NOT ONLY SCHOOL NOT ALONE IN SCHOOL (Q361507)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 00:21, 10 February 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claims)
Jump to navigation Jump to search
Project Q361507 in Italy
Language Label Description Also known as
English
NOT ONLY SCHOOL NOT ALONE IN SCHOOL
Project Q361507 in Italy

    Statements

    0 references
    21 July 2017
    0 references
    22 August 2018
    0 references
    I.C. "ALFONSO GIORDANO"
    0 references
    0 references
    0 references

    37°44'49.02"N, 13°36'17.46"E
    0 references
    LA NOSTRA SCUOLA SULLA SCIA DEGLI INDIRIZZI ELABORATI E DELLE SCELTE PERSEGUITE NEGLI ANNI PRECEDENTI VUOLE SEMPRE PI COSTRUIRSI E DEFINIRSI COME UN SISTEMA FORMATIVO APERTO AL TERRITORIO UN AMBIENTE INNOVATIVO SISTEMATICAMENTE PROIETTATO VERSO LA SPERIMENTAZIONE E LA GESTIONE CONSAPEVOLE DELLE PROBLEMATICHE EDUCATIVE E DIDATTICHE. IL PROGETTO IN SINTONIA CON LA VISION DEL PTOF SI CONFIGURA COME INIZIATIVA DI RICERCAAZIONE VOLTA A CONTENERE E PREVENIRE I CASI DI INSUCCESSO SCOLASTICO I DISAGI E PROMUOVERE IL BENESSERE DEGLI ALUNNI. LE AZIONI DEI MODULI PROPOSTI SONO FINALIZZATE A MIGLIORARE E CONSOLIDARE LE COMPETENZE DI BASE IN LINGUA MADRE IN LINGUA INGLESE MATEMATICA AD ACCRESCERE LAUTOSTIMA ATTRAVERSO LUTILIZZO DI STRATEGIE LUDICODIDATTICHE LABORATORIALI E ATTIVIT SPORTIVE CONSENTENDO ANCHE LO SVILUPPO DELLE INTELLIGENZE MULTIPLE.DURANTE I PERCORSI LUSO APPROPRIATO E CONSAPEVOLE DELLE NUOVE TECNOLOGIE E LAPPLICAZIONE DI METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE E STIMOLANTI FAVORIR (Italian)
    0 references
    OUR SCHOOL IN THE WAKE OF THE GUIDELINES AND CHOICES PURSUED IN PREVIOUS YEARS WANTS TO BUILD AND DEFINE ITSELF AS A TRAINING SYSTEM OPEN TO THE TERRITORY AN INNOVATIVE ENVIRONMENT SYSTEMATICALLY PROJECTED TOWARDS EXPERIMENTATION AND THE CONSCIOUS MANAGEMENT OF EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL PROBLEMS. THE PROJECT IN TUNE WITH THE VISION OF THE PTOF IS A RESEARCH INITIATIVE AIMED AT CURBING AND PREVENTING CASES OF FAILURE AT SCHOOL AND PROMOTING THE WELL-BEING OF PUPILS. THE ACTIONS OF THE PROPOSED MODULES ARE AIMED AT IMPROVING AND CONSOLIDATING THE BASIC SKILLS IN MOTHER TONGUE IN ENGLISH MATHEMATICS TO INCREASE LAUTOSTIMA THROUGH THE USE OF LUDICODIDATTICHE STRATEGIES LABORATORY AND SPORTS ACTIVITIES ALLOWING ALSO THE DEVELOPMENT OF MULTIPLE INTELLIGENCES.DURANT THE APPROPRIATE AND CONSCIOUS USE OF NEW TECHNOLOGIES AND THE APPLICATION OF INNOVATIVE AND STIMULATING TEACHING METHODOLOGIES FAVORABLE (English)
    6 November 2020
    0 references
    NOTRE ÉCOLE DANS LE RÉVEIL DES LIGNES DIRECTRICES ÉLABORÉES ET DES CHOIX POURSUIVIS AU COURS DES ANNÉES PRÉCÉDENTES VEUT TOUJOURS QUE PI SE CONSTRUISE ET SE DÉFINIT COMME UN SYSTÈME DE FORMATION OUVERT AU TERRITOIRE UN ENVIRONNEMENT INNOVANT SYSTÉMATIQUEMENT PROJETÉ VERS L’EXPÉRIMENTATION ET LA GESTION CONSCIENTE DES PROBLÈMES ÉDUCATIFS ET ÉDUCATIFS. LE PROJET, CONFORME À LA VISION DU PTOF, EST UNE INITIATIVE DE RECHERCHE VISANT À LIMITER ET À PRÉVENIR LES CAS D’ÉCHEC SCOLAIRE EN CAS D’INCONVÉNIENTS ET À PROMOUVOIR LE BIEN-ÊTRE DES ÉLÈVES. LES ACTIONS DES MODULES PROPOSÉS VISENT À AMÉLIORER ET À CONSOLIDER LES COMPÉTENCES DE BASE EN LANGUE MATERNELLE EN LANGUE ANGLAISE MATHÉMATIQUE AFIN D’ACCROÎTRE L’ESTIME UUTE PAR L’UTILISATION DE STRATÉGIES DE LABORATOIRE LUDICODIDATTICHE ET D’ACTIVITÉS SPORTIVES PERMETTANT ÉGALEMENT LE DÉVELOPPEMENT DE MULTIPLES INTELLIGENCES. (French)
    8 December 2021
    0 references
    UNSERE SCHULE IM WAKE DER AUFWENDIGEN RICHTLINIEN UND DIE IN DEN VORJAHREN VERFOLGTEN ENTSCHEIDUNGEN WOLLEN IMMER, DASS SICH PI ALS EIN FÜR DAS GEBIET OFFENES AUSBILDUNGSSYSTEM EIN INNOVATIVES UMFELD BAUT UND DEFINIERT, DAS SYSTEMATISCH AUF DAS EXPERIMENTIEREN UND DAS BEWUSSTE MANAGEMENT VON BILDUNGS- UND BILDUNGSPROBLEMEN PROJIZIERT WIRD. DAS PROJEKT IM EINKLANG MIT DER VISION DES PTOF IST EINE FORSCHUNGSINITIATIVE, DIE DARAUF ABZIELT, FÄLLE VON SCHULVERSAGEN VON UNANNEHMLICHKEITEN ZU BEGRENZEN UND ZU VERHINDERN UND DAS WOHLERGEHEN DER SCHÜLER ZU FÖRDERN. DIE MASSNAHMEN DER VORGESCHLAGENEN MODULE ZIELEN DARAUF AB, DIE GRUNDKENNTNISSE IN DER MUTTERSPRACHE IN MATHEMATISCHER ENGLISCHER SPRACHE ZU VERBESSERN UND ZU KONSOLIDIEREN, UM DIE UUTE WERTSCHÄTZUNG DURCH DEN EINSATZ VON STRATEGIEN UND SPORTAKTIVITÄTEN DES LABORS LUDICODIDATTICHE ZU ERHÖHEN, WAS AUCH DIE ENTWICKLUNG MEHRERER INTELLIGENCES ERMÖGLICHT. (German)
    17 December 2021
    0 references
    ONZE SCHOOL IN DE WAKE VAN DE UITGEWERKTE RICHTLIJNEN EN DE KEUZES DIE IN DE AFGELOPEN JAREN WERDEN NAGESTREEFD, WIL PI ALTIJD OM TE BOUWEN EN TE DEFINIËREN ALS EEN OPLEIDINGSSYSTEEM OPEN VOOR HET GRONDGEBIED EEN INNOVATIEVE OMGEVING SYSTEMATISCH GEPROJECTEERD VOOR EXPERIMENTEN EN BEWUST BEHEER VAN EDUCATIEVE EN EDUCATIEVE PROBLEMEN. HET PROJECT IN OVEREENSTEMMING MET DE VISIE VAN HET PTOF IS EEN ONDERZOEKSINITIATIEF GERICHT OP HET BEPERKEN EN VOORKOMEN VAN GEVALLEN VAN SCHOOLFALEN VAN ONGEMAKKEN EN HET BEVORDEREN VAN HET WELZIJN VAN LEERLINGEN. DE ACTIES VAN DE VOORGESTELDE MODULES ZIJN GERICHT OP HET VERBETEREN EN CONSOLIDEREN VAN DE BASISVAARDIGHEDEN IN DE MOEDERTAAL IN WISKUNDIGE ENGELSE TAAL OM DE UUTE WAARDERING TE VERGROTEN DOOR GEBRUIK TE MAKEN VAN DE LUDICODIDATTICHE-STRATEGIEËN EN SPORTACTIVITEITEN IN HET LABORATORIUM, WAARDOOR OOK MEERDERE INTELLIGENCES KUNNEN WORDEN ONTWIKKELD.DOUDEND DE PADEN PASSEND EN BEWUST GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN EN DE TOEPASSING VAN INNOVATIEVE EN STIMULERENDE ONDERWIJSMETHODEN DIE DE VOORKEUR GEVEN AAN (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    NUESTRA ESCUELA EN EL WAKE DE LAS ELABORADAS DIRECTRICES Y LAS OPCIONES QUE SE HAN SEGUIDO EN AÑOS ANTERIORES SIEMPRE QUIERE QUE PI SE CONSTRUYA Y SE DEFINA COMO UN SISTEMA DE FORMACIÓN ABIERTO AL TERRITORIO DE UN ENTORNO INNOVADOR PROYECTADO SISTEMÁTICAMENTE HACIA LA EXPERIMENTACIÓN Y LA GESTIÓN CONSCIENTE DE LOS PROBLEMAS EDUCATIVOS Y EDUCATIVOS. EL PROYECTO, EN CONSONANCIA CON LA VISIÓN DEL PTOF, ES UNA INICIATIVA DE INVESTIGACIÓN DESTINADA A LIMITAR Y PREVENIR LOS CASOS DE FRACASO ESCOLAR DE LOS INCONVENIENTES Y PROMOVER EL BIENESTAR DE LOS ALUMNOS. LAS ACCIONES DE LOS MÓDULOS PROPUESTOS ESTÁN DIRIGIDAS A MEJORAR Y CONSOLIDAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN LENGUA MATERNA EN LENGUA MATEMÁTICA INGLESA PARA AUMENTAR LA ALTA ESTIMA A TRAVÉS DEL USO DE ESTRATEGIAS DE LABORATORIO LUDICODIDATTICHE Y ACTIVIDADES DEPORTIVAS QUE PERMITAN TAMBIÉN EL DESARROLLO DE MÚLTIPLES INTELLIGENCES.DURANTE LAS VÍAS DE USO ADECUADO Y CONSCIENTE DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y LA APLICACIÓN DE METODOLOGÍAS PEDAGÓGICAS INNOVADORAS Y ESTIMULANTES QUE FAVOREZCAN EL USO ADECUADO Y CONSCIENTE DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS. (Spanish)
    27 January 2022
    0 references
    LERCARA FRIDDI
    0 references

    Identifiers