ABILITY TO DO FINANCE AND EFFECTIVE COMMUNICATION (Q668373)

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Project Q668373 in Italy
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English
ABILITY TO DO FINANCE AND EFFECTIVE COMMUNICATION
Project Q668373 in Italy

    Statements

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    53,095.5 Euro
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    53,095.5 Euro
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    100.0 percent
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    15 April 2019
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    31 December 2020
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    LICEO STATALE "ALFANO I"
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    40°40'49.30"N, 14°45'34.02"E
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    QUESTO PROGETTO NASCE DUNA RIFLESSIONE PEDAGOGICA NATA DA PRECEDENTI COLLABORAZIONI AVVIATE PER LA REALIZZAZIONE DI PERCORSI DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO NELLAMBITO DEL SETTORE SCIENTIFICO DELLA FINANZA E DELLANIMAZIONE E COMUNICAZIONE SOCIAL. IL PROGETTO OFFRE AGLI STUDENTI UNA ESPERIENZA CHE MIRA A SVILUPPARE NUOVE COMPETENZE SCIENTIFICHE FINANZIARIE E COMUNICATIVE.ESSO RAPPRESENTA UNA SINTESI DEL PERCORSO DIDATTICO INTRAPRESO ED HA COME OBIETTIVO LA REALIZZAZIONE DI UN PRODOTTO FINALE CHE INCLUDA DIMENSIONI DI RICERCA E DI PRATICA CONSENTENDO DI SPERIMENTARE IN MODO ATTIVO I CONCETTI TEORICI APPRESI DI APPLICARLI IN UN PIANO DI AZIONI CONTESTUALIZZATE DI MISURARE SUL CAMPO LA VALIDIT DI TECNICHEMETODI E DI VERIFICARE LE CAPACIT ORGANIZZATIVE DECISIONALI E DI ANALISI. LATTIVIT FINALIZZATA ALLINDIVIDUAZIONE DI SPECIFICHE ATTITUDINI EO CAPACIT PER I FUTURI RUOLI PROFESSIONALI E A ORIENTARE LE SCELTE SUCCESSIVE AL PERCORSO SCOLASTICO IN MANIERA CONSAPEVOLE E IN TERMINI DI SELFEMPOWERME (Italian)
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    THIS PROJECT WAS BORN OUT OF A PEDAGOGICAL REFLECTION CREATED BY PREVIOUS PARTNERSHIPS LAUNCHED FOR THE COMPLETION OF WORK-LINKED TRAINING COURSES IN THE SCIENTIFIC FIELD OF FINANCE AND DELELIMATION AND SOCIAL COMMUNICATION. THE PROJECT OFFERS STUDENTS EXPERIENCE THAT AIMS TO DEVELOP NEW SCIENTIFIC AND FINANCIAL EXPERTISE AND COMMUNICATION IS A SUMMARY OF THE EDUCATIONAL PATH UNDERTAKEN AND HAS AS ITS OBJECTIVE THE REALISATION OF A FINAL PRODUCT THAT INCLUDES RESEARCH AND PRACTICAL DIMENSIONS, MAKING IT POSSIBLE TO ACTIVELY EXPERIMENT WITH THE THEORETICAL CONCEPTS OF APPLYING THEM IN A CONTEXT OF CONTEXTUALISED ACTION TO MEASURE THE VALUE OF THE TECHNIQUE IN THE FIELD OF THE VALUE OF THE TECHNIQUE USED TO MEASURE THE TECHNIQUE OF DECISION-MAKING AND ANALYSIS. LATVIT FOR THE PURPOSE OF IDENTIFYING SPECIFIC EO UNDERSTANDING FOR THE FUTURE CAREER ROLES AND TO STEER THE CHOICES AFTER THE EDUCATIONAL PATHWAY IN AN INFORMED MANNER AND IN TERMS OF SELFIMPOWERME (English)
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    CE PROJET EST NÉ DE LA RÉFLEXION PÉDAGOGIQUE DUNA NÉE DE COLLABORATIONS ANTÉRIEURES COMMENCÉES POUR LA RÉALISATION DE COURS ALTERNÉS D’ÉCOLES DE TRAVAIL DANS LE DOMAINE SCIENTIFIQUE DE LA FINANCE ET DE L’ANIMATION ET DE LA COMMUNICATION SOCIALE. LE PROJET OFFRE AUX ÉTUDIANTS UNE EXPÉRIENCE QUI VISE À DÉVELOPPER DE NOUVEAUX SKILLS SCIENTIFIQUES, FINANCIERS ET COMUNICATIFS.ESS REPRÉSENTE UNE SYNTHÈSE DU PARCOURS ÉDUCATIF ENTREPRIS ET A POUR OBJECTIF LA RÉALISATION D’UN PRODUIT FINAL QUI COMPREND DES DIMENSIONS DE RECHERCHE ET DE PRATIQUE PERMETTANT D’EXPÉRIMENTER ACTIVEMENT LES CONCEPTS THÉORIQUES APPRIS À LES APPLIQUER DANS UN PLAN D’ACTIONS CONTEXTUALISÉ POUR MESURER DANS LE DOMAINE LA VALIDITÉ DE TECNICHEMETODI ET DE VÉRIFIER LA CAPACITÉ ORGANISATIONNELLE DE PRISE DE DÉCISION ET D’ANALYSE. ACTIVITÉS VISANT À IDENTIFIER LES COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES EO POUR LES FUTURS RÔLES PROFESSIONNELS ET À ORIENTER LES CHOIX APRÈS L’ÉCOLE D’UNE MANIÈRE CONSCIENTE ET EN TERMES DE SELFEMPOWERME (French)
    9 December 2021
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    DIESES PROJEKT ENTSTAND AUS DUNA PÄDAGOGISCHER REFLEXION, DIE AUS FRÜHEREN KOOPERATIONEN ENTSTANDEN IST, DIE FÜR DIE DURCHFÜHRUNG VON WECHSELKURSEN DER ARBEITSSCHULE IM WISSENSCHAFTLICHEN BEREICH DER FINANZEN UND ANIMATION UND DER SOZIALEN KOMMUNIKATION BEGONNEN WURDEN. DAS PROJEKT BIETET DEN STUDIERENDEN EINE ERFAHRUNG, DIE DARAUF ABZIELT, NEUE WISSENSCHAFTLICHE UND FINANZIELLE UND KOMMUNIKATIVE SKILLS.ESS ZU ENTWICKELN, STELLT EINE SYNTHESE DES BILDUNGSWEGS DAR UND HAT ALS ZIEL DIE REALISIERUNG EINES ENDPRODUKTS, DAS DIMENSIONEN VON FORSCHUNG UND PRAXIS UMFASST, DIE ERLAUBT, DIE THEORETISCHEN KONZEPTE AKTIV ZU EXPERIMENTIEREN, UM SIE IN EINEM HANDLUNGSPLAN ANZUWENDEN, DER KONTEXTUALISIERT IST, UM DIE GÜLTIGKEIT VON TECNICHEMETODI ZU MESSEN UND DIE ORGANISATORISCHE FÄHIGKEIT DER ENTSCHEIDUNGSFINDUNG UND ANALYSE ZU ÜBERPRÜFEN. AKTIVITÄTEN ZUR ERMITTLUNG SPEZIFISCHER FÄHIGKEITEN EO-FÄHIGKEITEN FÜR KÜNFTIGE BERUFLICHE ROLLEN UND ZUR BEWUSSTEN AUSRICHTUNG DER ENTSCHEIDUNGEN NACH DER SCHULE UND IN BEZUG AUF SELFEMPOWERME (German)
    19 December 2021
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    DIT PROJECT IS ONTSTAAN UIT DUNA PEDAGOGISCHE REFLECTIE GEBOREN UIT EERDERE SAMENWERKINGEN GESTART VOOR DE REALISATIE VAN AFWISSELENDE CURSUSSEN VAN DE WERKSCHOOL BINNEN HET WETENSCHAPPELIJK GEBIED VAN FINANCIËN EN ANIMATIE EN SOCIALE COMMUNICATIE. HET PROJECT BIEDT STUDENTEN EEN ERVARING DIE GERICHT IS OP DE ONTWIKKELING VAN NIEUWE WETENSCHAPPELIJKE EN FINANCIËLE EN COMUNICATIEVE SKILLS.ESS VERTEGENWOORDIGT EEN SYNTHESE VAN HET ONDERNOMEN ONDERWIJSPAD EN HEEFT ALS DOEL DE REALISATIE VAN EEN EINDPRODUCT DAT DIMENSIES VAN ONDERZOEK EN PRAKTIJK OMVAT, WAARDOOR ACTIEF DE THEORETISCHE CONCEPTEN KUNNEN WORDEN GEËXPERIMENTEERD OM ZE TOE TE PASSEN IN EEN PLAN VAN ACTIES DAT IN DE CONTEXT IS GEPLAATST OM DE GELDIGHEID VAN TECNICHEMETODI TE METEN EN OM DE ORGANISATORISCHE CAPACITEIT VAN BESLUITVORMING EN ANALYSE TE VERIFIËREN. ACTIVITEITEN GERICHT OP HET IDENTIFICEREN VAN SPECIFIEKE VAARDIGHEDEN EO VAARDIGHEDEN VOOR TOEKOMSTIGE PROFESSIONELE ROLLEN EN HET ORIËNTEREN VAN DE KEUZES NA SCHOOL OP EEN BEWUSTE MANIER EN IN TERMEN VAN SELFEMPOWERME (Dutch)
    11 January 2022
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    ESTE PROYECTO NACE DE LA REFLEXIÓN PEDAGÓGICA DUNA NACIDA DE COLABORACIONES ANTERIORES INICIADAS PARA LA REALIZACIÓN DE CURSOS ALTERNOS DE ESCUELA DE TRABAJO DENTRO DEL CAMPO CIENTÍFICO DE LAS FINANZAS Y LA ANIMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN SOCIAL. EL PROYECTO OFRECE A LOS ESTUDIANTES UNA EXPERIENCIA QUE PRETENDE DESARROLLAR NUEVOS SKILLS.ESS CIENTÍFICOS, FINANCIEROS Y COMUNICATIVOS.ESS REPRESENTA UNA SÍNTESIS DE LA TRAYECTORIA EDUCATIVA EMPRENDIDA Y TIENE COMO OBJETIVO LA REALIZACIÓN DE UN PRODUCTO FINAL QUE INCLUYA DIMENSIONES DE INVESTIGACIÓN Y PRÁCTICA QUE PERMITA EXPERIMENTAR ACTIVAMENTE LOS CONCEPTOS TEÓRICOS APRENDIDOS PARA APLICARLOS EN UN PLAN DE ACCIONES CONTEXTUALIZADOS PARA MEDIR EN EL CAMPO LA VALIDEZ DE TECNICHEMETODI Y VERIFICAR LA CAPACIDAD ORGANIZATIVA DE LA TOMA DE DECISIONES Y ANÁLISIS. ACTIVIDADES DESTINADAS A IDENTIFICAR HABILIDADES ESPECÍFICAS DE EO PARA FUTUROS ROLES PROFESIONALES Y A ORIENTAR LAS OPCIONES DESPUÉS DE LA ESCUELA DE FORMA CONSCIENTE Y EN TÉRMINOS DE SELFEMPOWERME (Spanish)
    29 January 2022
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    SALERNO
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