EDUCATION TOUCH (Q1888792)
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Project Q1888792 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EDUCATION TOUCH |
Project Q1888792 in Italy |
Statements
21,992.0 Euro
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21,992.0 Euro
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100.0 percent
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7 April 2016
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23 December 2016
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23 December 2016
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CIRC. "G.MARCONI" TRAPANI
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38°1'2.75"N, 12°30'57.56"E
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LANALISI GENERALE DI CONTESTO DEL SISTEMA ISTRUZIONE HA RILEVATO UN FORTE IMPULSO NELLA DIFFUSIONE DELLE TECNOLOGIE A SUPPORTO DELLINSEGNAMENTO.QUESTA TENDENZA SOSTENUTA DALLA GRAN QUANTIT DI PUBBLICAZIONI SULLE RIVISTE DI SETTORE DA UNAMPIA BIBLIOGRAFIA DA ESPERIENZE NAZIONALI ED EXTRANAZIONALI DA RELAZIONI E RAPPORTI DELLE PI AUTOREVOLI VOCI IN MERITO ALLISTRUZIONE E PI IN GENERALE ALLO SVILUPPO DEL PAESE.SULLA BASE DI TALI ORIENTAMENTI TUTTI GLI STATI MEMBRI DELLA COMUNIT EUROPEA SONO STATI INVITATI A PERSEVERARE NEGLI SFORZI CONCERNENTI LEFFETTIVA INTEGRAZIONE DELLICT INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY NEI SISTEMI DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE. LINTERVENTO PROGETTUALE IPOTIZZATO PER IL NOSTRO ISTITUTO CONSENTIR UN MIGLIORAMENTO DEGLI AMBIENTI PER LA DIDATTICA COMBINANDO ALTRES LESIGENZA DI UNIFORMARSI ALLE RICHIESTE SEMPRE PI PRESSANTI DELLERA DIGITALE. (Italian)
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THE GENERAL ANALYSIS OF THE CONTEXT OF THE EDUCATION SYSTEM HAS SEEN A STRONG IMPETUS IN THE DIFFUSION OF TECHNOLOGIES TO THE SUPPORT OF DELLINSEPNOMENTO.QUESSTA TREND SUPPORTED BY THE LARGE TONNAGE OF PUBLICATIONS IN THE SECTOR FROM A WIDE RANGE OF LITERATURE FROM NATIONAL AND EXTRA-NATIONAL EXPERIENCES FROM THE REPORTS AND REPORTS OF THE RELEVANT HEADINGS ON EDUCATION AND IP IN GENERAL TO THE DEVELOPMENT OF THE PACE.ON THE BASIS OF THESE GUIDELINES, ALL THE MEMBER STATES OF THE EUROPEAN COMMUNITY ARE INVITED TO CONTINUE THEIR EFFORTS REGARDING THE INTEGRATION OF THE LIUT INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY IN EDUCATION AND TRAINING SYSTEMS. THE PROPOSED PROJECT APPROACH FOR OUR INSTITUTION WILL ALLOW IMPROVEMENT OF THE LEARNING ENVIRONMENTS BY COMBINING THE REQUIREMENTS OF COMPLYING WITH THE DEMANDS OF THE ALWAYS PI AND THE DIGITAL MEDIA. (English)
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L’ANALYSE GÉNÉRALE DU CONTEXTE DU SYSTÈME ÉDUCATIF A MONTRÉ UNE FORTE IMPULSION DANS LA DIFFUSION DES TECHNOLOGIES À L’APPUI DE L’INSTRUCTION.CETTE TENDANCE SOUTENUE PAR LE GRAND NOMBRE DE PUBLICATIONS DANS LES REVUES SECTORIELLES PAR UNE LARGE BIBLIOGRAPHIE TIRÉE D’EXPÉRIENCES NATIONALES ET NON NATIONALES ISSUES DE RAPPORTS FAISANT AUTORITÉ PI ET DE RAPPORTS SUR L’ÉDUCATION ET LA PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE EN GÉNÉRAL SUR LE DÉVELOPPEMENT DE LA NETHERLANDE.SUR LA BASE DE CES LIGNES DIRECTRICES, TOUS LES ÉTATS MEMBRES DE LA COMMUNAUTÉ EUROPÉENNE ONT ÉTÉ INVITÉS À POURSUIVRE LEURS EFFORTS CONCERNANT L’INTÉGRATION EFFECTIVE DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION TIC DANS LES SYSTÈMES D’ÉDUCATION ET DE FORMATION. L’INTERVENTION DU PROJET ENVISAGÉE POUR NOTRE INSTITUT PERMETTRA D’AMÉLIORER LES ENVIRONNEMENTS D’ENSEIGNEMENT, EN COMBINANT LA NÉCESSITÉ DE RÉPONDRE AUX EXIGENCES TOUJOURS PRESSANTES PI DELLERA DIGITAL. (French)
10 December 2021
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UIT DE ALGEMENE ANALYSE VAN DE CONTEXT VAN HET ONDERWIJSSTELSEL IS GEBLEKEN DAT DE VERSPREIDING VAN TECHNOLOGIEËN TER ONDERSTEUNING VAN INSTRUCTIE EEN KRACHTIGE IMPULS HEEFT GEKREGEN. DE TREND DIE WORDT ONDERSTEUND DOOR HET GROTE AANTAL PUBLICATIES IN SECTORTIJDSCHRIFTEN DOOR EEN BREDE BIBLIOGRAFIE UIT NATIONALE EN NIET-NATIONALE ERVARINGEN DOOR GEZAGHEBBENDE PI-RAPPORTEN EN VERSLAGEN OVER ONDERWIJS EN INTELLECTUELE EIGENDOM IN HET ALGEMEEN OVER DE ONTWIKKELING VAN NEDERLAND.OP BASIS VAN DEZE RICHTSNOEREN ZIJN ALLE LIDSTATEN VAN DE EUROPESE GEMEENSCHAP VERZOCHT HUN INSPANNINGEN MET BETREKKING TOT DE EFFECTIEVE INTEGRATIE VAN ICT-INFORMATIE- EN COMMUNICATIETECHNOLOGIE IN ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSSTELSELS VOORT TE ZETTEN. DE PROJECTINTERVENTIE VOOR ONS INSTITUUT ZAL EEN VERBETERING VAN DE OMGEVINGEN VOOR HET ONDERWIJS MOGELIJK MAKEN, WAARBIJ DE NOODZAAK WORDT GECOMBINEERD OM TE VOLDOEN AAN DE EISEN DIE ALTIJD OP PI DELLERA DIGITAAL DRUKKEN. (Dutch)
22 December 2021
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DIE ALLGEMEINE ANALYSE DES KONTEXTES DES BILDUNGSSYSTEMS HAT EINEN STARKEN IMPULS FÜR DIE VERBREITUNG VON TECHNOLOGIEN ZUR UNTERSTÜTZUNG DER INSTRUCTION GEZEIGT.DIESE ENTWICKLUNG WIRD DURCH DIE VIELZAHL VON VERÖFFENTLICHUNGEN IN FACHZEITSCHRIFTEN DURCH EINE BREIT ANGELEGTE BIBLIOGRAPHIE NATIONALER UND NICHTNATIONALER ERFAHRUNGEN DURCH MASSGEBLICHE PI-BERICHTE UND BERICHTE ÜBER BILDUNG UND GEISTIGES EIGENTUM IM ALLGEMEINEN ÜBER DIE ENTWICKLUNG DES NIEDERLANDS GESTÜTZT.AUF DER GRUNDLAGE DIESER LEITLINIEN WURDEN ALLE MITGLIEDSTAATEN DER EUROPÄISCHEN GEMEINSCHAFT AUFGEFORDERT, IHRE BEMÜHUNGEN UM DIE WIRKSAME INTEGRATION DER IKT-INFORMATIONS- UND KOMMUNIKATIONSTECHNOLOGIE IN DIE SYSTEME DER ALLGEMEINEN UND BERUFLICHEN BILDUNG FORTZUSETZEN. DIE FÜR UNSER INSTITUT GEPLANTE PROJEKTINTERVENTION WIRD EINE VERBESSERUNG DER LERNUMGEBUNGEN ERMÖGLICHEN UND DIE NOTWENDIGKEIT KOMBINIEREN, DIE ANFORDERUNGEN ZU ERFÜLLEN, DIE IMMER PI DELLERA DIGITAL DRÜCKEN. (German)
23 December 2021
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EL ANÁLISIS GENERAL DEL CONTEXTO DEL SISTEMA EDUCATIVO HA MOSTRADO UN FUERTE IMPULSO EN LA DIFUSIÓN DE TECNOLOGÍAS EN APOYO DE LA INSTRUCCIÓN. LA TENDENCIA RESPALDADA POR EL GRAN NÚMERO DE PUBLICACIONES EN REVISTAS SECTORIALES POR UNA AMPLIA BIBLIOGRAFÍA DE EXPERIENCIAS NACIONALES Y NO NACIONALES POR INFORMES AUTORIZADOS DE PI E INFORMES SOBRE EDUCACIÓN Y PI EN GENERAL SOBRE EL DESARROLLO DEL PAÍS. LA INTERVENCIÓN DEL PROYECTO PREVISTA PARA NUESTRO INSTITUTO PERMITIRÁ UNA MEJORA DE LOS ENTORNOS DE ENSEÑANZA, COMBINANDO LA NECESIDAD DE CUMPLIR CON LAS DEMANDAS QUE SIEMPRE PRESIONAN PI DELLERA DIGITAL. (Spanish)
24 January 2022
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TRAPANI
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Identifiers
E96J15001680007
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