OPEN SCHOOL (Q325024)
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Project Q325024 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | OPEN SCHOOL |
Project Q325024 in Italy |
Statements
11 October 2017
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31 August 2019
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CORTEMILIA-SALICETO
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44°34'46.09"N, 8°11'35.88"E
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IL PROGETTO SCUOLA APERTA UNINIZIATIVA DELLIC CORTEMILIASALICETO ALLA QUALE ADERISCE LIC GARESSIO VOLTA A FAVORIRE LINCLUSIONE SOCIALE E A COMBATTERE I CONTRASTI DI NATURA ECONOMICA E SOCIALE CHE POSSONO OSTACOLARE IL PERCORSO FORMATIVO DEGLI STUDENTI IN VISTA DI UNA SCUOLA DI QUALIT PER TUTTI. LISTITUZIONE SCOLASTICA DEVE DIVENTARE UN POLO CIVICO UN CENTRO DI AGGREGAZIONE IN UN TERRITORIO COME QUELLO DELLA VAL BORMIDA DELLA VALLE UZZONE E DELLA VAL TANARO A RISCHIO DI ISOLAMENTO PER LUBICAZIONE PERIFERICA E LONTANA DAI CENTRI MAGGIORI E DALLE GRANDI VIE DI COMUNICAZIONE. PER QUESTO IL PROGETTO PROPONE ATTIVIT LEGATE AL TEMA CRUCIALE DELLA LEGALIT ALLE QUALI CONTRIBUISCE UNA RETE DI SCUOLE RIVOLTE NON SOLO AGLI ALUNNI MA ALLINTERA COLLETTIVIT DEL TERRITORIO. STATO SCELTO QUESTO FILO CONDUTTORE POICH PER SUA STESSA NATURA LA CONOSCENZA E IL RISPETTO DELLE REGOLE FACILITA LA CORRETTA CONVIVENZA NELLA SOCIET E AL MEDESIMO TEMPO LINTEGRAZIONE E LINCLUSIONE. SOPRATTUTTO IN AMBITO SCOLASTI (Italian)
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THE SCHOOL PROJECT OPENED AN INITIATIVE DELLIC CORTEMILIASALICETO TO WHICH JOINS LIC GARESSIO AIMED AT PROMOTING SOCIAL INCLUSION AND COMBATING THE ECONOMIC AND SOCIAL CONTRASTS THAT CAN HINDER THE TRAINING OF STUDENTS IN VIEW OF A QUALITY SCHOOL FOR ALL. THE SCHOOL INSTITUTION MUST BECOME A CIVIC CENTRE A CENTRE OF AGGREGATION IN A TERRITORY SUCH AS THAT OF THE VAL BORMIDA OF THE UZZONE VALLEY AND THE TANARO VALLEY AT RISK OF ISOLATION FOR PERIPHERAL LOCATION AND FAR FROM THE MAJOR CENTRES AND MAJOR COMMUNICATION ROUTES. FOR THIS REASON, THE PROJECT PROPOSES ACTIVITIES RELATED TO THE CRUCIAL ISSUE OF LEGALITY TO WHICH A NETWORK OF SCHOOLS AIMED NOT ONLY AT PUPILS BUT FOR THE ENTIRE COMMUNITY OF THE TERRITORY CONTRIBUTES. THIS COMMON THREAD HAS BEEN CHOSEN FOR BY ITS VERY NATURE KNOWLEDGE AND COMPLIANCE WITH THE RULES FACILITATES PROPER COEXISTENCE IN SOCIETY AND AT THE SAME TIME INTEGRATION AND INCLUSION. ESPECIALLY IN THE SCHOOL SECTOR (English)
6 November 2020
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LE PROJET SCOLAIRE OUVRE UNE INITIATIVE DELLIC CORTEMILIASALICETO À LAQUELLE LIC GARESSIO S’ASSOCIE POUR PROMOUVOIR L’INCLUSION SOCIALE ET LUTTER CONTRE LES CONTRASTES ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX SUSCEPTIBLES D’ENTRAVER LE PARCOURS ÉDUCATIF DES ÉLÈVES EN VUE D’UNE ÉCOLE DE QUALITÉ POUR TOUS. L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE DOIT DEVENIR UN CENTRE CIVIQUE DANS UNE ZONE TELLE QUE LA VALLÉE DE BORMIDA DE LA VALLÉE DE L’UZZONE ET LA VALLÉE DE TANARO, MENACÉE D’ISOLEMENT EN RAISON DE SA SITUATION PÉRIPHÉRIQUE ET ÉLOIGNÉE DES GRANDS CENTRES ET DES GRANDS AXES DE COMMUNICATION. C’EST POURQUOI LE PROJET PROPOSE DES ACTIVITÉS LIÉES AU THÈME CRUCIAL DE LA LÉGALITÉ AUQUEL CONTRIBUE UN RÉSEAU D’ÉCOLES NON SEULEMENT DESTINÉ AUX ÉLÈVES, MAIS AUSSI À L’ENSEMBLE DU COLLECTIF DU TERRITOIRE. CE FIL COMMUN A ÉTÉ CHOISI PARCE QUE, PAR SA NATURE MÊME, LA CONNAISSANCE ET LE RESPECT DES RÈGLES FACILITENT UNE BONNE COEXISTENCE DANS LA SOCIÉTÉ ET, EN MÊME TEMPS, L’INTÉGRATION ET L’INCLUSION. EN PARTICULIER DANS LE DOMAINE DES ÉCOLIERS (French)
7 December 2021
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DAS SCHULPROJEKT ERÖFFNET EINE INITIATIVE DELLIC CORTEMILIASALICETO, DER SICH LIC GARESSIO ANSCHLIESST, UM DIE SOZIALE INKLUSION ZU FÖRDERN UND DIE WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN GEGENSÄTZE ZU BEKÄMPFEN, DIE DEN BILDUNGSWEG DER SCHÜLER IM HINBLICK AUF EINE HOCHWERTIGE SCHULE FÜR ALLE BEHINDERN KÖNNEN. DIE SCHULE MUSS ZU EINEM BÜRGERZENTRUM IN EINEM GEBIET WIE DEM BORMIDA-TAL DES UZZONE-TALS UND DEM TANARO-TAL WERDEN, DAS AUFGRUND SEINER PERIPHEREN LAGE UND WEIT WEG VON DEN WICHTIGSTEN ZENTREN UND GROSSEN KOMMUNIKATIONSWEGEN VON ISOLATION BEDROHT IST. AUS DIESEM GRUND SCHLÄGT DAS PROJEKT MASSNAHMEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM ENTSCHEIDENDEN THEMA DER LEGALITÄT VOR, ZU DEM EIN NETZ VON SCHULEN, DIE SICH NICHT NUR AN SCHÜLER, SONDERN AN DAS GESAMTE KOLLEKTIV DES TERRITORIUMS RICHTEN, EINEN BEITRAG LEISTET. DIESER GEMEINSAME FADEN WURDE GEWÄHLT, WEIL DAS WISSEN UND DIE ACHTUNG DER REGELN NATURGEMÄSS DIE RICHTIGE KOEXISTENZ IN DER GESELLSCHAFT UND GLEICHZEITIG INTEGRATION UND INKLUSION ERLEICHTERN. VOR ALLEM IM BEREICH DER SCHULKINDER (German)
17 December 2021
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HET SCHOOLPROJECT OPENT EEN INITIATIEF DELLIC CORTEMILIASALICETO WAARBIJ LIC GARESSIO ZICH AANSLUIT OM DE SOCIALE INTEGRATIE TE BEVORDEREN EN DE ECONOMISCHE EN SOCIALE CONTRASTEN TE BESTRIJDEN DIE HET ONDERWIJSPAD VAN STUDENTEN KUNNEN BELEMMEREN MET HET OOG OP EEN HOOGWAARDIGE SCHOOL VOOR IEDEREEN. DE SCHOOLINSTELLING MOET EEN MAATSCHAPPELIJK CENTRUM WORDEN IN EEN GEBIED ZOALS DE BORMIDA-VALLEI VAN DE UZZONE-VALLEI EN DE TANARO-VALLEI DIE GEÏSOLEERD DREIGEN TE RAKEN VANWEGE DE PERIFERE LIGGING EN VER VAN DE GROTE CENTRA EN BELANGRIJKE COMMUNICATIEROUTES. DAAROM WORDEN IN HET PROJECT ACTIVITEITEN VOORGESTELD DIE VERBAND HOUDEN MET HET CRUCIALE THEMA LEGALITEIT WAARAAN EEN NETWERK VAN SCHOLEN NIET ALLEEN GERICHT IS OP LEERLINGEN, MAAR OOK OP HET GEHELE COLLECTIEF VAN HET GRONDGEBIED. DEZE RODE DRAAD IS GEKOZEN OMDAT KENNIS EN NALEVING VAN DE REGELS DOOR DE AARD ERVAN EEN GOEDE COËXISTENTIE IN DE SAMENLEVING EN TEGELIJKERTIJD INTEGRATIE EN INCLUSIE VERGEMAKKELIJKT. VOORAL OP HET GEBIED VAN SCHOOLKINDEREN (Dutch)
21 December 2021
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EL PROYECTO ESCOLAR ABRE UNA INICIATIVA DELLIC CORTEMILIASALICETO A LA QUE SE UNE LIC GARESSIO PARA PROMOVER LA INCLUSIÓN SOCIAL Y COMBATIR LOS CONTRASTES ECONÓMICOS Y SOCIALES QUE PUEDEN OBSTACULIZAR EL CAMINO EDUCATIVO DE LOS ESTUDIANTES CON VISTAS A UNA ESCUELA DE CALIDAD PARA TODOS. LA INSTITUCIÓN ESCOLAR DEBE CONVERTIRSE EN UN CENTRO CÍVICO EN UNA ZONA COMO EL VALLE DE BORMIDA DEL VALLE DE UZZONE Y EL VALLE DE TANARO EN RIESGO DE AISLAMIENTO DEBIDO A SU UBICACIÓN PERIFÉRICA Y LEJOS DE LOS PRINCIPALES CENTROS Y LAS PRINCIPALES VÍAS DE COMUNICACIÓN. POR ESTA RAZÓN, EL PROYECTO PROPONE ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL TEMA CRUCIAL DE LA LEGALIDAD AL QUE CONTRIBUYE UNA RED DE ESCUELAS DIRIGIDA NO SOLO A LOS ALUMNOS SINO A TODO EL COLECTIVO DEL TERRITORIO. ESTE HILO COMÚN HA SIDO ELEGIDO PORQUE POR SU PROPIA NATURALEZA EL CONOCIMIENTO Y EL RESPETO DE LAS NORMAS FACILITAN LA CONVIVENCIA ADECUADA EN LA SOCIEDAD Y, AL MISMO TIEMPO, LA INTEGRACIÓN Y LA INCLUSIÓN. ESPECIALMENTE EN EL CAMPO DE LOS ESCOLARES (Spanish)
27 January 2022
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CORTEMILIA
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Identifiers
B64C16000000007
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