FROM THE GAME TO THE SPORT (Q506221)

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Project Q506221 in Italy
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FROM THE GAME TO THE SPORT
Project Q506221 in Italy

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    3 December 2018
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    5 March 2020
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    IC VOLINO CROCE ARCOLEO NAPOLI
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    40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
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    IL MOVIMENTO E IL GIOCO MOMENTI ESSENZIALI DELLATTIVIT MOTORIA E DELLO SPORT RISPONDONO AD UN BISOGNO PRIMARIO DELLA PERSONA E ATTRAVERSO UNA CORRETTA AZIONE INTERDISCIPLINARE CONTRIBUISCONO AL SUO SVILUPPO ARMONICO PROMUOVENDO INOLTRE LA CULTURA DEL RISPETTO DELLALTRO DEL RISPETTO DELLE REGOLE CHE RAPPRESENTANO IMPORTANTI VEICOLI DI INCLUSIONE SOCIALE E DI CONTRASTO ALLE PROBLEMATICHE LEGATE AL DISAGIO GIOVANILE. L AMPLIAMENTO DELLE ESPERIENZE MOTORIE DELLALUNNO VERR FAVORITO DAI COLLEGAMENTI E DALLE SINERGIE CHE LA SCUOLA CONCRETIZZER CON I SOGGETTI ESTERNI PER REALIZZARE ATTIVIT COMPLEMENTARI DI AVVIAMENTO ALLA PRATICA LUDICOSPORTIVA PROMUOVENDO LINCLUSIONE DEI SOGGETTI PI IN DIFFICOLT.IN SINTONIA CON I PRINCIPI DELLAUTONOMIA SCOLASTICA I DOCENTI SOSTENUTI DALLA COLLABORAZIONE DEGLI ESPERTI ESTERNI E ORIENTATI DA UNA COMMUNE CORNICE PROGETTUALE PROMUOVONO COS LA DIDATTICA DELLE ATTIVIT MOTORIE E SPORTIVE ORGANIZZANDO SITUAZIONI DI APPRENDIMENTO CHE FACILITINO ESPERIENZE SCOPERTE PRE (Italian)
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    THE MOVEMENT AND PLAY ESSENTIAL MOMENTS OF MOTOR ACTIVITY AND SPORT RESPOND TO A PRIMARY NEED OF THE PERSON AND THROUGH A CORRECT INTERDISCIPLINARY ACTION CONTRIBUTE TO ITS HARMONIOUS DEVELOPMENT PROMOTING THE CULTURE OF RESPECT FOR THE OTHER, RESPECTING THE RULES THAT REPRESENT IMPORTANT VEHICLES OF SOCIAL INCLUSION AND CONTRAST TO THE PROBLEMS RELATED TO YOUTH DISCOMFORT. THE EXTENSION OF THE MOTOR EXPERIENCES DELLALUNNO WILL BE FOSTERED BY THE LINKS AND SYNERGIES THAT THE CONCRETIZZER SCHOOL WITH THE EXTERNAL SUBJECTS TO CARRY OUT COMPLEMENTARY ACTIVITIES OF START-UP TO THE PRACTICE LUDICOSPORTIVA PROMOTING THE INCLUSION OF THE MOST SUBJECTS IN DIFFICOLT.IN TUNE WITH THE PRINCIPLES DELLAUTONOMIA SCHOLASTICA TEACHERS SUPPORTED BY THE COLLABORATION OF EXTERNAL EXPERTS AND ORIENTED BY A COMMON DESIGN FRAMEWORK PROMOTE THE TEACHING OF SPORTS ACTIVITIES AND SPORTS ACTIVITIES AND SPORTING ACTIVITIES. (English)
    11 November 2020
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    LE MOUVEMENT ET LE JEU DES MOMENTS ESSENTIELS DE L’ACTIVITÉ MOTRICE ET DU SPORT RÉPONDENT À UN BESOIN PRIMORDIAL DE LA PERSONNE ET, PAR UNE ACTION INTERDISCIPLINAIRE CORRECTE, CONTRIBUENT À SON DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX ÉGALEMENT EN PROMOUVANT LA CULTURE DU RESPECT DE L’AUTRE DES RÈGLES QUI REPRÉSENTENT D’IMPORTANTS VECTEURS D’INCLUSION SOCIALE ET CONTRASTENT AVEC LES PROBLÈMES LIÉS AUX DIFFICULTÉS DES JEUNES. L’EXPANSION DES EXPÉRIENCES MOTRICES OFLUNNO SERA FAVORISÉE PAR LES LIENS ET SYNERGIES QUE L’ÉCOLE CONCRETIZZER AVEC DES MATIÈRES EXTERNES POUR RÉALISER DES ACTIVITÉS COMPLÉMENTAIRES POUR DÉMARRER LA PRATIQUE LUDICOSPORTIVA EN FAVORISANT L’INCLUSION DES MATIÈRES PI DANS DIFFICOLT.EN HARMONIE AVEC LES PRINCIPES DE L’AUTONOMIE SCOLAIRE, LES ENSEIGNANTS SOUTENUS PAR LA COLLABORATION D’EXPERTS EXTERNES ET ORIENTÉS PAR UN CADRE DE CONCEPTION COMMUN FAVORISENT L’ENSEIGNEMENT DES ACTIVITÉS MOTRICES ET SPORTIVES EN ORGANISANT DES SITUATIONS D’APPRENTISSAGE QUI FACILITENT LES EXPÉRIENCES DÉCOUVERTES AVANT (French)
    8 December 2021
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    DIE BEWEGUNG UND DAS SPIEL TRAGEN ZU EINER HARMONISCHEN ENTWICKLUNG BEI UND FÖRDERN AUCH DIE KULTUR DES RESPEKTS GEGENÜBER DEN ANDEREN REGELN, DIE WICHTIGE INSTRUMENTE DER SOZIALEN INKLUSION DARSTELLEN, UND IM GEGENSATZ ZU DEN PROBLEMEN IM ZUSAMMENHANG MIT JUGENDNOT. DIE ERWEITERUNG DER MOTORISCHEN ERFAHRUNGEN OFLUNNO WIRD DURCH DIE VERBINDUNGEN UND SYNERGIEN GEFÖRDERT, DIE DIE SCHULE CONCRETIZZER MIT EXTERNEN FÄCHERN ZUR DURCHFÜHRUNG ERGÄNZENDER AKTIVITÄTEN ZUM START DER LUDICOSPORTIVA-PRAXIS DURCH DIE FÖRDERUNG DER EINBEZIEHUNG VON PI-THEMEN IN DIFFICOLT.IN HARMONIE MIT DEN PRINZIPIEN DER SCHULAUTONOMIE, LEHRER UNTERSTÜTZT DURCH DIE ZUSAMMENARBEIT VON EXTERNEN EXPERTEN UND ORIENTIERTE DURCH EINEN GEMEINSAMEN DESIGN-RAHMEN FÖRDERN DIE LEHRE VON MOTORISCHEN UND SPORTLICHEN AKTIVITÄTEN DURCH DIE ORGANISATION VON LERNSITUATIONEN, DIE ERFAHRUNGEN VORGEFUNDENEN ERFAHRUNGEN ZU ERLEICHTERN (German)
    18 December 2021
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    DE BEWEGING EN HET SPEL ESSENTIËLE MOMENTEN VAN MOTORISCHE ACTIVITEIT EN SPORT INSPELEN OP EEN PRIMAIRE BEHOEFTE VAN DE PERSOON EN DOOR MIDDEL VAN EEN JUISTE INTERDISCIPLINAIRE ACTIE BIJDRAGEN AAN DE HARMONIEUZE ONTWIKKELING ERVAN OOK DE CULTUUR VAN RESPECT VOOR DE ANDERE REGELS DIE BELANGRIJKE INSTRUMENTEN VAN SOCIALE INCLUSIE EN CONTRAST MET DE PROBLEMEN IN VERBAND MET DE JEUGD ONTBERING. DE UITBREIDING VAN DE MOTORISCHE ERVARINGEN OFLUNNO ZAL WORDEN BEVORDERD DOOR DE VERBINDINGEN EN SYNERGIEËN DIE DE SCHOOL CONCRETIZZER MET EXTERNE VAKKEN HEEFT OM AANVULLENDE ACTIVITEITEN TE REALISEREN OM DE LUDICOSPORTIVA-PRAKTIJK TE STARTEN DOOR DE INTEGRATIE VAN PI-ONDERWERPEN IN DIFFICOLT.IN TE BEVORDEREN IN HARMONIE MET DE BEGINSELEN VAN AUTONOMIE OP SCHOOL, LERAREN ONDERSTEUND DOOR DE SAMENWERKING VAN EXTERNE DESKUNDIGEN EN GERICHT DOOR EEN GEMEENSCHAPPELIJK ONTWERPKADER, BEVORDEREN HET ONDERWIJZEN VAN MOTOR- EN SPORTACTIVITEITEN DOOR HET ORGANISEREN VAN LEERSITUATIES DIE ERVARINGEN DIE EERDER ZIJN ONTDEKT, VERGEMAKKELIJKEN (Dutch)
    10 January 2022
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    EL MOVIMIENTO Y LOS MOMENTOS ESENCIALES DEL JUEGO DE LA ACTIVIDAD MOTORA Y EL DEPORTE RESPONDEN A UNA NECESIDAD PRIMARIA DE LA PERSONA Y A TRAVÉS DE UNA CORRECTA ACCIÓN INTERDISCIPLINARIA CONTRIBUYEN A SU DESARROLLO ARMÓNICO TAMBIÉN PROMOVIENDO LA CULTURA DEL RESPETO POR EL OTRO DE LAS REGLAS QUE REPRESENTAN IMPORTANTES VEHÍCULOS DE INCLUSIÓN SOCIAL Y CONTRASTE CON LOS PROBLEMAS RELACIONADOS CON LAS DIFICULTADES DE LOS JÓVENES. LA EXPANSIÓN DE LAS EXPERIENCIAS MOTORAS OFLUNNO SE FOMENTARÁ POR LAS CONEXIONES Y SINERGIAS QUE LA ESCUELA CONCRETIZZER CON ASIGNATURAS EXTERNAS PARA REALIZAR ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS PARA INICIAR LA PRÁCTICA LUDICOSPORTIVA PROMOVIENDO LA INCLUSIÓN DE MATERIAS PI EN DIFFICOLT.EN ARMONÍA CON LOS PRINCIPIOS DE AUTONOMÍA ESCOLAR, PROFESORES APOYADOS POR LA COLABORACIÓN DE EXPERTOS EXTERNOS Y ORIENTADOS POR UN MARCO DE DISEÑO COMÚN PROMUEVEN LA ENSEÑANZA DE ACTIVIDADES MOTORAS Y DEPORTIVAS MEDIANTE LA ORGANIZACIÓN DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE QUE FACILITAN LAS EXPERIENCIAS DESCUBIERTAS ANTES (Spanish)
    29 January 2022
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    NAPOLI
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