LABORATORIES FOR DEEPENING AND ORIENTATION TO THE PRODUCTIVE REALITIES OF THE TERRITORY (Q404794)
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Project Q404794 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LABORATORIES FOR DEEPENING AND ORIENTATION TO THE PRODUCTIVE REALITIES OF THE TERRITORY |
Project Q404794 in Italy |
Statements
20 April 2018
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31 August 2019
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LICEO SCIENTIFICO STATALE LEONARDO
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45°32'23.28"N, 10°13'12.07"E
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IL LICEO LEONARDO UN ISTITUTO CHE HA AL SUO INTERNO DIVERSI INDIRIZZI DI TIPO LICEALE.IL PROGETTO ELABORATO PERTANTO MIRA A COINVOLGERE STUDENTI DI DIVERSI INDIRIZZI IN LABORATORI DI APPROFONDIMENTO DELLE DISCIPLINE SCIENTIFICHE O DI ORIENTAMENTO ALLE REALT PRODUTTIVE DEL TERRITORIO. LE AZIONI PROPOSTE INTEGRANO COMPLETANO E POTENZIANO QUANTO GI REALIZZATO DALLA SCUOLA.IN PARTICOLARELABORATORI DI APPROFONDIMENTO LAZIONE PREVEDE INTERVENTI RIVOLTI ALLE STUDENTESSE E AGLI STUDENTI DELLULTIMO ANNO DELLE SCUOLE SECONDARIE DI I GRADO E DEGLI ULTIMO TRE ANNI DELLE SCUOLE SECONDARIE DI SECONDO GRADO. LOBIETTIVO FORMATIVO RAFFORZARE LE COMPETENZE A SOSTEGNO DELLA CAPACIT DI SCELTA E GESTIONE DEI PROPRI PERCORSI FORMATIVI E DI VITA SIN DALLA PRIMA ADOLESCENZA SOPRATTUTTO NELLE FASI DI TRANSIZIONE TRA I DIVERSI GRADI DI ISTRUZIONE.ORIENTAMENTO ALLE REALT PRODUTTIVE DEL TERRITORIO SI INTENDE COINVOLGERE GLI STUDENTI IN ATTIVIT PRATICHE ED ESPERIENZIALI IN UN PERCORSO ALTAMENTE ORIENTANTE CHE O (Italian)
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THE LICEO LEONARDO IS AN INSTITUTE THAT HAS WITHIN IT SEVERAL LICEALE ADDRESSES.THE PROJECT DEVELOPED THEREFORE AIMS TO INVOLVE STUDENTS OF DIFFERENT ADDRESSES IN LABORATORIES FOR DEEPENING THE SCIENTIFIC DISCIPLINES OR OF ORIENTATION TO THE PRODUCTIVE REALITIES OF THE TERRITORY. THE PROPOSED ACTIONS COMPLEMENT AND ENHANCE WHAT HAS ALREADY BEEN ACHIEVED BY THE SCHOOL.IN PARTICOLARELABORATORI OF IN-DEPTH STUDY INCLUDES INTERVENTIONS AIMED AT STUDENTS AND STUDENTS OF THE LAST YEAR OF SECONDARY SCHOOLS OF GRADES AND THE LAST THREE YEARS OF SECONDARY SCHOOLS OF SECOND DEGREE. THE TRAINING OBJECTIVE TO STRENGTHEN THE SKILLS IN SUPPORT OF THE ABILITY TO CHOOSE AND MANAGE THEIR TRAINING AND LIFE PATHS FROM THE EARLY ADOLESCENCE ESPECIALLY IN THE TRANSITION PHASES BETWEEN THE DIFFERENT DEGREES OF INSTRUTION.ORIENTATION TO THE PRODUCTIVE REALITIES OF THE TERRITORY IS INTENDED TO INVOLVE STUDENTS IN PRACTICAL AND EXPERIENTIAL ACTIVITIES IN A HIGHLY ORIENTATING PATH THAT O (English)
9 November 2020
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L’ÉCOLE SECONDAIRE LEONARDO EST UN INSTITUT QUI A EN ELLE PLUSIEURS LICEALE TYPES.LE PROJET DÉVELOPPÉ VISE DONC À IMPLIQUER DES ÉTUDIANTS DE DIFFÉRENTES ADRESSES DANS DES LABORATOIRES QUI APPROFONDISSENT LES DISCIPLINES SCIENTIFIQUES OU L’ORIENTATION AUX RÉALITÉS PRODUCTIVES DU TERRITOIRE. LES ACTIONS PROPOSÉES COMPLÈTENT ET RENFORCENT CE QUI A DÉJÀ ÉTÉ RÉALISÉ PAR LES SCUOLA.IN PARTICOLARELABORATORS DE L’APPROFONDISSEMENT DU PROJET COMPREND DES INTERVENTIONS DESTINÉES AUX ÉLÈVES ET AUX ÉLÈVES DE LA DERNIÈRE ANNÉE D’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE EN GRADE ET LES TROIS DERNIÈRES ANNÉES D’ÉCOLES SECONDAIRES. L’OBJECTIF ÉDUCATIF DE RENFORCER LES COMPÉTENCES À L’APPUI DE LA CAPACITÉ DE CHOISIR ET DE GÉRER LEURS PARCOURS DE FORMATION ET DE VIE DÈS LA PREMIÈRE ADOLESCENCE EN PARTICULIER DANS LES PHASES DE TRANSITION ENTRE LES DIFFÉRENTS DEGRÉS D’INSTRUCTION.ORIENTAMENT AUX RÉALITÉS PRODUCTIVES DU TERRITOIRE EST DESTINÉ À IMPLIQUER LES ÉTUDIANTS DANS DES ACTIVITÉS PRATIQUES ET EXPÉRIENTIELLES DANS UN PARCOURS FORTEMENT ORIENTÉ QUI OU (French)
8 December 2021
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DIE LEONARDO HIGH SCHOOL IST EIN INSTITUT, DAS IN IHM MEHRERE LÄUSE TYPES.THE-PROJEKT ENTWICKELT HAT, UM STUDENTEN VERSCHIEDENER ADRESSEN IN LABORS ZU BETEILIGEN, DIE DIE WISSENSCHAFTLICHEN DISZIPLINEN ODER DIE AUSRICHTUNG AUF DIE PRODUKTIVEN REALITÄTEN DES TERRITORIUMS VERTIEFEN. DIE VORGESCHLAGENEN MASSNAHMEN ERGÄNZEN UND VERSTÄRKEN DAS, WAS DURCH DIE SCUOLA.IN PARTICOLARELABORATORS DER VERTIEFUNG DES PROJEKTS BEREITS ERREICHT WURDE, EINSCHLIESSLICH INTERVENTIONEN FÜR SCHÜLER UND SCHÜLER DES LETZTEN JAHRES DER SEKUNDARSTUFE UND DER LETZTEN DREI JAHRE DER SEKUNDARSCHULEN. DAS BILDUNGSZIEL, DIE FÄHIGKEITEN ZUR UNTERSTÜTZUNG DER FÄHIGKEIT ZUR AUSWAHL UND VERWALTUNG IHRER AUSBILDUNGS- UND LEBENSWEGE VON DER ERSTEN ADOLESZENZ INSBESONDERE IN DEN ÜBERGANGSPHASEN ZWISCHEN DEN VERSCHIEDENEN GRADEN DER INSTRUCTION ZU STÄRKEN. (German)
17 December 2021
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DE LEONARDO MIDDELBARE SCHOOL IS EEN INSTITUUT DAT BINNEN HET HEEFT VERSCHILLENDE LUIZEN TYPES.THE PROJECT ONTWIKKELD DAAROM IS GERICHT OP HET BETREKKEN VAN STUDENTEN VAN VERSCHILLENDE ADRESSEN IN LABORATORIA DIE DE WETENSCHAPPELIJKE DISCIPLINES VERDIEPEN OF ORIËNTATIE OP DE PRODUCTIEVE REALITEIT VAN HET GRONDGEBIED. DE VOORGESTELDE ACTIES VORMEN EEN AANVULLING OP EN VERSTERKEN WAT REEDS IS BEREIKT DOOR SCUOLA.IN PARTICOLARELABORATORS VAN VERDIEPING VAN HET PROJECT OMVAT INTERVENTIES GERICHT OP STUDENTEN EN STUDENTEN VAN HET LAATSTE JAAR VAN MIDDELBARE SCHOLEN IN KLASSEN EN DE LAATSTE DRIE JAAR MIDDELBARE SCHOLEN. DE EDUCATIEVE DOELSTELLING OM VAARDIGHEDEN TE VERSTERKEN TER ONDERSTEUNING VAN HET VERMOGEN OM HUN OPLEIDING EN LEVENSPADEN VANAF DE EERSTE ADOLESCENTIE TE KIEZEN EN TE BEHEREN, MET NAME IN DE OVERGANGSFASEN TUSSEN DE VERSCHILLENDE GRADEN VAN INSTRUCTION.ORIENTAMENT NAAR DE PRODUCTIEVE REALITEIT VAN HET GRONDGEBIED, IS BEDOELD OM STUDENTEN TE BETREKKEN BIJ PRAKTISCHE EN EXPERIËNTIËLE ACTIVITEITEN OP EEN STERK ORIËNTEREND PAD DAT OF (Dutch)
10 January 2022
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LA ESCUELA SECUNDARIA LEONARDO ES UN INSTITUTO QUE TIENE DENTRO DE ELLA VARIOS LICEALE TYPES.EL PROYECTO DESARROLLADO POR LO TANTO TIENE COMO OBJETIVO INVOLUCRAR A ESTUDIANTES DE DIFERENTES DIRECCIONES EN LABORATORIOS QUE PROFUNDIZAN LAS DISCIPLINAS CIENTÍFICAS U ORIENTACIÓN A LAS REALIDADES PRODUCTIVAS DEL TERRITORIO. LAS ACCIONES PROPUESTAS COMPLEMENTAN Y REFUERZAN LO QUE YA SE HA LOGRADO POR EL SCUOLA.IN PARTICOLARELABORATORS DE PROFUNDIZAR EL PROYECTO INCLUYE INTERVENCIONES DIRIGIDAS A ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DEL ÚLTIMO AÑO DE ESCUELAS SECUNDARIAS EN GRADOS Y LOS ÚLTIMOS TRES AÑOS DE ESCUELAS SECUNDARIAS. EL OBJETIVO EDUCATIVO DE FORTALECER LAS HABILIDADES EN APOYO DE LA CAPACIDAD DE ELEGIR Y GESTIONAR SUS TRAYECTORIAS FORMATIVAS Y VITALES DESDE LA PRIMERA ADOLESCENCIA ESPECIALMENTE EN LAS FASES DE TRANSICIÓN ENTRE LOS DIFERENTES GRADOS DE INSTRUCCIÓN.ORIENTAMENTO A LAS REALIDADES PRODUCTIVAS DEL TERRITORIO SE PRETENDE INVOLUCRAR A LOS ESTUDIANTES EN ACTIVIDADES PRÁCTICAS Y EXPERIENCIALES EN UN CAMINO ALTAMENTE ORIENTADOR QUE O (Spanish)
28 January 2022
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BRESCIA
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Identifiers
C87I17000840007
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