EEN REDEN WILLEN WEKKEN OM DE SCHOOL AAN TE TREKKEN IN ONGEWONE TIJDEN EN DAGEN VOOR STUDIE EN MET DIDACTISCHE EN OPERATIONELE MODI DIE VEEL GERICHT ZIJN OP CONCRETE PRAKTIJKEN EN DE PPRENDING NIEUWE DINGEN VERKENNEN EN SPELEN. OP DEZE MANIER WILLEN WE ONZE KINDEREN HELPEN GROEIEN ALS MENSEN WISKUNDE VAN DE MOEDERTAAL EN DE VREEMDE TAAL SAMEN MET PSYCHORELATIONAL PROBLEMEN DIE CHRONISCH KUNNEN WORDEN ZIJN DE KRITIEKEN. AAN DE STUDENTEN KEREN WE ACTIVITEITEN DIE GERICHT ZIJN OP HET CREËREN VAN EEN POSITIEF EN GASTVRIJ KLIMAAT DAT NODIG IS OM TE SLAGEN IN DE STUDIE. WIJ ZIJN VAN PLAN DEZE WEG TE VOLGEN, OOK OMDAT DE PTOF EN HET VERBETERINGSPLAN DE KRITIEK EN DE MOGELIJKHEDEN VAN ONZE SCHOOLCOMPLEXE EN SOCIAAL-CULTURELE RIJKDOM VERTEGENWOORDIGEN EN VERTEGENWOORDIGEN, EN OMDAT DE AANWEZIGHEID OP HET GRONDGEBIED DE SYNTHESE IS VAN HET BEELD WAARMEE WIJ (Dutch)
    10 January 2022
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    FORTALECER LAS BASES DEL PROYECTO QUE PRESENTAMOS AQUÍ Y CON EL QUE QUEREMOS DESPERTAR EN LOS ESTUDIANTES UNA RAZÓN DE ATRACCIÓN A LA ESCUELA EN TIEMPOS Y DÍAS INUSUALES PARA EL ESTUDIO Y CON MODOS DIDÁCTICOS Y OPERATIVOS QUE SE CENTRAN MUCHO EN LAS PRÁCTICAS CONCRETAS Y EL PPRENDING NUEVAS COSAS EXPLORANDO Y JUGANDO. DE ESTA MANERA QUEREMOS AYUDAR A HACER CRECER A NUESTROS HIJOS A MEDIDA QUE LAS PERSONAS MATEMÁTICAS LA LENGUA MATERNA Y LA LENGUA EXTRANJERA JUNTO CON LAS DIFICULTADES PSYCHORELATIONAL QUE PUEDEN LLEGAR A SER CRÓNICAS SON LAS CRÍTICAS QUE SE ENFRENTAN. A LOS ESTUDIANTES DIRIGIREMOS ACTIVIDADES QUE TENGAN COMO OBJETIVO CREAR UN CLIMA POSITIVO Y ACOGEDOR NECESARIO PARA TENER ÉXITO EN EL ESTUDIO. TENEMOS LA INTENCIÓN DE SEGUIR ESTE CAMINO TAMBIÉN PORQUE EL PTOF Y EL PLAN DE MEJORA HAN REPRESENTADO Y REPRESENTAN TANTO LAS CRÍTICAS COMO LOS POTENCIALES DE NUESTRO COMPLEJO ESCOLAR Y RIQUEZA SOCIOCULTURAL Y ARTICULACIÓN DE LA PRESENCIA EN EL TERRITORIO SON LA SÍNTESIS DE LA IMAGEN CON LA QUE NOSOTROS (Spanish)
    29 January 2022
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    SOMMA VESUVIANA
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