EVERYONE’S SCHOOL (Q308380)
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Project Q308380 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EVERYONE’S SCHOOL |
Project Q308380 in Italy |
Statements
31 August 2017
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31 January 2019
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ISTIT. COMPRENSIVO "M. MACRI" - BIANCO (RC)
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38°5'26.41"N, 16°8'57.48"E
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IL PROGETTO NASCE DALLA NECESSIT DI RENDERE OPERATIVA LA MISSION DELLISTITUTO AL FINE DI GARANTIRE A TUTTI GLI ALUNNI IL SUCCESSO FORMATIVO CON PARTICOLARE ATTENZIONE A QUELLI CHE PRESENTANO GRAVI DIFFICOLT MA ANCHE A TUTTI GLI ALUNNI CHE RISULTANO CARATTERIZZATI DA PARTICOLARI FRAGILIT FINALIT PORTATI AVANTI ANCHE NEL PTOF. SI OFFRIRANNO PERCORSI IN ORARIO EXTRA SCOLASTICO ATTI A SVILUPPARE E POTENZIARE SIA LE AUTONOMIE PERSONALI CHE QUELLE SOCIALILAUTOSTIMA LA FIDUCIA IN SE STESSI E LACQUISIZIONE DI COMPETENZE SPECIFICHE A LIVELLO TECNICO PRATICO. LA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO SAR ORIENTATA A PERSEGUIRE IL MIGLIORAMENTO DELLAZIONE EDUCATIVA E LA PROFESSIONALIT DOCENTE ATTRAVERSO INTERVENTI MIRATI VALORIZZANDO LE POTENZIALIT INDIVIDUALI DI CIASCUNO E TRASFORMANDO LE DIFFERENZE IN RISORSE. LE FINALIT SPECIFICHE IN QUESTIONE SARANNOPREVENIRE LA DISPERSIONE E LABBANDONO SCOLASTICO ATTRAVERSO PERCORSI SPECIFICI DI INTEGRAZIONE E ACCOGLIENZA FAVORIRE LA PIENA INTEGRAZIONE DEGLI ALUNNI (Italian)
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THE PROJECT ARISES FROM THE NEED TO MAKE THE MISSION OF THE INSTITUTE OPERATIONAL IN ORDER TO GUARANTEE TO ALL PUPILS THE EDUCATIONAL SUCCESS WITH PARTICULAR ATTENTION TO THOSE WHO HAVE SERIOUS DIFFICULTIES BUT ALSO TO ALL PUPILS WHO ARE CHARACTERISED BY PARTICULAR FRAGILIT FINALITS CARRIED OUT ALSO IN THE PTOF. COURSES WILL BE OFFERED IN EXTRA-SCHOOL HOURS TO DEVELOP AND ENHANCE BOTH PERSONAL AND SOCIAL AUTONOMY AND SELF-CONFIDENCE AND LACQUISITION OF SPECIFIC SKILLS AT A PRACTICAL TECHNICAL LEVEL. THE REALISATION OF THE PROJECT WILL BE ORIENTED TO PURSUE THE IMPROVEMENT OF EDUCATION AND TEACHING PROFESSIONALISM THROUGH TARGETED INTERVENTIONS ENHANCING THE INDIVIDUAL POTENTIALS OF EACH AND TRANSFORMING THE DIFFERENCES INTO RESOURCES. THE SPECIFIC AIMS IN QUESTION SARANNOPREVENIRE THE DISPERSION AND EARLY SCHOOL LEAVING THROUGH SPECIFIC PATHS OF INTEGRATION AND RECEPTION TO PROMOTE THE FULL INTEGRATION OF PUPILS (English)
6 November 2020
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LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE METTRE EN ŒUVRE LA MISSION DE L’INSTITUT AFIN DE GARANTIR À TOUS LES ÉLÈVES LA RÉUSSITE SCOLAIRE EN ACCORDANT UNE ATTENTION PARTICULIÈRE À CEUX QUI ONT DE GRAVES DIFFICULTÉS, MAIS AUSSI À TOUS LES ÉLÈVES QUI SE CARACTÉRISENT PAR DES FRAGILITÉS PARTICULIÈRES ÉGALEMENT DANS LE PTOF. DES COURS EN HEURES EXTRA-SCOLAIRES SERONT PROPOSÉS POUR DÉVELOPPER ET RENFORCER À LA FOIS LA CONFIANCE EN SOI PERSONNELLE ET SOCIALILAUTOSTE ET L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES AU NIVEAU TECHNIQUE PRATIQUE. LA RÉALISATION DU PROJET SAR VISANT À AMÉLIORER L’ÉDUCATION ET LE PROFESSIONNALISME DES ENSEIGNANTS GRÂCE À DES INTERVENTIONS CIBLÉES VISANT À ACCROÎTRE LE POTENTIEL INDIVIDUEL DE CHACUN ET À TRANSFORMER LES DIFFÉRENCES EN RESSOURCES. LES OBJECTIFS SPÉCIFIQUES EN QUESTION SERONT RÉALISÉS AU MOYEN DE PARCOURS SPÉCIFIQUES D’INTÉGRATION ET D’ACCUEIL VISANT À PROMOUVOIR LA PLEINE INTÉGRATION DES ÉLÈVES. (French)
7 December 2021
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DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, DEN AUFTRAG DES INSTITUTS IN BETRIEB ZU NEHMEN, UM ALLEN SCHÜLERN DEN BILDUNGSERFOLG MIT BESONDEREM AUGENMERK AUF DIEJENIGEN ZU GEWÄHRLEISTEN, DIE ERNSTHAFTE SCHWIERIGKEITEN HABEN, ABER AUCH ALLEN SCHÜLERN, DIE DURCH BESONDERE FRAGILITÄTEN GEKENNZEICHNET SIND, DIE AUCH IM RAHMEN DES PTOF DURCHGEFÜHRT WERDEN. KURSE IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN WERDEN ANGEBOTEN, UM SOWOHL PERSÖNLICHE ALS AUCH SOCIALILAUTOSTE SELBSTVERTRAUEN ZU ENTWICKELN UND ZU STÄRKEN UND DEN ERWERB SPEZIFISCHER FÄHIGKEITEN AUF PRAKTISCHER TECHNISCHER EBENE ZU FÖRDERN. DIE REALISIERUNG DES SAR-PROJEKTS ZIELTE DARAUF AB, DURCH GEZIELTE INTERVENTIONEN, DIE DIE INDIVIDUELLEN POTENZIALE DER EINZELNEN LÄNDER VERBESSERN UND DIE UNTERSCHIEDE IN RESSOURCEN UMZUWANDELN, DIE VERBESSERUNG DER BERUFLICHEN BILDUNG UND DER PROFESSIONALITÄT VON LEHRKRÄFTEN VORANZUTREIBEN. DIE SPEZIFISCHEN ZIELE WERDEN DURCH SPEZIFISCHE INTEGRATIONS- UND AUFNAHMEWEGE ZUR FÖRDERUNG DER VOLLSTÄNDIGEN INTEGRATION DER SCHÜLER VERWIRKLICHT. (German)
17 December 2021
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HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM DE MISSIE VAN HET INSTITUUT OPERATIONEEL TE MAKEN OM ALLE LEERLINGEN HET ONDERWIJSSUCCES TE GARANDEREN, MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR DEGENEN DIE ERNSTIGE MOEILIJKHEDEN ONDERVINDEN, MAAR OOK VOOR ALLE LEERLINGEN DIE WORDEN GEKENMERKT DOOR BIJZONDERE ZWAKHEDEN DIE OOK IN HET PTOF WORDEN UITGEVOERD. CURSUSSEN IN EXTRA SCHOOLUREN ZULLEN WORDEN AANGEBODEN OM ZOWEL PERSOONLIJK ALS SOCIALILAUTOSTE ZELFVERTROUWEN EN HET VERWERVEN VAN SPECIFIEKE VAARDIGHEDEN OP PRAKTISCH TECHNISCH NIVEAU TE ONTWIKKELEN EN TE VERSTERKEN. DE VERWEZENLIJKING VAN HET SAR-PROJECT WAS GERICHT OP DE VERBETERING VAN DE OPLEIDING EN DE PROFESSIONALITEIT VAN LEERKRACHTEN DOOR MIDDEL VAN GERICHTE INTERVENTIES DIE HET INDIVIDUELE POTENTIEEL VAN ELK VAN HEN VERGROTEN EN DE VERSCHILLEN OMZETTEN IN MIDDELEN. DE SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN IN KWESTIE ZULLEN WORDEN VERWEZENLIJKT DOOR MIDDEL VAN SPECIFIEKE INTEGRATIE- EN OPVANGTRAJECTEN OM DE VOLLEDIGE INTEGRATIE VAN LEERLINGEN TE BEVORDEREN. (Dutch)
21 December 2021
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EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE PONER EN MARCHA LA MISIÓN DEL INSTITUTO CON EL FIN DE GARANTIZAR A TODOS LOS ALUMNOS EL ÉXITO EDUCATIVO, PRESTANDO ESPECIAL ATENCIÓN A LOS QUE TIENEN SERIAS DIFICULTADES, PERO TAMBIÉN A TODOS LOS ALUMNOS QUE SE CARACTERIZAN POR FRAGILIDADES PARTICULARES LLEVADAS A CABO TAMBIÉN EN EL PTOF. SE OFRECERÁN CURSOS EN HORAS EXTRAESCOLARES PARA DESARROLLAR Y FORTALECER LA CONFIANZA PERSONAL Y SOCIAL Y LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS ESPECÍFICAS A NIVEL TÉCNICO PRÁCTICO. LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO SAR DESTINADO A MEJORAR LA EDUCACIÓN Y LA PROFESIONALIDAD DE LOS DOCENTES MEDIANTE INTERVENCIONES DIRIGIDAS A MEJORAR EL POTENCIAL INDIVIDUAL DE CADA UNO Y TRANSFORMAR LAS DIFERENCIAS EN RECURSOS. LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS EN CUESTIÓN SE LLEVARÁN A CABO MEDIANTE ITINERARIOS ESPECÍFICOS DE INTEGRACIÓN Y ACOGIDA PARA PROMOVER LA PLENA INTEGRACIÓN DE LOS ALUMNOS. (Spanish)
27 January 2022
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BIANCO
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Identifiers
I39G17000190007
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