CHILDREN... CITIZENS IN 4D (Q464623)
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Project Q464623 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CHILDREN... CITIZENS IN 4D |
Project Q464623 in Italy |
Statements
21 June 2019
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31 December 2020
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1 C.D. "PAPA GIOVANNI XXIII"
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41°2'43.19"N, 16°53'6.32"E
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IL PROGETTO BAMBINI CITTADINI IN 4D SI PONE COME NUCLEO QUALIFICANTE E DI AMPLIAMENTO DELLOFFERTA FORMATIVA A COMPLETAMENTO DI UNA GI AMPIA E ARTICOLATA PROPOSTA PROGETTUALE PREDISPOSTA IN FAVORE DEI BISOGNI RILEVATI E IN CONTINUIT CON LA PROPOSTA DELLA SCUOLA PRIMARIA. IL SUDDETTO RAPPRESENTA UNA ULTERIORE E PREZIOSA OPPORTUNIT FORMATIVA DI SVILUPPO DELLE COMPETENZE CHIAVE E DI CITTADINANZA CON PERCORSI CHE FAVORIRANNO NELLO SPECIFICO LIMPLEMENTAZIONE DELLE AREE LINGUISTICA MULTIMEDIALE CREATIVA ED EMOTIVORELAZIONALE. COSTITUISCE INOLTRE UNOCCASIONE DIDATTICA E CULTURALE IN TERMINI DI INNOVAZIONE METODOLOGICA E FORMATIVA CAPACE DI COGLIERE LEMERGENZA EDUCATIVA DEL VIVERE E CONVIVERE CHE CARATTERIZZA LA NOSTRA EPOCA. IL FIL ROUGE SFONDO INTEGRATORE DELLINTERO PROGETTO NASCE DA UNA RIFLESSIONE CONDIVISA SUI BISOGNI ESPRESSI E INESPRESSI DEI PICCOLI A NOI AFFIDATI IN RELAZIONE ALLA COMPLESSIT DEI TEMPI. CONSIDERATE TALI PREMESSE LA FINALIT PRINCIPALE CHE ACCOMUNA TUTTI I MODULI DEL PI (Italian)
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THE 4D CITIZEN CHILDREN PROJECT IS A QUALIFYING NUCLEUS AND EXTENSION OF THE EDUCATIONAL OFFER TO COMPLETE A WIDE AND STRUCTURED PROJECT PROPOSAL PREPARED IN FAVOR OF THE IDENTIFIED NEEDS AND IN CONTINUITY WITH THE PROPOSAL OF THE PRIMARY SCHOOL. THIS REPRESENTS A FURTHER AND VALUABLE EDUCATIONAL OPPORTUNITY FOR THE DEVELOPMENT OF KEY COMPETENCES AND CITIZENSHIP WITH PATHS THAT WILL SPECIFICALLY PROMOTE THE IMPLEMENTATION OF THE CREATIVE AND EMOTIVORELAZIONAL MULTIMEDIA LINGUISTIC AREAS. IT IS ALSO A DIDACTIC AND CULTURAL OPPORTUNITY IN TERMS OF METHODOLOGICAL AND FORMATIVE INNOVATION ABLE TO GRASP THE EDUCATIONAL LEMERGENZA OF LIVING AND COEXISTENCE THAT CHARACTERISES OUR ERA. THE INTEGRATED FIL ROUGE BACKGROUND OF THE ENTIRE PROJECT ARISES FROM A SHARED REFLECTION ON THE EXPRESSED AND UNEXPRESSED NEEDS OF THE LITTLE ONES ENTRUSTED TO US IN RELATION TO THE COMPLEXITY OF THE TIMES. IN VIEW OF THE ABOVE, THE MAIN PURPOSE OF ALL FORMS OF PI (English)
10 November 2020
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LE PROJET POUR ENFANTS EN 4D EST LE NOYAU ET L’EXTENSION DE L’OFFRE DE FORMATION POUR COMPLÉTER UNE PROPOSITION DE CONCEPTION LARGE ET ARTICULÉE PRÉPARÉE EN FAVEUR DES BESOINS IDENTIFIÉS ET EN CONTINUITÉ AVEC LA PROPOSITION DE L’ÉCOLE PRIMAIRE. CE QUI PRÉCÈDE REPRÉSENTE UNE OCCASION PÉDAGOGIQUE SUPPLÉMENTAIRE ET PRÉCIEUSE DE DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES CLÉS ET LA CITOYENNETÉ GRÂCE À DES PARCOURS QUI FAVORISERONT SPÉCIFIQUEMENT LA MISE EN ŒUVRE DES ESPACES LINGUISTIQUES MULTIMÉDIAS CRÉATIFS ET EMOTIVORELAZIONAL. C’EST AUSSI UNE OPPORTUNITÉ ÉDUCATIVE ET CULTURELLE EN TERMES D’INNOVATION MÉTHODOLOGIQUE ET FORMATIVE CAPABLE DE SAISIR LA LEMERGENCE ÉDUCATIVE DE LA VIE ET DE LA COEXISTENCE QUI CARACTÉRISE NOTRE ÉPOQUE. L’ARRIÈRE-PLAN INTÉGRÉ FIL ROUGE DE L’ENSEMBLE DU PROJET DÉCOULE D’UNE RÉFLEXION PARTAGÉE SUR LES BESOINS EXPRIMÉS ET NON PRESSÉS DES PETITS QUI NOUS SONT CONFIÉS PAR RAPPORT À LA COMPLEXITÉ DES TEMPS. DANS CE CONTEXTE, LA FIN PRINCIPALE DE TOUS LES MODULES DE LA PI (French)
8 December 2021
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DAS KINDERPROJEKT IN 4D IST DER KERN UND DIE ERWEITERUNG DES SCHULUNGSANGEBOTS, UM EINEN BREITEN UND ARTIKULIERTEN ENTWURFSVORSCHLAG ZU VERVOLLSTÄNDIGEN, DER ZUGUNSTEN DER ERMITTELTEN BEDÜRFNISSE UND IN KONTINUITÄT MIT DEM VORSCHLAG DER GRUNDSCHULE AUSGEARBEITET WURDE. DIES STELLT EINE WEITERE UND WERTVOLLE BILDUNGSMÖGLICHKEIT DAR, UM SCHLÜSSELKOMPETENZEN UND BÜRGERSCHAFT MIT WEGEN ZU ENTWICKELN, DIE SPEZIELL DIE UMSETZUNG DER KREATIVEN UND EMOTIVORELAZIONAL MULTIMEDIALEN SPRACHRÄUME FÖRDERN. ES IST AUCH EINE PÄDAGOGISCHE UND KULTURELLE CHANCE IN BEZUG AUF METHODISCHE UND FORMATIVE INNOVATION IN DER LAGE, DIE PÄDAGOGISCHE LEMERGENCE DES LEBENS UND KOEXISTENZ ZU ERFASSEN, DIE UNSERE ÄRA CHARAKTERISIERT. DER INTEGRIERTE FIL ROUGE-HINTERGRUND DES GESAMTEN PROJEKTS ERGIBT SICH AUS EINER GEMEINSAMEN REFLEXION ÜBER DIE GEÄUSSERTEN UND UNGEDRÜCKTEN BEDÜRFNISSE DER KLEINEN, DIE UNS IN BEZUG AUF DIE KOMPLEXITÄT DER ZEIT ANVERTRAUT SIND. VOR DIESEM HINTERGRUND DAS HAUPTENDE ALLER MODULE DES IP (German)
17 December 2021
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HET KINDERPROJECT IN 4D IS DE KERN EN UITBREIDING VAN HET OPLEIDINGSAANBOD OM EEN BREED EN GEARTICULEERD ONTWERPVOORSTEL TE VOLTOOIEN DAT IS OPGESTELD TEN GUNSTE VAN DE VASTGESTELDE BEHOEFTEN EN IN AANSLUITING OP HET VOORSTEL VAN DE BASISSCHOOL. HET BOVENSTAANDE BIEDT EEN NIEUWE EN WAARDEVOLLE ONDERWIJSMOGELIJKHEID OM SLEUTELCOMPETENTIES EN BURGERSCHAP TE ONTWIKKELEN MET PADEN DIE SPECIFIEK DE IMPLEMENTATIE VAN DE CREATIEVE EN EMOTIVORELAZIONAL MULTIMEDIA-TAALGEBIEDEN ZULLEN BEVORDEREN. HET IS OOK EEN EDUCATIEVE EN CULTURELE KANS IN TERMEN VAN METHODOLOGISCHE EN FORMATIEVE INNOVATIE DIE IN STAAT IS OM DE EDUCATIEVE LEMERGENCE VAN LEVEN EN COËXISTENTIE DIE KENMERKEND IS VOOR ONS TIJDPERK TE BEGRIJPEN. DE GEÏNTEGREERDE FIL ROUGE-ACHTERGROND VAN HET HELE PROJECT VLOEIT VOORT UIT EEN GEZAMENLIJKE REFLECTIE OVER DE UITGESPROKEN EN ONBESCHREVEN BEHOEFTEN VAN DE KLEINTJES DIE ONS ZIJN TOEVERTROUWD IN VERBAND MET DE COMPLEXITEIT VAN DE TIJDEN. TEGEN DEZE ACHTERGROND IS HET BELANGRIJKSTE EINDE VAN ALLE MODULES VAN HET ONDERZOEKTIJDVAK (Dutch)
10 January 2022
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EL PROYECTO INFANTIL EN 4D ES EL NÚCLEO Y EXTENSIÓN DE LA OFERTA DE CAPACITACIÓN PARA COMPLETAR UNA AMPLIA Y ARTICULADA PROPUESTA DE DISEÑO PREPARADA A FAVOR DE LAS NECESIDADES IDENTIFICADAS Y EN CONTINUIDAD CON LA PROPUESTA DE LA ESCUELA PRIMARIA. LO ANTERIOR REPRESENTA UNA OPORTUNIDAD EDUCATIVA ADICIONAL Y VALIOSA PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS CLAVE Y CIUDADANÍA CON CAMINOS QUE PROMUEVAN ESPECÍFICAMENTE LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS ÁREAS LINGÜÍSTICAS MULTIMEDIA CREATIVAS Y EMOTIVORELAZIONAL. TAMBIÉN ES UNA OPORTUNIDAD EDUCATIVA Y CULTURAL EN TÉRMINOS DE INNOVACIÓN METODOLÓGICA Y FORMATIVA CAPAZ DE CAPTAR LA LEMERGENCIA EDUCATIVA DE LA VIDA Y LA CONVIVENCIA QUE CARACTERIZA NUESTRA ERA. EL FONDO INTEGRADO FIL ROUGE DE TODO EL PROYECTO SURGE DE UNA REFLEXIÓN COMPARTIDA SOBRE LAS NECESIDADES EXPRESADAS Y NO EXPRESADAS DE LOS PEQUEÑOS QUE NOS HAN SIDO CONFIADOS EN RELACIÓN CON LA COMPLEJIDAD DE LOS TIEMPOS. EN ESTE CONTEXTO, EL FINAL PRINCIPAL DE TODOS LOS MÓDULOS DE LA PI (Spanish)
28 January 2022
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VALENZANO
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Identifiers
J65E19000060007
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