CREATIVELY (Q443905)
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Project Q443905 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CREATIVELY |
Project Q443905 in Italy |
Statements
21,636.0 Euro
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21,636.0 Euro
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100.0 percent
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13 March 2018
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22 July 2019
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2 - I.C. NOCERA INFERIORE
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40°44'49.96"N, 14°38'35.95"E
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PER OGNI BAMBINA O BAMBINO LA SCUOLA DELLINFANZIA SI PONE LA FINALIT DI PROMUOVERE LO SVILUPPO DELLIDENTIT DELLAUTOSTIMA DELLAUTONOMIA DELLE COMPETENZE DELLA CITTADINANZA. IL PROGETTO CREATIVAMENTE VUOLE PROMUOVERE OCCASIONI DI APPRENDIMENTO CHE VALORIZZINO LE DIVERSE INTELLIGENZE DEI BAMBINI. LE PROPOSTE DI APPRENDIMENTO SONO INDIRIZZATE AL GRUPPO IN UN CONTESTO DI RELAZIONI SOCIALI SONO PROPOSTE CHE SI RIVOLGONO A TUTTI CONTEMPORANEAMENTE MA SONO SUFFICIENTEMENTE FLESSIBILI APERTE TALI DA CONSENTIRE A CIASCUNO DI DARE IL MASSIMO MISURANDOSI CON SE STESSO. GIOCHI ESPLORAZIONI LABORATORI DI DRAMMATIZZAZIONE IN LINGUA MADRE E IN L2 PRESENTANO LE CARATTERISTICHE DESIDERATE PER LACQUISIZIONE DI NUOVE COMPETENZE E LA CRESCITA PERSONALE DEL BAMBINO. (Italian)
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FOR EACH CHILD OR CHILD THE KINDERGARTEN AIMS TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF THE IDENTITY OF THE COMPETENCES OF CITIZENSHIP. THE PROJECT CREATIVELY AIMS TO PROMOTE LEARNING OPPORTUNITIES THAT ENHANCE THE DIFFERENT INTELLIGENCES OF CHILDREN. THE LEARNING PROPOSALS ARE ADDRESSED TO THE GROUP IN A CONTEXT OF SOCIAL RELATIONS. THESE PROPOSALS ARE AIMED AT ALL AT THE SAME TIME BUT ARE FLEXIBLE ENOUGH TO ALLOW EVERYONE TO GIVE THEIR BEST BY MEASURING THEMSELVES. GAMES EXPLORATION WORKSHOPS DRAMATISATION IN NATIVE LANGUAGE AND IN L2 PRESENT THE DESIRED FEATURES FOR LACQUISITION OF NEW SKILLS AND PERSONAL GROWTH OF THE CHILD. (English)
9 November 2020
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POUR CHAQUE ENFANT OU ENFANT, LA MATERNELLE A POUR OBJECTIF DE PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DE L’IDENTITÉ DES COMPÉTENCES AUTONOMES DE LA CITOYENNETÉ. LE PROJET VISE DE FAÇON CRÉATIVE À PROMOUVOIR DES POSSIBILITÉS D’APPRENTISSAGE QUI AMÉLIORENT LES DIFFÉRENTES INTELLIGENCES DES ENFANTS. LES PROPOSITIONS D’APPRENTISSAGE S’ADRESSENT AU GROUPE DANS UN CONTEXTE DE RELATIONS SOCIALES SONT DES PROPOSITIONS QUI VISENT TOUS EN MÊME TEMPS MAIS QUI SONT SUFFISAMMENT SOUPLES POUR PERMETTRE À CHACUN DE FAIRE LE PLUS EN SE MESURANT. LES ATELIERS D’EXPLORATION DE JEUX DE DRAMATISATION DANS LA LANGUE MATERNELLE ET EN L2 PRÉSENTENT LES CARACTÉRISTIQUES SOUHAITÉES POUR L’ACQUISITION DE NOUVELLES COMPÉTENCES ET LA CROISSANCE PERSONNELLE DE L’ENFANT. (French)
8 December 2021
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FÜR JEDES KIND ODER JEDES KIND HAT DER KINDERGARTEN DAS ZIEL, DIE ENTWICKLUNG DER IDENTITÄT DER AUTONOMEN KOMPETENZEN DER STAATSBÜRGERSCHAFT ZU FÖRDERN. DAS PROJEKT ZIELT KREATIV DARAUF AB, LERNMÖGLICHKEITEN ZU FÖRDERN, DIE DIE VERSCHIEDENEN INTELLIGENZEN VON KINDERN VERBESSERN. LERNVORSCHLÄGE WERDEN AN DIE GRUPPE IM KONTEXT DER SOZIALEN BEZIEHUNGEN GERICHTET, SIND VORSCHLÄGE, DIE SICH AUF ALLE GLEICHZEITIG RICHTEN, ABER FLEXIBEL GENUG SIND, UM ALLEN MENSCHEN DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, SICH SELBST AM BESTEN ZU MESSEN. SPIELEEXPLORATIONSWORKSHOPS DER DRAMATISIERUNG IN DER MUTTERSPRACHE UND IN L2 PRÄSENTIEREN DIE GEWÜNSCHTEN EIGENSCHAFTEN FÜR DEN ERWERB NEUER FÄHIGKEITEN UND PERSÖNLICHES WACHSTUM DES KINDES. (German)
17 December 2021
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VOOR ELK KIND OF KIND HEEFT DE KLEUTERSCHOOL ALS DOEL DE ONTWIKKELING VAN DE IDENTITEIT VAN DE AUTONOME BEVOEGDHEDEN VAN BURGERSCHAP TE BEVORDEREN. HET PROJECT IS CREATIEF GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN LEERMOGELIJKHEDEN DIE DE VERSCHILLENDE INTELLIGENTIES VAN KINDEREN VERBETEREN. LEERVOORSTELLEN ZIJN GERICHT TOT DE GROEP IN EEN CONTEXT VAN SOCIALE BETREKKINGEN ZIJN VOORSTELLEN DIE GERICHT ZIJN OP ALLEN OP HETZELFDE MOMENT, MAAR DIE VOLDOENDE FLEXIBEL ZIJN OM IEDEREEN IN STAAT TE STELLEN HET BESTE TE DOEN DOOR ZICHZELF TE METEN. GAMES EXPLORATIE WORKSHOPS VAN DRAMATISERING IN DE MOEDERTAAL EN IN L2 PRESENTEREN DE GEWENSTE KENMERKEN VOOR DE VERWERVING VAN NIEUWE VAARDIGHEDEN EN PERSOONLIJKE GROEI VAN HET KIND. (Dutch)
10 January 2022
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PARA CADA NIÑO O NIÑO, EL JARDÍN DE INFANCIA TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL DESARROLLO DE LA IDENTIDAD DE LAS COMPETENCIAS AUTÓNOMAS DE LA CIUDADANÍA. EL PROYECTO BUSCA CREATIVAMENTE PROMOVER OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE QUE POTENCIEN LAS DIFERENTES INTELIGENCIAS DE LOS NIÑOS. LAS PROPUESTAS DE APRENDIZAJE SE DIRIGEN AL GRUPO EN UN CONTEXTO DE RELACIONES SOCIALES, SON PROPUESTAS DIRIGIDAS A TODOS AL MISMO TIEMPO PERO SUFICIENTEMENTE FLEXIBLES PARA QUE TODOS PUEDAN HACER MÁS, MIDIÉNDOSE A SÍ MISMOS. TALLERES DE EXPLORACIÓN DE JUEGOS DE DRAMATIZACIÓN EN LENGUA MATERNA Y EN L2 PRESENTAN LAS CARACTERÍSTICAS DESEADAS PARA LA ADQUISICIÓN DE NUEVAS HABILIDADES Y EL CRECIMIENTO PERSONAL DEL NIÑO. (Spanish)
28 January 2022
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NOCERA INFERIORE
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Identifiers
I35B17000050007
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