Development of the Romanian Nationality Primary School and Nursery School in Biegyháza (Q3903561)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 13:54, 7 February 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: add summary)
Jump to navigation Jump to search
Project Q3903561 in Hungary
Language Label Description Also known as
English
Development of the Romanian Nationality Primary School and Nursery School in Biegyháza
Project Q3903561 in Hungary

    Statements

    0 references
    0 references
    1,144,796.94 Euro
    0.00276521 Euro
    3 December 2021
    0 references
    414,000,000 forint
    0 references
    1,331,436.469 Euro
    0.0027336256 Euro
    14 December 2021
    0 references
    487,058,823.529 forint
    0 references
    84.999999 percent
    0 references
    1 January 2019
    0 references
    30 September 2021
    0 references
    MAGYARORSZÁGI ROMÁNOK ORSZÁGOS ÖNKORMÁNYZATA
    0 references
    0 references

    46°31'21.04"N, 21°10'24.85"E
    0 references
    A Magyarországi Románok Országos Önkormányzata fenntartásában álló Kétegyházi Román Nemzetiségi Általános Iskola és Óvoda esetében a következő projektet kívánjuk megvalósítani: külső sportpálya, tornaterem és az épületben helyet kapó természettudomány laborok kialakítása új építés keretében. A tervezés során figyelembe vettük, hogy energiahatékony rendszerek kerüljenek beépítésre, valamint a létrejövő új épület akadálymentesen is megközelíthető legyen. A projektet 2017.09.01. és 2020.06.30. között kívánjuk megvalósítani, ehhez 414 millió forint támogatást kérünk. Az építésre vonatkozó engedélyeztetési tervdokumentációt a pályázat mellékleteként csatoltuk. Az engedélyeztetési eljárást megkezdtük, az erről szóló igazolás is a pályázat mellékletét képezi. A projekt hatására 920,16 m2 alapterületű épület kerül kialakításra, melyben helyet kapnak a laborok (fizika, kémia, biológia), az ehhez kapcsolódó szertárak, valamint a tornaterem a kapcsolódó szertárral és vizes blokkokkal, továbbá egy tanári szoba. Az elmúlt évek kompetencia-mérési eredményei (matematika és szövegértés) területén is azt mutatták, hogy szükséges az innovatív eszközök bevezetése az oktatásba, hogy a felnövekvő generációk érdeklődését felkeltsük a tudományterületek iránt. Ehhez a kialakítandó laborok jó helyszínül fognak szolgálni. Amennyiben a gyerekekkel sikerül megszerettetni ezáltal a természettudományos tárgyakat, ezen tudományterületek iránti érdeklődést, úgy hosszú távon csökkenthető a végzettség nélküli iskolaelhagyás is, hiszen nagyobb affinitást éreznek arra, hogy további tanulmányokat folytassanak. A NETFIT mérési rendszernek köszönhetően tanulóink állóképességének felmérése is folyamatosan megtörténik. Itt is lemaradások mutatkoznak, ami egyértelműen abból eredeztethető, hogy az iskola nem rendelkezik saját tornateremmel, a testnevelés oktatást csak a folyosókon vagy a zsibongókban szükséges megoldanunk, ami nem elégséges - főként a felső tagozatos - diákok számára, a labdajátékok tekintetében pedig szinte semmilyen lehetőséget vagy alternatívát nem tudunk kínálni. Mivel a mindennapost testnevelés már minden évfolyamunk esetében kötelezően bevezetésre került, így a szükséges infrastruktúra fejlesztés, vagyis egy tornaterem megépítése elengedhetetlenné vált. Végre lehetőséget teremtünk arra, hogy tanulóink többfajta sportággal megismerkedhessenek, miközben egészségi állapotukat is javítjuk. A projektet részletesen a Megvalósíthatósági Tanulmányban mutatjuk és annak indokoltságát alátámasztjuk a Működtetési és Fenntartási tervvel. A szakmai vezető, pénzügyi vezető és projektmenedzser, valamint a projekt asszisztens önéletrajza csatolásra került. A költségvetésben elszámolni kívánt tételek esetében indikatív árajánlatokat kértünk. Előreláthatólag az építési beruházás közbeszerzési eljárás alá fog tartozni, ezt szállítói finanszírozással kívánjuk a projektben elszámolni. A többi költségelem esetében utófinanszírozást alkalmazunk, 50%-os előleg igénybe vétele mellett. (Hungarian)
    0 references
    Kétegyháza, Békés
    0 references

    Identifiers

    EFOP-4.1.5-16-2017-00100
    0 references