DIGITAL COMMUNICATION COMPETENCES (Q498832)
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Project Q498832 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DIGITAL COMMUNICATION COMPETENCES |
Project Q498832 in Italy |
Statements
12 November 2018
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23 June 2020
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"F. DE SANCTIS"
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40°40'49.30"N, 14°45'34.02"E
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IL PROGETTO PRESENTATO VUOLE COSTITUIRE UNOCCASIONE DI FORMAZIONE QUALIFICATA PER GLI STUDENTI DELLA SCUOLA NEL SETTORE DELLA COMUNICAZIONE IN FORMATO DIGITALE SVILUPPANDO CAPACIT OPERATIVE CONCRETE NEI DIVERSI SCENARI DELLA GIORNALISMO ON LINE DELLA COMUNICAZIONE RADIOFONICA DELLA CREAZIONE DI CONTENUTI DI LIBRI PARLANTI MULTIMEDIALI PER LA DIDATTICA LA FORMAZIONE E LAUTOFORMAZIONE DELLADATTAMENTO IN FORMAT GRAFICI DI STORYTELLING DI GRANDI CAPOLAVORI DELLE LETTERATURE ANTICHE E MODERNE AL FINE DI ACCRESCERE INTERESSE E CONOSCENZA.IL PRESENTE PROGETTO CONGRUENTEMENTE E SINERGICAMENTE STRUTTURATO CON I NUOVI INDIRIZZI DI STUDIO VARATI NELLULTIMO TRIENNIO DALLISTITUZIONE SCOLASTICA CHE SONO ISPIRATI AL MONDO DELLA COMUNICAZIONE JOURNALISM BROADCOSTING NEW MEDIA COMMUNICATION.IN PARTICOLARE VIENE PROMOSSA LA COMPETENZA DIGITALE NEL SETTORE DALLA CREAZIONE DI EBOOK DI PIATTAFORME E SISTEMI DI BLOGGING E STORYTELLING GRAFICO DI STREAMING IN WEBRADIO E PODCASTING.IL PORGETTO INTENDE VALOR (Italian)
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THE PROJECT PRESENTED AIMS TO CONSTITUTE AN OPPORTUNITY OF QUALIFIED TRAINING FOR STUDENTS OF THE SCHOOL IN THE FIELD OF COMMUNICATION IN DIGITAL FORMAT DEVELOPING CONCRETE OPERATIONAL CAPABILITIES IN THE VARIOUS SCENARIOS OF ONLINE JOURNALISM OF RADIO COMMUNICATION OF THE CREATION OF CONTENTS OF MULTIMEDIA SPEAKING BOOKS FOR TEACHING TRAINING AND LAUTOFORMATION OF THEDACTING IN GRAPHIC FORMATS OF STORYTELLING OF STORYTELLING OF GREAT MASTERPIECES OF ANCIENT AND MODERN LITERATURE IN ORDER TO INCREASE INTEREST AND CONOSCENZA. (English)
10 November 2020
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LE PROJET PRÉSENTÉ VISE À FOURNIR UNE OPPORTUNITÉ DE FORMATION QUALIFIÉE POUR LES ÉLÈVES DANS LE DOMAINE DE LA COMMUNICATION NUMÉRIQUE EN DÉVELOPPANT DES COMPÉTENCES OPÉRATIONNELLES PRATIQUES DANS LES DIFFÉRENTS SCÉNARIOS DE JOURNALISME EN LIGNE DE COMMUNICATION RADIOPHONIQUE DE LA CRÉATION DE CONTENU DE LIVRES PARLANT MULTIMÉDIA POUR LA FORMATION ET LA LAUTOFORMATION DU DATTAMENT EN FORMAT GRAPHIQUE DE NARRATION DE GRANDS CHEFS-D’ŒUVRE DE LA LITTÉRATURE ANCIENNE ET MODERNE AFIN D’ACCROÎTRE L’INTÉRÊT ET CONCERN.THIS PROJET CONGRUEMENT ET SYNERGIQUEMENT STRUCTURÉ AVEC LES NOUVELLES LIGNES DIRECTRICES DE L’ÉTUDE LANCÉES AU COURS DES TROIS DERNIÈRES ANNÉES PAR L’INSTITUTION SCOLAIRE QU’ILS SONT INSPIRÉS PAR LE MONDE DE LA COMMUNICATION JOURNALISME BROADCOSTING NOUVEAUX MÉDIAS COMMUNICATION.IN EN PARTICULIER, LA VALEUR DE L’EBOOK DANS LE DOMAINE DE LA CRÉATION GRAPHIQUE DANS LE DOMAINE DE LA CRÉATION GRAPHIQUE ET DANS LE DOMAINE DE LA TECHNOLOGIE DE L’INFORMATION EST PROMUE DANS LE DOMAINE DE LA CRÉATION GRAPHIQUE ET DE LA TECHNOLOGIE DE L’INFORMATION DANS LE DOMAINE DE LA COMMUNICATION NUMÉRIQUE. (French)
8 December 2021
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DAS VORGESTELLTE PROJEKT ZIELT DARAUF AB, SCHÜLERINNEN UND SCHÜLERN IM BEREICH DER DIGITALEN KOMMUNIKATION DURCH DIE ENTWICKLUNG PRAKTISCHER OPERATIVER FÄHIGKEITEN IN DEN VERSCHIEDENEN SZENARIEN DES ONLINE-JOURNALISMUS DER RADIOKOMMUNIKATION ÜBER DIE ERSTELLUNG VON INHALTEN VON MULTIMEDIA-SPRACHBÜCHERN FÜR DIE LEHRAUSBILDUNG UND LAUTOFORMATION DES DATTAMENT IM GRAFISCHEN FORMAT DER ERZÄHLUNG GROSSER MEISTERWERKE DER ANTIKEN UND MODERNEN LITERATUR ZUR STEIGERUNG DES INTERESSES UND CONCERN.THIS-PROJEKT CONGRUENTLY UND SYNERGISTISCH STRUKTURIERT MIT DEN NEUEN RICHTLINIEN DER STUDIE IN DEN LETZTEN DREI JAHREN VON DER SCHULINSTITUTION, DIE SIE VON DER WELT DES KOMMUNIKATIONSJOURNALISMUS BROADCOSTING NEUE MEDIEN COMMUNICATION STRUKTURIERT MIT DEN NEUEN RICHTLINIEN DER STUDIE IN DEN LETZTEN DREI JAHREN VON DER SCHULINSTITUTION, DIE SIE VON DER WELT DES KOMMUNIKATIONSJOURNALISMUS INSPIRIERT SIND, ENTWICKELT. (German)
17 December 2021
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HET GEPRESENTEERDE PROJECT IS GERICHT OP HET BIEDEN VAN EEN GEKWALIFICEERDE OPLEIDINGSMOGELIJKHEID VOOR SCHOLIEREN OP HET GEBIED VAN DIGITALE COMMUNICATIE DOOR HET ONTWIKKELEN VAN PRAKTISCHE OPERATIONELE VAARDIGHEDEN IN DE VERSCHILLENDE SCENARIO’S VAN ONLINE JOURNALISTIEK VAN RADIOCOMMUNICATIE VAN DE CREATIE VAN INHOUD VAN MULTIMEDIA-SPREKENDE BOEKEN VOOR HET ONDERWIJZEN VAN DE OPLEIDING EN LAUTOFORMATION VAN HET DATTAMENT IN GRAFISCHE VORM VAN VERHALEN VERTELLEN VAN GROTE MEESTERWERKEN VAN OUDE EN MODERNE LITERATUUR OM DE BELANGSTELLING TE VERGROTEN EN CONCERN.THIS PROJECT CONGRUENTLY EN SYNERGISTISCH GESTRUCTUREERD MET DE NIEUWE RICHTLIJNEN VAN STUDIE IN DE AFGELOPEN DRIE JAAR DOOR DE SCHOOLINSTELLING GELANCEERD DOOR DE SCHOOLINSTELLING DAT ZE GEÏNSPIREERD ZIJN OP DE WERELD VAN COMMUNICATIEJOURNALISTIEK BROADCOSTING NIEUWE MEDIA COMMUNICATIE.IN MET NAME DE DIGITALE KENNIS VAN HET WEBVERTALING EN DE DIGITALE COMPETENTIE IN HET KADER VAN HET PROJECT WORDT GEPROMOOT. (Dutch)
10 January 2022
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EL PROYECTO PRESENTADO TIENE COMO OBJETIVO PROPORCIONAR UNA OPORTUNIDAD DE FORMACIÓN CUALIFICADA A LOS ESTUDIANTES EN EL CAMPO DE LA COMUNICACIÓN DIGITAL MEDIANTE EL DESARROLLO DE HABILIDADES OPERATIVAS PRÁCTICAS EN LOS DIVERSOS ESCENARIOS DEL PERIODISMO EN LÍNEA DE LA COMUNICACIÓN RADIOFÓNICA DE LA CREACIÓN DE CONTENIDOS DE LIBROS DE HABLA MULTIMEDIA PARA LA ENSEÑANZA DE LA FORMACIÓN Y LAUTOFORMACIÓN DEL DATTAMENT EN FORMATO GRÁFICO DE NARRACIÓN DE GRANDES OBRAS MAESTRAS DE LA LITERATURA ANTIGUA Y MODERNA CON EL FIN DE AUMENTAR EL INTERÉS Y CONCERNAR.ESTE PROYECTO CONGRUENTE Y SINÉRGICAMENTE ESTRUCTURADO CON LAS NUEVAS DIRECTRICES DE ESTUDIO LANZADAS EN LOS ÚLTIMOS TRES AÑOS POR LA INSTITUCIÓN ESCOLAR QUE SE INSPIRAN EN EL MUNDO DEL PERIODISMO COMUNICATIVO. (Spanish)
29 January 2022
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SALERNO
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Identifiers
C57I18000600007
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