INDUSTRIAL PRODUCTION PLANNING TECHNICIAN: OPEN SOURCE APPLICATION DEVELOPMENT (Q1990661)
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Project Q1990661 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | INDUSTRIAL PRODUCTION PLANNING TECHNICIAN: OPEN SOURCE APPLICATION DEVELOPMENT |
Project Q1990661 in Italy |
Statements
32,920.2 Euro
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65,840.39 Euro
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50.0 percent
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12 June 2018
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18 October 2019
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12 July 2019
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A.L.E.S.S. DON MILANI
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IL PROGETTO (A1 FREQUENZA) DESIDERA FORMARE 13 DISOCCUPATI/INOCCUPATI IN POSSESSO DI DIPLOMA DI SCUOLA MEDIA SUPERIORE DI 2° GRADO TECNICO - SCIENTIFICO E/O LAUREATI IN MATERIE SCIENTIFICHE AL PROFILO SPECIALISTICO DI TECNICO PER LA PROGRAMMAZIONE E L'OTTIMIZZAZIONE DEL PROCESSO INDUSTRIALE MEDIANTE GLI APPLICATIVI, PYTHON E OCTAVE, IN AMBIENTE 'OPEN SOURCE'. PROMOSSO DAL CENTRO INTERDIPARTIMENTALE CIRDER DELL'UNIVERSITà DELLA TUSCIA, NASCE DA UN'ESIGENZA DELLE IMPRESE DEL TERRITORIO DELLA PROVINCIA DI VITERBO CHE DESIDERANO AUMENTARE LA COMPETITIVITà GRAZIE A COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI STRATEGICHE PER IL RILANCIO DELL'ECONOMIA PROVINCIALE. IL PERCORSO SI ARTICOLA IN TRE FASI: 1. ORIENTAMENTO (24 ORE), 2. FORMAZIONE CHE COMPRENDE IL CORSO TEORICO (200 ORE) E LO STAGE (200 ORE), 3. ACCOMPAGNAMENTO (20 ORE), REALIZZATE CON METODOLOGIE DIDATTICHE ATTIVE E PARTECIPATIVE, LEARNING BY DOING, PER SUPPORTARE I PARTECIPANTI NEL SINTETIZZARE LA CONOSCENZA TEORICA CON IL SAPER FARE PRATI (Italian)
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THE PROJECT (A1 FREQUENCY) WANTS TO TRAIN 13 UNEMPLOYED/INPERSONS WITH AN UPPER SECONDARY EDUCATION DEGREE (2ND LEVEL) TECHNICAL GRADE — SCIENTIFIC AND/OR GRADUATES IN SCIENTIFIC SUBJECTS AT EXPERT TECHNICAL PROFILE FOR PLANNING AND OPTIMISATION OF THE INDUSTRIAL PROCESS THROUGH APPLICATIONS, PYTHON AND OCTAVE, IN THE ENVIRONMENT ‘OPEN SOURCE’. PROMOTED BY THE CIRDER OF THE UNIVERSITY OF TUSCIA, THE LOCAL AUTHORITIES OF THE PROVINCE OF VITERBO, WHO WISH TO INCREASE THEIR SKILLS, WILL HAVE TO INCREASE THEIR SKILLS THROUGH TECHNICAL AND PROFESSIONAL SKILLS FOR THE REVITALISATION OF THE PROVINCIAL ECONOMY. THE ROUTE CONSISTS OF THREE STAGES: 1 GUIDANCE (24 HOURS), 2. TRAINING COVERING THE THEORETICAL COURSE (200 HOURS) AND THE STAGE (200 HOURS), 3. SUPPORT (20 HOURS), CARRIED OUT WITH ACTIVE AND PARTICIPATORY TEACHING METHODS, LEARNING BY DOING, TO SUPPORT PARTICIPANTS IN SUMMARISING THEORETICAL KNOWLEDGE WITH THE USE OF GRASSLAND (English)
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LE PROJET (ASSIDUITÉ A1) VISE À FORMER 13 CHÔMEURS/CHÔMEURS TITULAIRES D’UN DIPLÔME D’ÉTUDES SECONDAIRES DE 2° TECHNICO-SCIENTIFIQUE ET/OU DIPLÔMÉS EN MATIÈRE SCIENTIFIQUE AU PROFIL SPÉCIALISÉ DE TECHNICIEN POUR LA PLANIFICATION ET L’OPTIMISATION DU PROCESSUS INDUSTRIEL À TRAVERS LES APPLICATIONS, PYTHON ET OCTAVE, DANS L’ENVIRONNEMENT «OPEN SOURCE». PROMU PAR LE CENTRE INTERMINISTÉRIEL CIRDER DELL’UNIVERSITÃ DELLA TUSCIA, IL EST NÉ D’UN BESOIN D’ENTREPRISES DE LA PROVINCE DE VITERBO QUI VEULENT AUGMENTER LA COMPÉTITIVITÉ GRÂCE À DES COMPÉTENCES TECHNIQUES ET PROFESSIONNELLES STRATÉGIQUES POUR LA REVITALISATION DE L’ÉCONOMIE PROVINCIALE. LE COURS EST DIVISÉ EN TROIS PHASES: 1. ORIENTATION (24 HEURES), 2. FORMATION COMPRENANT LE COURS THÉORIQUE (200 HEURES) ET LE STAGE (200 HEURES), 3. ACCOMPAGNEMENT (20 HEURES), RÉALISÉ AVEC DES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT ACTIVES ET PARTICIPATIVES, APPRENANT PAR LA PRATIQUE, POUR AIDER LES PARTICIPANTS À SYNTHÉTISER LES CONNAISSANCES THÉORIQUES AVEC LE SAVOIR-FAIRE POUR FAIRE DES PRAIRIES (French)
13 December 2021
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HET PROJECT (A1-AANWEZIGHEID) HEEFT TOT DOEL 13 WERKLOZEN/WERKLOZEN MET EEN DIPLOMA MIDDELBAAR ONDERWIJS VAN 2° TECHNISCH — WETENSCHAPPELIJK DIPLOMA EN/OF AFGESTUDEERDEN IN WETENSCHAPPELIJKE VAKKEN OP TE LEIDEN IN HET GESPECIALISEERDE PROFIEL VAN TECHNICUS VOOR DE PLANNING EN OPTIMALISATIE VAN HET INDUSTRIËLE PROCES DOOR MIDDEL VAN DE TOEPASSINGEN PYTHON EN OCTAAF, IN DE „OPEN SOURCE” OMGEVING. GEPROMOOT DOOR HET INTERDEPARTEMENTALE CENTRUM CIRDER DELL’UNIVERSITÃ DELLA TUSCIA, WERD HET GEBOREN UIT EEN BEHOEFTE AAN BEDRIJVEN IN DE PROVINCIE VITERBO DIE WILLEN VERBETEREN HET CONCURRENTIEVERMOGEN DANKZIJ STRATEGISCHE TECHNISCHE EN PROFESSIONELE VAARDIGHEDEN VOOR DE REVITALISERING VAN DE PROVINCIALE ECONOMIE. DE CURSUS IS VERDEELD IN DRIE FASEN: 1. ORIËNTATIE (24 UUR), 2. OPLEIDING BESTAANDE UIT DE THEORETISCHE CURSUS (200 UUR) EN DE STAGE (200 UUR), 3. BEGELEIDING (20 UUR), GEREALISEERD MET ACTIEVE EN PARTICIPATIEVE ONDERWIJSMETHODEN, LEREN DOOR TE DOEN, OM DE DEELNEMERS TE ONDERSTEUNEN BIJ HET SAMENSTELLEN VAN THEORETISCHE KENNIS MET DE KNOWHOW OM WEIDEN TE DOEN (Dutch)
22 December 2021
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DAS PROJEKT (A1-BETEILIGUNG) ZIELT DARAUF AB, 13 ARBEITSLOSE/ARBEITSLOSE MIT EINEM SEKUNDARSCHULABSCHLUSS VON 2° TECHNISCH-WISSENSCHAFTLICHEM ABSCHLUSS UND/ODER ABSOLVENTEN WISSENSCHAFTLICHER FÄCHER IM FACHPROFIL DES TECHNIKERS FÜR DIE PLANUNG UND OPTIMIERUNG DES INDUSTRIELLEN PROZESSES DURCH DIE ANWENDUNGEN PYTHON UND OKTAVE IN DER „OPEN SOURCE“-UMGEBUNG AUSZUBILDEN. GEFÖRDERT DURCH DAS ABTEILUNGSÜBERGREIFENDE ZENTRUM CIRDER DELL’UNIVERSITÃ DELLA TUSCIA, ENTSTAND ES AUS EINEM BEDARF AN UNTERNEHMEN IN DER PROVINZ VITERBO, DIE DIE WETTBEWERBSFÄHIGKEIT DANK STRATEGISCHER TECHNISCHER UND BERUFLICHER FÄHIGKEITEN FÜR DIE REVITALISIERUNG DER PROVINZWIRTSCHAFT STEIGERN WOLLEN. DER KURS IST IN DREI PHASEN UNTERTEILT: 1. ORIENTIERUNG (24 STUNDEN), 2. AUSBILDUNG BESTEHEND AUS DEM THEORETISCHEN KURS (200 STUNDEN) UND DEM PRAKTIKUM (200 STUNDEN), 3. BEGLEITUNG (20 STUNDEN), REALISIERT MIT AKTIVEN UND PARTIZIPATIVEN LEHRMETHODEN, LERNEN DURCH TUN, UM DIE TEILNEHMER DABEI ZU UNTERSTÜTZEN, THEORETISCHES WISSEN MIT DEM KNOW-HOW, WIESEN ZU MACHEN, ZU SYNTHETISIEREN (German)
23 December 2021
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EL PROYECTO (ASISTENCIA A1) TIENE POR OBJETO FORMAR A 13 DESEMPLEADOS/DESEMPLEADOS QUE POSEAN UN DIPLOMA DE ESCUELA SECUNDARIA DE 2.º GRADO TÉCNICO-CIENTÍFICO O GRADUADOS EN MATERIAS CIENTÍFICAS EN EL PERFIL ESPECIALIZADO DE TÉCNICO PARA LA PLANIFICACIÓN Y OPTIMIZACIÓN DEL PROCESO INDUSTRIAL A TRAVÉS DE LAS APLICACIONES, PYTHON Y OCTAVA, EN EL ENTORNO DE «OPEN SOURCE». PROMOVIDO POR EL CENTRO INTERDEPARTAMENTAL CIRDER DELL’UNIVERSITÃ DELLA TUSCIA, NACIÓ DE UNA NECESIDAD DE EMPRESAS DE LA PROVINCIA DE VITERBO QUE QUIEREN AUMENTAR LA COMPETITIVIDAD GRACIAS A LAS HABILIDADES TÉCNICAS Y PROFESIONALES ESTRATÉGICAS PARA LA REVITALIZACIÓN DE LA ECONOMÍA PROVINCIAL. EL CURSO SE DIVIDE EN TRES FASES: 1. ORIENTACIÓN (24 HORAS), 2. FORMACIÓN QUE COMPRENDE EL CURSO TEÓRICO (200 HORAS) Y LA PASANTÍA (200 HORAS), 3. ACOMPAÑAMIENTO (20 HORAS), REALIZADO CON MÉTODOS PEDAGÓGICOS ACTIVOS Y PARTICIPATIVOS, APRENDIENDO HACIENDO, PARA APOYAR A LOS PARTICIPANTES EN LA SÍNTESIS DE CONOCIMIENTOS TEÓRICOS CON EL SABER HACER PRADOS (Spanish)
24 January 2022
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ROMA
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Identifiers
F82J18000350009
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