YOU'LL AGREE. GREAT STEPS TOWARDS INCLUSION. (Q341872)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 00:12, 10 February 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: The budget was changed)
Jump to navigation Jump to search
Project Q341872 in Italy
Language Label Description Also known as
English
YOU'LL AGREE. GREAT STEPS TOWARDS INCLUSION.
Project Q341872 in Italy

    Statements

    0 references
    0.0 Euro
    0 references
    57,696.0 Euro
    0 references
    0.0 percent
    0 references
    23 August 2017
    0 references
    7 July 2018
    0 references
    31 December 2018
    0 references
    I.I.S.S "MAJORANA"
    0 references
    0 references

    36°54'34.27"N, 15°8'6.00"E
    0 references
    IL PROGETTO ACCORDIRETE MIRA AD ATTUARE NEL CONTESTO EDUCATIVO E SCOLASTICO BUONE PRATICHE INCLUSIVE DI ALUNNI NORMODOTATI E CON DISABILIT MEDIANTE INTERVENTI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DI EDUCAZIONE ALLA LEGALIT DI ARTE E TEATRO DI SPORT INTEGRATO E DI UN PERCORSO FORMATIVO DI INCLUSIONE CHE PREVEDE IL COINVOLGIMENTO DEI GENITORI.IL PRESENTE PROGETTO SUDDIVISO IN SETTE MODULI SI COLLOCA INFATTI NELLAMBITO SOCIOCULTURALE E SPORTIVO E AMBISCE A SENSIBILIZZARE ED INCENTIVARE LA COMUNIT STUDENTESCA DEL MAJORANA VERSO I TEMI DELLEDUCAZIONE PSICOMOTORIA EDUCATIVA E SOCIALE. IL PROGETTO METTER IN RETE DIVERSI PARTNER E IN PARTICOLARE ASSOCIAZIONI DEL TERZO SETTORE E DEL VOLONTARIATO FORTEMENTE RADICATE NEL TERRITORIO ASSOCIAZIONI CHE SAPRANNO METTERE IN CAMPO RISORSE EDUCATIVE FORMALI ED INFORMALI PER CONTRIBUIRE ALLA COSTRUZIONE DI UNA COMUNIT EDUCANTE CHE ACCOMPAGNI GLI ADOLESCENTI NELLA LORO CRESCITA PROMUOVENDONE NELLO SPECIFICO COMPORTAMENTI ISPIRATI AD UNO STILE DI VITA (Italian)
    0 references
    THE ACCORDIRETE PROJECT AIMS TO IMPLEMENT IN THE EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL CONTEXT GOOD PRACTICES INCLUSIVE OF STANDARDISED AND DISABLED PUPILS THROUGH INTERVENTIONS TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS OF EDUCATION TO LEGALITY OF ART AND THEATRE OF INTEGRATED SPORT AND A TRAINING COURSE OF INCLUSION THAT INCLUDES THE INVOLVEMENT OF GENITORI.THE PRESENT PROJECT DIVIDED INTO SEVEN MODULES IS IN FACT PLACED IN THE SOCIOCULTURAL AND SPORTS FIELD AND AIMS TO RAISE AWARENESS AND STIMULATE THE STUDENT COMMUNITY OF MAJORANA TOWARDS THE THEMES OF PSYCHOMOTIVE EDUCATION AND EDUCATION. THE PROJECT WILL NETWORK SEVERAL PARTNERS AND IN PARTICULAR ASSOCIATIONS OF THE THIRD SECTOR AND VOLUNTEERING STRONGLY ROOTED IN THE TERRITORY ASSOCIATIONS THAT WILL BE ABLE TO DEPLOY FORMAL AND INFORMAL EDUCATIONAL RESOURCES TO CONTRIBUTE TO THE CONSTRUCTION OF AN EDUCATIONAL COMMUNITY THAT ACCOMPANIES TEENAGERS IN THEIR GROWTH PROMOTING SPECIFIC BEHAVIOURS INSPIRED BY A LIFESTYLE (English)
    6 November 2020
    0 references
    LE PROJET ACCORDIRETE VISE À METTRE EN ŒUVRE DANS LE CONTEXTE ÉDUCATIF ET SCOLAIRE DE BONNES PRATIQUES INCLUANT LES ÉLÈVES HANDICAPÉS ET LES ÉLÈVES NORMALISÉS PAR LE BIAIS D’INTERVENTIONS VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DE L’ÉDUCATION À LA LÉGALITÉ DE L’ART ET DU THÉÂTRE DU SPORT INTÉGRÉ ET UN PARCOURS ÉDUCATIF D’INCLUSION QUI IMPLIQUE LA PARTICIPATION DE GENITORIES.LE PROJET, DIVISÉ EN SEPT MODULES, EST EN EFFET SITUÉ DANS LE DOMAINE SOCIOCULTUREL ET SPORTIF ET VISE À SENSIBILISER ET À ENCOURAGER LA COMMUNAUTÉ ÉTUDIANTE DE MAJORANA SUR LES THÈMES DE L’ÉDUCATION ET DE L’ÉDUCATION PSYCHOMOTRICES. LE PROJET A MIS EN RÉSEAU PLUSIEURS PARTENAIRES ET EN PARTICULIER DES ASSOCIATIONS DU TROISIÈME SECTEUR ET DU VOLONTARIAT FORTEMENT ENRACINÉ DANS LE TERRITOIRE ASSOCIATIONS QUI SERONT EN MESURE DE METTRE EN PLACE DES RESSOURCES ÉDUCATIVES FORMELLES ET INFORMELLES POUR CONTRIBUER À LA CONSTRUCTION D’UNE COMMUNAUTÉ ÉDUCATIVE QUI ACCOMPAGNERA LES ADOLESCENTS DANS LEUR CROISSANCE EN PROMOUVANT EN PARTICULIER DES COMPORTEMENTS INSPIRÉS PAR UN MODE DE VIE (French)
    7 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ACCORDIRETE ZIELT DARAUF AB, IM BILDUNGS- UND SCHULKONTEXT BEWÄHRTE VERFAHREN, EINSCHLIESSLICH VON SCHÜLERN MIT BEHINDERUNGEN UND NORMALISIERTEN SCHÜLERN, DURCH INTERVENTIONEN UMZUSETZEN, UM DIE GRUNDFERTIGKEITEN DER BILDUNG ZUR LEGALITÄT VON KUNST UND THEATER DES INTEGRIERTEN SPORTS ZU STÄRKEN, UND EINEN BILDUNGSWEG DER INKLUSION, DER DIE EINBEZIEHUNG VON GENITORIES EINSCHLIESST.DAS IN SIEBEN MODULEN UNTERTEILTE PROJEKT IST IN DER TAT IM SOZIOKULTURELLEN UND SPORTLICHEN BEREICH ANGESIEDELT UND ZIELT DARAUF AB, DIE STUDENTENGEMEINSCHAFT MAJORANA FÜR DIE THEMEN PSYCHOMOTORISCHE BILDUNG UND BILDUNG ZU SENSIBILISIEREN UND ZU FÖRDERN. DAS PROJEKT VERNETZTE MEHRERE PARTNER, INSBESONDERE VERBÄNDE IM DRITTEN SEKTOR UND FREIWILLIGENTÄTIGKEITEN, DIE STARK IN DEN GEBIETSVERBÄNDEN VERWURZELT SIND, DIE IN DER LAGE SEIN WERDEN, FORMELLE UND INFORMELLE BILDUNGSRESSOURCEN ZU SCHAFFEN, UM ZUM AUFBAU EINER BILDUNGSGEMEINSCHAFT BEIZUTRAGEN, DIE JUGENDLICHE IN IHREM WACHSTUM BEGLEITET, INDEM SIE INSBESONDERE VERHALTENSWEISEN FÖRDERT, DIE VON EINEM LEBENSSTIL INSPIRIERT SIND. (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT ACCORDIRETE HEEFT TOT DOEL OM IN DE ONDERWIJS- EN SCHOOLCONTEXT GOEDE PRAKTIJKEN UIT TE VOEREN, INCLUSIEF LEERLINGEN MET EEN HANDICAP EN GENORMALISEERDE LEERLINGEN, DOOR MIDDEL VAN INTERVENTIES OM DE BASISVAARDIGHEDEN VAN HET ONDERWIJS TE VERSTERKEN TOT DE LEGALITEIT VAN KUNST EN THEATER VAN GEÏNTEGREERDE SPORT EN EEN ONDERWIJSTRAJECT VAN INCLUSIE WAARBIJ GENITORIES WORDEN BETROKKEN. DIT PROJECT, VERDEELD IN ZEVEN MODULES, BEVINDT ZICH IN FEITE OP SOCIAALCULTUREEL EN SPORTGEBIED EN HEEFT TOT DOEL DE STUDENTENGEMEENSCHAP VAN MAJORANA BEWUST TE MAKEN VAN DE THEMA’S PSYCHOMOTORISCH ONDERWIJS EN ONDERWIJS. HET PROJECT NETWERKTE VERSCHILLENDE PARTNERS EN IN HET BIJZONDER VERENIGINGEN IN DE DERDE SECTOR EN VRIJWILLIGERSWERK STERK GEWORTELD IN HET GEBIED VERENIGINGEN DIE IN STAAT ZULLEN ZIJN OM FORMELE EN INFORMELE EDUCATIEVE MIDDELEN IN TE ZETTEN OM BIJ TE DRAGEN AAN DE OPBOUW VAN EEN EDUCATIEVE GEMEENSCHAP DIE ADOLESCENTEN ZAL BEGELEIDEN IN HUN GROEI DOOR HET BEVORDEREN VAN IN HET BIJZONDER GEDRAG GEÏNSPIREERD DOOR EEN LEVENSSTIJL (Dutch)
    21 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO ACCORDIRETE TIENE COMO OBJETIVO IMPLEMENTAR EN EL CONTEXTO EDUCATIVO Y ESCOLAR BUENAS PRÁCTICAS QUE INCLUYAN A LOS ALUMNOS CON DISCAPACIDAD Y A LOS ALUMNOS NORMALIZADOS A TRAVÉS DE INTERVENCIONES PARA FORTALECER LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LA EDUCACIÓN A LA LEGALIDAD DEL ARTE Y TEATRO DEL DEPORTE INTEGRADO Y UNA VÍA EDUCATIVA DE INCLUSIÓN QUE IMPLIQUE LA PARTICIPACIÓN DE GENITORIES.ESTE PROYECTO DIVIDIDO EN SIETE MÓDULOS ESTÁ DE HECHO UBICADO EN EL ÁMBITO SOCIOCULTURAL Y DEPORTIVO Y TIENE COMO OBJETIVO SENSIBILIZAR Y ALENTAR A LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL DE MAJORANA HACIA LOS TEMAS DE EDUCACIÓN PSICOMOTORA Y EDUCACIÓN. EL PROYECTO PUSO EN RED VARIOS SOCIOS Y, EN PARTICULAR, ASOCIACIONES DEL TERCER SECTOR Y EL VOLUNTARIADO FUERTEMENTE ARRAIGADO EN EL TERRITORIO DE ASOCIACIONES QUE PODRÁN PONER EN MARCHA RECURSOS EDUCATIVOS FORMALES E INFORMALES PARA CONTRIBUIR A LA CONSTRUCCIÓN DE UNA COMUNIDAD EDUCATIVA QUE ACOMPAÑARÁ A LOS ADOLESCENTES EN SU CRECIMIENTO MEDIANTE LA PROMOCIÓN EN PARTICULAR DE COMPORTAMIENTOS INSPIRADOS EN UN ESTILO DE VIDA (Spanish)
    27 January 2022
    0 references
    AVOLA
    0 references

    Identifiers