MIBE LABART INCLUSION SPACE (Q297180)
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Project Q297180 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | MIBE LABART INCLUSION SPACE |
Project Q297180 in Italy |
Statements
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60,100.0 Euro
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16 September 2017
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31 March 2019
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LICEO ART-MUS-COR MISTICONI-BELLISARIO
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IL PROGETTO INTENDE AVVIARE UNAZIONE DI CONTRASTO A SITUAZIONI DI SVANTAGGIO SOCIOECONOMICO CON IL COINVOLGIMENTO DEI GENITORI E DEL TERRITORIO ENTI PUBBLICI E PRIVATI AMPLIANDO COS LOFFERTA FORMATIVA DELLISTITUTO. ATTRAVERSO METODI DI APPRENDIMENTO INNOVATIVI LA SCUOLA SI PROPONE COME SPAZIO DI COMUNIT PER SVILUPPARE COMPETENZE RICONDUCIBILI AL CURRICOLO INDIVIDUANDO ANCHE NEL FARE ARTISTICO LA MODALIT DI APPROCCIO A SITUAZIONI PROBLEMATICHE. (Italian)
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THE AIM OF THE PROJECT IS TO COMBAT SITUATIONS OF SOCIO-ECONOMIC DISADVANTAGE WITH THE INVOLVEMENT OF PARENTS AND THE LOCAL PUBLIC AND PRIVATE BODIES, THUS EXPANDING THE EDUCATIONAL OFFER OF THE INSTITUTE. THROUGH INNOVATIVE LEARNING METHODS, THE SCHOOL IS PROPOSED AS A COMMUNITY SPACE TO DEVELOP SKILLS RELATED TO THE CURRICULA IDENTIFYING ALSO IN THE ARTISTIC WAY OF APPROACHING PROBLEMATIC SITUATIONS. (English)
6 November 2020
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LE PROJET VISE À LUTTER CONTRE LES SITUATIONS DE DÉSAVANTAGE SOCIO-ÉCONOMIQUE AVEC LA PARTICIPATION DES PARENTS ET DES ORGANISMES PUBLICS ET PRIVÉS LOCAUX, ÉLARGISSANT AINSI L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’INSTITUT. GRÂCE À DES MÉTHODES D’APPRENTISSAGE INNOVANTES, L’ÉCOLE SE PROPOSE COMME UN ESPACE COMMUNAUTAIRE POUR DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES LIÉES AU PROGRAMME D’ÉTUDES, EN IDENTIFIANT ÉGALEMENT LA FAÇON D’ABORDER LES SITUATIONS PROBLÉMATIQUES DANS LE DOMAINE ARTISTIQUE. (French)
7 December 2021
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ZIEL DES PROJEKTS IST ES, SOZIOÖKONOMISCHE BENACHTEILIGUNGEN UNTER EINBEZIEHUNG VON ELTERN UND LOKALEN ÖFFENTLICHEN UND PRIVATEN EINRICHTUNGEN ZU BEKÄMPFEN UND DAMIT DAS BILDUNGSANGEBOT DES INSTITUTS ZU ERWEITERN. DURCH INNOVATIVE LERNMETHODEN SCHLÄGT SICH DIE SCHULE ALS GEMEINSCHAFTSRAUM VOR, UM FÄHIGKEITEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM CURRICULUM ZU ENTWICKELN UND DABEI AUCH KÜNSTLERISCHE MÖGLICHKEITEN ZU IDENTIFIZIEREN, UM PROBLEMATISCHEN SITUATIONEN NÄHERN ZU KÖNNEN. (German)
17 December 2021
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HET PROJECT HEEFT TOT DOEL SITUATIES VAN SOCIAAL-ECONOMISCH NADEEL TE BESTRIJDEN MET BETROKKENHEID VAN OUDERS EN LOKALE PUBLIEKE EN PARTICULIERE INSTANTIES, WAARDOOR HET ONDERWIJSAANBOD VAN HET INSTITUUT WORDT UITGEBREID. DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE LEERMETHODEN STELT DE SCHOOL ZICHZELF VOOR ALS EEN COMMUNAUTAIRE RUIMTE OM VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN DIE VERBAND HOUDEN MET HET LEERPLAN, WAARBIJ ZIJ OOK DE WIJZE VAN AANPAK VAN PROBLEMATISCHE SITUATIES OP ARTISTIEK GEBIED IN KAART BRENGT. (Dutch)
21 December 2021
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EL PROYECTO TIENE POR OBJETO COMBATIR LAS SITUACIONES DE DESVENTAJA SOCIOECONÓMICA CON LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES Y DE LOS ORGANISMOS PÚBLICOS Y PRIVADOS LOCALES, AMPLIANDO ASÍ LA OFERTA EDUCATIVA DEL INSTITUTO. A TRAVÉS DE MÉTODOS DE APRENDIZAJE INNOVADORES, LA ESCUELA SE PROPONE COMO UN ESPACIO COMUNITARIO PARA DESARROLLAR HABILIDADES RELACIONADAS CON EL CURRÍCULO, IDENTIFICANDO TAMBIÉN PARA HACER ARTÍSTICO LA MANERA DE ABORDAR SITUACIONES PROBLEMÁTICAS. (Spanish)
27 January 2022
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PESCARA
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Identifiers
B29G16001600007
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