SCHOOL AND TERRITORY OPEN SOURCE (Q339648)

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Project Q339648 in Italy
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English
SCHOOL AND TERRITORY OPEN SOURCE
Project Q339648 in Italy

    Statements

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    50,810.8 Euro
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    50,810.8 Euro
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    100.0 percent
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    2 February 2018
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    22 December 2018
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    31 December 2018
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    ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE L. DA VINCI LANUSEI
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    39°52'42.85"N, 9°32'27.89"E
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    IL PROGETTO INTENDE REALIZZARE ATTRAVERSO GLI INTERVENTI O MODULI INDIVIDUATI DELLE INIZIATIVE CHE IN COERENZA CON LE LINEE GUIDA E COME SUGGERITO DAL TITOLO PERMETTANO UNA APERTURA ED UNA INTERAZIONE DELLA SCUOLA CON IL TERRITORIO. LE ATTIVIT PROPOSTE MIRANO A FORNIRE UN SOSTEGNO CONCRETO IN SITUAZIONE RIVOLTO AD UN DISCRETO NUMERO DI RAGAZZI CHE VIVENDO SITUAZIONI DI DISAGIO O DI INSUCCESSO SCOLASTICO POSSONO TROVARE IN QUESTO CONTESTO NUOVI STIMOLI E MOTIVAZIONI NEL LORO TRAVAGLIATO PERCORSO FORMATIVO. GRANDE ATTENZIONE VERR POSTA NELLA SCELTA DELLE TIPOLOGIE DI APPROCCIO DIDATTICO DELLINTERVENTO CON UNA DECISA PROPENSIONE VERSO METODOLOGIE DI TIPO LABORATORIALE LEARNING BY DOING COOPERATIVE LEARNING ROLE PLAYING. I MODULI INDIVIDUATI PER IL RINFORZO E LAMPLIAMENTO DEL CURRICOLO SONO MATEMATICA CON INFORMATICA COMPETENZE BASE DI ITALIANO PER STRANIERI NELLAMBITO SPORTIVO MA A FORTE CARATTERE AMBIENTALE UN CORSO DI VELA E UNO DI ORIENTEERING NELLAMBITO DELLA CREATIVIT UN CORSO DI TEA (Italian)
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    THE PROJECT AIMS TO REALISE THROUGH THE INTERVENTIONS OR MODULES IDENTIFIED OF THE INITIATIVES THAT IN ACCORDANCE WITH THE GUIDELINES AND AS SUGGESTED BY THE TITLE ALLOW AN OPENNESS AND INTERACTION OF THE SCHOOL WITH THE TERRITORY. THE ACTIVITIES PROPOSED AIM TO PROVIDE CONCRETE SUPPORT IN A SITUATION AIMED AT A NUMBER OF YOUNG PEOPLE LIVING IN SITUATIONS OF DISCOMFORT OR FAILURE AT SCHOOL CAN FIND IN THIS CONTEXT NEW STIMULI AND MOTIVATIONS IN THEIR TROUBLED TRAINING PATH. GREAT ATTENTION WILL BE PAID TO THE CHOICE OF TYPES OF DIDACTIC APPROACH DELLINTERVENTO WITH A STRONG PROPENSITY TOWARDS LABORATORY METHODOLOGIES LEARNING BY DOING COOPERATIVE LEARNING ROLE PLAYING. THE MODULES IDENTIFIED FOR THE REINFORCEMENT AND THE EXTENSION OF THE CURRICULUM ARE MATHEMATICS WITH COMPUTER SCIENCE BASIC ITALIAN SKILLS FOR FOREIGNERS IN SPORTS BUT WITH A STRONG ENVIRONMENTAL CHARACTER A SAILING COURSE AND ONE OF ORIENTEERING WITHIN THE CREATIVE FIELD A TEA COURSE (English)
    6 November 2020
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    LE PROJET VISE À RÉALISER À TRAVERS LES INTERVENTIONS OU MODULES IDENTIFIÉS DES INITIATIVES QUI, CONFORMÉMENT AUX LIGNES DIRECTRICES ET COMME LE SUGGÈRE LE TITRE, PERMETTENT UNE OUVERTURE ET UNE INTERACTION DE L’ÉCOLE AVEC LE TERRITOIRE. LES ACTIVITÉS PROPOSÉES VISENT À APPORTER UN SOUTIEN CONCRET DANS UNE SITUATION DESTINÉE À UN NOMBRE DÉCENT DE JEUNES QUI CONNAISSENT DES SITUATIONS DIFFICILES OU D’ÉCHEC SCOLAIRE PEUVENT TROUVER DANS CE CONTEXTE DE NOUVEAUX STIMULI ET MOTIVATIONS DANS LEUR PARCOURS DE FORMATION TROUBLÉ. UNE GRANDE ATTENTION SERA ACCORDÉE AU CHOIX DES TYPES D’APPROCHE DIDACTIQUE DE L’INTERVENTION AVEC UNE FORTE PROPENSION À L’APPRENTISSAGE DE MÉTHODOLOGIES DE TYPE LABORATOIRE EN FAISANT JOUER UN RÔLE D’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF. LES MODULES IDENTIFIÉS POUR LE RENFORCEMENT ET L’EXTENSION DU PROGRAMME SONT DES MATHÉMATIQUES AVEC DES COMPÉTENCES ITALIENNES DE BASE EN INFORMATIQUE POUR LES ÉTRANGERS DANS LE DOMAINE DU SPORT, MAIS AVEC UN FORT CARACTÈRE ENVIRONNEMENTAL UN COURS DE VOILE ET UN COURS D’ORIENTATION DANS LE DOMAINE DE LA CRÉATIVITÉ UN COURS DE THÉ (French)
    7 December 2021
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    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DURCH DIE INTERVENTIONEN ODER MODULE IDENTIFIZIERTE INITIATIVEN ZU REALISIEREN, DIE IM EINKLANG MIT DEN LEITLINIEN UND WIE DURCH DEN TITEL VORGESCHLAGEN EINE ÖFFNUNG UND INTERAKTION DER SCHULE MIT DEM TERRITORIUM ERMÖGLICHEN. DIE VORGESCHLAGENEN MASSNAHMEN ZIELEN DARAUF AB, KONKRETE UNTERSTÜTZUNG IN EINER SITUATION ZU BIETEN, DIE AUF EINE MENSCHENWÜRDIGE ZAHL JUNGER MENSCHEN ABZIELT, DIE IN NOTSITUATIONEN ODER SCHULVERSAGEN LEIDEN, KÖNNEN IN DIESEM ZUSAMMENHANG NEUE IMPULSE UND MOTIVATIONEN IN IHREM BEUNRUHIGTEN AUSBILDUNGSWEG FINDEN. GROSSE AUFMERKSAMKEIT WIRD DER WAHL DER ARTEN DES DIDAKTISCHEN ANSATZES DER INTERVENTION MIT EINER STARKEN NEIGUNG ZUM LERNEN VON LABORMETHODEN GEWIDMET WERDEN, INDEM KOOPERATIVE LERNROLLEN GESPIELT WERDEN. DIE MODULE FÜR DIE VERSTÄRKUNG UND ERWEITERUNG DES CURRICULUMS SIND MATHEMATIK MIT INFORMATIK GRUNDLEGENDE ITALIENISCHE FÄHIGKEITEN FÜR AUSLÄNDER IM SPORTBEREICH, ABER MIT EINEM STARKEN UMWELTCHARAKTER EIN SEGELKURS UND EINER VON ORIENTEERING AUF DEM GEBIET DER KREATIVITÄT EIN TEEKURS (German)
    17 December 2021
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    HET PROJECT BEOOGT DOOR MIDDEL VAN DE INTERVENTIES OF MODULES INITIATIEVEN TE REALISEREN DIE IN OVEREENSTEMMING ZIJN MET DE RICHTSNOEREN EN ZOALS VOORGESTELD IN DE TITEL EEN OPENING EN INTERACTIE VAN DE SCHOOL MET HET GRONDGEBIED MOGELIJK MAKEN. DE VOORGESTELDE ACTIVITEITEN HEBBEN TOT DOEL CONCRETE ONDERSTEUNING TE BIEDEN IN EEN SITUATIE DIE GERICHT IS OP EEN BEHOORLIJK AANTAL JONGEREN DIE IN MOEILIJKE SITUATIES OF IN EEN SCHOOLFAILLISSEMENT VERKEREN, IN DIT VERBAND NIEUWE PRIKKELS EN MOTIVATIES KUNNEN VINDEN IN HUN MOEILIJKE OPLEIDINGSTRAJECT. ER ZAL VEEL AANDACHT WORDEN BESTEED AAN DE KEUZE VAN DE SOORTEN DIDACTISCHE AANPAK VAN DE INTERVENTIE MET EEN STERKE NEIGING NAAR LABORATORIUM-TYPE METHODOLOGIEËN LEREN DOOR HET DOEN VAN COÖPERATIEVE LEERROL SPELEN. DE MODULES VOOR DE VERSTERKING EN UITBREIDING VAN HET CURRICULUM ZIJN WISKUNDE MET INFORMATICA BASIS ITALIAANSE VAARDIGHEDEN VOOR BUITENLANDERS OP HET SPORTVELD, MAAR MET EEN STERK MILIEU KARAKTER EEN ZEILCURSUS EN EEN VAN ORIENTEERING OP HET GEBIED VAN CREATIVITEIT EEN THEE CURSUS (Dutch)
    21 December 2021
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    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO REALIZAR A TRAVÉS DE LAS INTERVENCIONES O MÓDULOS IDENTIFICADOS INICIATIVAS QUE DE ACUERDO CON LAS DIRECTRICES Y COMO SUGIERE EL TÍTULO PERMITEN UNA APERTURA E INTERACCIÓN DE LA ESCUELA CON EL TERRITORIO. LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS TIENEN POR OBJETO PROPORCIONAR APOYO CONCRETO EN UNA SITUACIÓN DIRIGIDA A UN NÚMERO DECENTE DE JÓVENES QUE SUFREN DIFICULTADES O FRACASO ESCOLAR PUEDEN ENCONTRAR EN ESTE CONTEXTO NUEVOS ESTÍMULOS Y MOTIVACIONES EN SU DIFÍCIL TRAYECTORIA DE FORMACIÓN. SE PRESTARÁ GRAN ATENCIÓN A LA ELECCIÓN DE LOS TIPOS DE ENFOQUE DIDÁCTICO DE LA INTERVENCIÓN CON UNA FUERTE PROPENSIÓN AL APRENDIZAJE DE METODOLOGÍAS DE TIPO LABORATORIO MEDIANTE LA REALIZACIÓN DE UN PAPEL DE APRENDIZAJE COOPERATIVO. LOS MÓDULOS IDENTIFICADOS PARA EL REFUERZO Y AMPLIACIÓN DEL CURRÍCULUM SON MATEMÁTICAS CON INFORMÁTICA HABILIDADES BÁSICAS ITALIANAS PARA EXTRANJEROS EN EL CAMPO DEPORTIVO PERO CON UN FUERTE CARÁCTER AMBIENTAL UN CURSO DE VELA Y UNO DE ORIENTACIÓN EN EL CAMPO DE LA CREATIVIDAD UN CURSO DE TÉ (Spanish)
    27 January 2022
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    LANUSEI
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