Implementation of on-the-job training at Lábatlan Iron Concrete Industry Zrt. (Q3941943)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3941943 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Implementation of on-the-job training at Lábatlan Iron Concrete Industry Zrt. |
Project Q3941943 in Hungary |
Statements
11,180,451 forint
0 references
12,562,304.494 forint
0 references
88.999988 percent
0 references
1 February 2019
0 references
28 September 2020
0 references
Lábatlani Vasbetonipari Zártkörűen Működő Részvénytársaság
0 references
47°43'46.34"N, 18°30'20.02"E
0 references
A Lábatlani Vasbeton Zrt. alapítása 1942-ig nyúlik vissza. Az idő során cégünk rengeteg megújuláson ment keresztül, mire elnyerte mai formáját. A privatizációs időszakban, egy német cég, a Pfleiderer lett a tulajdonos, aminek 3 részre szakadását követően a vállalat többségi tulajdonosa a RAIL.ONE GmbH. lett. A vállalat fő profilja, már a kezdetektől fogva az előre gyártott vasbeton elemek és vasúti aljak voltak.Ma RAIL ONE csoport tagjaként innovatív vasúti betonalj rendszereket kínálunk: tervezés, gyártás, logisztika, szállítás és minőségbiztosítás. Az évi közel 400 000 db gyártási kapacitással minden piaci igénynek meg tudnak felelni.Az elkövetkezendő időszakban különösen hangsúlyos szerep jut az innovációra. Az új anyagok fejlesztésével a vevői igényeknek kell megfelelni, természetesen szem előtt tartva a minőséget. A cég fejlődése a kitűzött célok elérése nem képzelhető el a munkavállalók tudásának fejlesztése nélkül. Ehhez is igazodva támogatási kérelmünk fő célja, hogy az alkalmazottak foglalkoztathatóságának, a munkavállalók munkahelyi készségeinek és kompetenciáinak javítása révén is növekedni tudjon cégünk versenyképessége. Projektünk tervezetten 2018. szeptember 1. és 2019. szeptember 1. között valósul meg. A célok elérése érdekében a következő tevékenységeket terveztük a projekt során: KÉPZÉSEK A 393/2013.Korm. rendelet meghatározza a képzési helyszínre vonatkozó oktatói valamint infrastrukturális elvárásokat. A képzésekkel kapcsolatos adminisztratív megfelelőséget, az oktatókat, a képzés zárását a képző biztosítja. A képzés helyszíne a támogatást igénylő által biztosított. Képzéseink tervezése során figyelembe vettük a munkatársak munkaidejét, és az ütemtervet úgy határoztuk meg, hogy ne legyenek egymással átfedésben. A következő képzéseket terveztük: Együtt könnyebb! Együttműködés fejlesztése (20 óra) E-000661/2014/D154-a képzés célja a munkavállalók együttműködésének fejlesztése, a hatékonyabb munkavégzés érdekében, mely közvetlen hatással van a versenyképességünkre. Vezetői képzés-E-000661/2014/D014-Az új kihívások kezelése, a mindennapi vállalati élet menedzselése megköveteli a vezetők részéről is a készségeik fejlesztését. A helyes döntéshozatali rendszer kialakítása és fejlesztése közvetlen hatással van vállalatunk versenyképességére. Lean filozófia a mindennapokban (20 óra)- E-000661/2014/D097-A Lean menedzsment célja: - a vevői igények alakulásához igazodó anyagáram kialakítása a termelésben vagy szolgáltatásban (csak azt állítjuk elő, amire szükség van, akkor és olyan formában, ahogy a vevő igényli) Digitális ismeretek (20 óra)-E-000661/2014/D111-egy cég versenyképességét nagymértékben meghatározza a digitális kompetenciák szintje. Különösen igaznak tartjuk ezt a 4. ipari forradalom időszakában, így a munkavállalók ezen a téren szerzett kompetencia szintjének növelésével versenyképességünk növekedhet. Építő- és anyagmozgató gép kezelője (Targoncavezető szakirány) E-000495/2014/A089; Építő- és anyagmozgató gép kezelője (Emelőgépkezelő - kivéve targonca szakirány)-E-000495/2014/A090; Építő- és anyagmozgató gép kezelője (Építésianyag-előkészítő gép kezelője szakirány) E-000495/2014/A094; Villámvédelmi felülvizsgáló E-000495/2014/A037; TB ügyintéző E-000495/2014/A078- A felsorolt 5 féle OKJ képzés egyértelmű célja a célzott munkaerő-hiány pótlása munkahelyi képzés keretében. Úgy gondoljuk a felnőttkori tanulás legfontosabb színtere a munkahely, a munkavállalók képzettségi szintjének növelése által vállalatunk egyértelműen fejlődni tud. KÖTELEZŐ NYÍLVÁNOSSÁG biztosítása- „KTK2020” szerint. PROJEKTMENEDZSMENTI tevékenység – 1 fő pénzügyi menedzser biztosítása. SZAKMAI MEGVALÓSÍTÓ alkalmazása- 1fő. A rendelkezésre álló humán-erőforrás a tárgyévben 179 fő, a munkavállalók képzettségi szintje a munkakörökhöz mérten eltérő, mindenki a végzettségének és kompetenciáinak megfelelő területen dolgozik. Képzési tervünk a jövőben szükséges humán-erőforrás fejlesztéshez igazodik. Hátrányos helyzetű munkavállalóból 7 fő kerül bevonásra. A képzésbe vonás, illetve a képzésben tartást a szakmai megvalósító kolléga fogja segíteni. A képzésekbe saját toborzás keretében 5 fő külső, a bevonás időpontjában nem foglalkoztatott személyeket is bevonunk. Bevonásul érdekében folyamatosan együttműködünk állami és nem állami szervezetekkel, továbbá a térségben megvalósuló, álláskeresők elhelyezkedését segítő projektek menedzsmentjével. Előzetes tudásmérést az OKJ képzések esetén kötelezően, az egyéb szakmai képzések valamint egyéb képzések esetén a jelentkező kérésére biztosítunk. Célja, hogy felmérjük a résztvevő ismereteit, ami az adott tananyagegység feldolgozásához szükséges. Ezt a képzés jellegétől függően ennek eszköze egy teszt.. A 393/2013. Korm. rendelet rögzíti a képzést követő elégedettségmérés kérdésit. A Képzőnek jogszabályi kötelezettsége a mérés eredményeit rögzítenie, majd ezen eredmények összességét év végén felülvizsgálnia és új minőségcélokat kitűznie. (Hungarian)
0 references
The foundation of Lábatlani Vasbeton Zrt. dates back to 1942. Over time, our company has undergone a lot of renewal before it has gained its present form. During the privatisation period, the owner of a German company, Pfleiderer, became the majority owner of RAIL.ONE GmbH. The main profile of the company, from the very beginning, was prefabricated reinforced concrete elements and railway floors. Today, as part of the RAIL ONE Group, we offer innovative rail concrete floor systems: design, manufacturing, logistics, transportation and quality assurance. With a production capacity of almost 400 000 units per year, they can meet all market needs.In the coming period, there will be a particular emphasis on innovation. With the development of new materials, it is necessary to meet the customer’s needs, of course, keeping in mind the quality. The development of the company cannot be conceived without the development of the knowledge of the employees. In line with this, the main objective of our application for support is to increase the competitiveness of our company by improving the employability of employees, the employees’ skills and competences in the workplace. Our project is planned to be implemented between 1 September 2018 and 1 September 2019. In order to achieve the objectives, the following activities were planned during the project: Training The Government Decree 393/2013 sets out the instructors’ and infrastructure requirements for the training site. Administrative compliance with trainings, instructors, completion of training is ensured by the trainer. The location of the training is provided by the applicant. In the planning of our training sessions, we took into account the working time of the staff and the schedule was set in such a way that they would not overlap. The following trainings were planned: It’s easier together! Development of cooperation (20 hours) E-000661/2014/D154-a training is aimed at improving workers’ cooperation in order to work more efficiently, which has a direct impact on our competitiveness. Management Training-E-000661/2014/D014-Tackling new challenges and managing everyday corporate life requires managers to develop their skills. The development and development of the correct decision-making system has a direct impact on the competitiveness of our company. Lean philosophy in everyday life (20 hours) — E-000661/2014/D097-The goal of Lean management: — the development of the material flow in production or service (we only produce what is needed when and in the form required by the customer) Digital knowledge (20 hours)-E-000661/2014/D111-a company’s competitiveness is largely determined by the level of digital competences. We consider this to be particularly true during the 4th Industrial Revolution, so that we can increase our competitiveness by increasing the level of skills acquired by workers in this field. Construction and material handling machine operator (specialisation of forklift driver) E-000495/2014/A089; Construction and material handling machinery operator (lifter operator — excluding forklifts)-E-000495/2014/A090; Construction and material handling machine operator (specialist of construction material preparation machine) E-000495/2014/A094; Lightning protection reviewer E-000495/2014/A037; TB Administrator E-000495/2014/A078-The listed 5 types of OKJ training are clearly aimed at filling targeted labour shortages in the context of on-the-job training. We believe that the most important scene of adult learning is the workplace, by increasing the level of qualifications of employees, our company can clearly develop. Project management activity — provision of 1 financial manager. Professional APPLICATION Application — 1 person. The human resources available in the reference year are 179 people, and the level of qualifications of the workers varies according to their jobs, and everyone works in an area corresponding to their qualifications and competences. Our training plan is adapted to the human resources development needed in the future. 7 out of disadvantaged workers are involved. Training and training will be supported by a professional implementation colleague. We also involve 5 external persons who were not employed at the time of recruitment as part of our own recruitment. We cooperate continuously with state and non-state organisations, as well as with the management of projects in the region to help jobseekers find jobseekers. Pre-knowledge measurement is mandatory in the case of OKJ courses, and in the case of other professional training courses, at the request of the applicant. Its purpose is to assess the participant’s knowledge, which is necessary for the processing of the given curriculum. Depending on the nature of the training, this is a test. ARTICLE 393/2013. Gov. Decree lays down the questions of post-training satisfaction measurement. The Trainer has a legal obligation to record the results of the measurement and to review all these res... (English)
9 February 2022
0 references
Lábatlan, Komárom-Esztergom
0 references
Identifiers
GINOP-6.1.5-17-2018-00079
0 references