The role of public education in lifelong learning (Q3911274)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 14:54, 7 February 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: add summary)
Jump to navigation Jump to search
Project Q3911274 in Hungary
Language Label Description Also known as
English
The role of public education in lifelong learning
Project Q3911274 in Hungary

    Statements

    0 references
    49,983,400 forint
    0 references
    138,214.60 Euro
    0.00276521 Euro
    3 December 2021
    0 references
    143,827.265 Euro
    0.0027336256 Euro
    14 December 2021
    0 references
    52,614,105.263 forint
    0 references
    94.999996 percent
    0 references
    1 February 2018
    0 references
    31 January 2020
    0 references
    VOKE Vasutas Művelődési Ház és Könyvtár
    0 references
    0 references
    0 references

    47°57'20.81"N, 21°43'0.48"E
    0 references
    A VOKE Vasutas Művelődési Ház és Könyvtár jelen pályázati felhívás keretében kulturális civil szervezetek és intézmények együttműködése a multikulturális sokszínűség megóvása és ápolása, az együttműködések tartalmának kibővítése, tapasztalatcserék erősítése témakörben nyújtja be támogatási kérelmét „A közművelődés szerepe az élethosszig tartó tanulásban” címmel. Küldetés-nyilatkozatunk az alábbi: Szervezetünk kiemelt célja, hogy minden korosztály számára biztosítsa a változó társadalmi körülményekhez és igényekhez igazodóan a hagyományos kultúra-közvetítés és a közkönyvtári szolgáltatások elemeit, előmozdítsa a társadalmi reintegrációt különösen a fiatal felnőttek, hátrányos helyzetű csoportok tagjainak képzésével, hozzájáruljon az életszínvonal emeléséhez az élethosszig tartó tanulás szemléletének terjesztésével. Ennek érdekében biztosítjuk Nyíregyháza város és vonzáskörzetén élők számára a szervezett közösségi élet színterét különböző klubok és szakkörök formájában, közoktatási intézményekkel kötött együttműködési megállapodások keretében kiemelt figyelmet fordítunk a gyermekek kreatív kompetenciájának fejlesztésére, tehetséggondozásra. Felnőttképző intézményként kiemelt figyelmet szentelünk a digitális írástudatlanság felszámolására. Célcsoportjaink között kiemelt helyet foglalnak el a hátrányos helyzetű, időskorú embertársaink, valamint szervezeti elhivatottságunkból adódóan a vasutasság népes tábora. Intézményünk jelmondata: Közösségi élményekben utazunk Nemzetközi partnereinket négy országból vontuk be, felölelve a Kárpát-medence magyar-lakta területeit. A Vajdasági Magyar Versmondók Egyesülete a Vajdaságban élő magyarok számára segít az anyaország kultúrájának megőrzésében, ápolásában, a magyar nyelv őrzésében. A Kárpátaljai Magyar Nagycsaládosok Egyesülete a helyi magyarság számára szervez programokat, segíti mindennapjaikat. A Tövishát Kulturális Társaság a partiumi magyarságot fogja össze, erősítve identitástudatukat, közösségépítő és formáló szereppel bír. A Szlovákiai Magyar Művelődési Intézet a közösségépítést és közösségformálást szintén kulturális oldalról közelíti meg, a magyarság identitástudatának erősítésével. A projektben tapasztalatszerzési és együttműködési tervet dolgozunk ki a bevont partnerekkel, továbbá szervezetenként 2-2 fő részére tréninget szervezünk, mely hozzájárul a későbbi munka eredményesebbé tételéhez. A nemzetközi partnereinkkel szervezett programokon számos hazai szakember részvételét is biztosítjuk a konferenciák, műhelymunkák, tanulmányutak révén. A projekt során összesen 9 konferenciát szervezünk, 12 alkalommal műhelymunkát, továbbá 8 tanulmányutat. A tanulmányutak során látogatást szervezünk Szolnokra, ahol azt vizsgáljuk, hogy az élethosszig tartó tanulás milyen formában jelenik a közművelődésben. Ellátogatunk még Pécsre, Balatonszemesre, valamint Miskolc-környéki kistelepülésekre is. A műhelymunkák és tanulmányutak során a jó gyakorlatokat azonosítjuk és feltárjuk, ezeket módszertani kiadványban foglaljuk össze. Emellett a résztvevő országok mindegyikére kiterjedő vizsgálatot végzünk, 100-100 fős vizsgálati minta alapján (a kérdőíveket a közművelődési, kulturális szakemberek, pedagógusok, oktatók töltik ki), továbbá szekunder kutatást végzünk a résztvevő országok statisztikai hivatalai által közzétett adatokból. A kutatásról készült zárójelentést on-line elérhetővé tesszük. A projekt során szerzett tapasztalatainkat disszeminációs tréning keretében 3 régióban, régiónként min. 10 fő részére megosztjuk. A projektzáró konferencián számot adunk az elért eredményekről, tapasztalatokról, a nagyközönség elé tárjuk szakmai-módszertani kiadványunkat és megosztjuk a kutatás eredményét is. A projekt keretében létrehozandó honlapon legalább 100 alkalommal jelentetünk meg írásokat, fényképes és videós beszámolókat a projekt tevékenységeiről, annak előrehaladásáról. Projektünk közvetlen célja: - Megismerni a nemzetközi partnereink által alkalmazott módszereket a kulturális szervezetek közötti együttműködés, a multikulturalizmus, hagyományok ápolása, élethosszig tartó tanulás témakörben, ezeket összegyűjteni és ajánlást fogalmazni meg ezek hazai gyakorlatba történő átültetésére. - a projektbe bevont szakemberek tudásának non-formális keretek közötti bővítése - saját elképzeléseink, eddigi jó gyakorlataink megmérettetése - szélesedő, egyre erősödő nemzetközi hálózat létrejötte Számszerűsíthető eredmények: •A projektbe bevont külföldi szervezetek száma: 4 •Tanulmányúton résztvevő hazai szakemberek: 40 fő •Partnerség keretében együttműködés megvalósítása: évente 6 műhelymunka és 4 tanulmányút •Partnerség keretében megvalósuló kutatás: a résztvevő országokban végzett kutatás 100-100 fős minta alapján, 1 db kutatási zárójelentés •Módszertani összegzés és ajánlások megfogalmazása: 1 db kiadvány •Disszeminációs tréningek min. 30 fő részvétele •Nemzetközi együttműködés keretében megvalósuló tréningen 10 fő részvétele •Konferenciák szervezése 9 alkalommal (Hungarian)
    0 references
    Nyíregyháza, Szabolcs-Szatmár-Bereg
    0 references

    Identifiers

    EFOP-5.2.2-17-2017-00117
    0 references