I'M WORTH IT! I ALSO DESERVE ATTENTION AND RESPECT (Q4269303)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 23:36, 6 February 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Edited by the infer coords bot - inferring coordinates from location)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4269303 in Italy
Language Label Description Also known as
English
I'M WORTH IT! I ALSO DESERVE ATTENTION AND RESPECT
Project Q4269303 in Italy

    Statements

    0 references
    14,400.0 Euro
    0 references
    28,800.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO DESULO
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    44°41'14.71"N, 10°29'51.22"E
    0 references
    IL PROGETTO VUOLE RAFFORZARE LA CONSAPEVOLEZZA DEL Sé DEGLI ALUNNI PIù A RISCHIO EDUCATIVO E DIDATTICO E VUOLE RAFFORZARE L'AUTOSTIMA E LA CONSAPEVOLEZZA DI ESSERE, NON SOLO UTILE A SE STESSI, MA INDISPENSABILE ANCHE PER GLI ALTRI, PER GIUNGERE A CONSOLIDARE IL SENSO DI APPARTENENZA AD UNA COMUNITà E AL SAPER STARE CON GLI ALTRI. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO STRENGTHEN THE AWARENESS OF THE SELF OF THE STUDENTS AT EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL RISK AND TO STRENGTHEN THE SELF-ESTEEM AND AWARENESS OF BEING, NOT ONLY USEFUL TO THEMSELVES, BUT ALSO INDISPENSABLE FOR OTHERS, IN ORDER TO CONSOLIDATE THE SENSE OF BELONGING TO A COMMUNITY AND TO KNOW HOW TO BE WITH OTHERS. (English)
    2 February 2022
    0 references
    LE PROJET VISE À RENFORCER LA CONSCIENCE DE SOI DES ÉTUDIANTS À RISQUE ÉDUCATIF ET ÉDUCATIF ET À RENFORCER L’ESTIME DE SOI ET LA CONSCIENCE D’ÊTRE, NON SEULEMENT UTILE POUR EUX-MÊMES, MAIS ÉGALEMENT INDISPENSABLE POUR LES AUTRES, AFIN DE CONSOLIDER LE SENTIMENT D’APPARTENANCE À UNE COMMUNAUTÉ ET DE SAVOIR ÊTRE AVEC LES AUTRES. (French)
    3 February 2022
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS SELBSTBEWUSSTSEIN DER SCHÜLER IN BILDUNGS- UND BILDUNGSRISIKEN ZU STÄRKEN UND DAS SELBSTWERTGEFÜHL UND DAS BEWUSSTSEIN DAFÜR ZU STÄRKEN, NICHT NUR NÜTZLICH FÜR SICH SELBST, SONDERN AUCH FÜR ANDERE UNVERZICHTBAR ZU SEIN, UM DAS GEFÜHL DER ZUGEHÖRIGKEIT ZU EINER GEMEINSCHAFT ZU FESTIGEN UND ZU WISSEN, WIE MAN MIT ANDEREN ZUSAMMEN SEIN KANN. (German)
    3 February 2022
    0 references
    HET PROJECT HEEFT TOT DOEL HET BEWUSTZIJN VAN HET ZELF VAN DE STUDENTEN DIE RISICO’S OP ONDERWIJS- EN ONDERWIJSGEBIED LOPEN, TE VERSTERKEN EN HET GEVOEL VAN ZELFRESPECT EN BEWUSTZIJN VAN ZIJN, NIET ALLEEN NUTTIG VOOR ZICHZELF, MAAR OOK ONMISBAAR VOOR ANDEREN, TE VERSTERKEN, TENEINDE HET GEVOEL TOT EEN GEMEENSCHAP TE BEHOREN TE CONSOLIDEREN EN TE WETEN HOE ZE MET ANDEREN MOETEN ZIJN. (Dutch)
    4 February 2022
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO FORTALECER LA CONCIENCIA DEL YO DE LOS ESTUDIANTES EN RIESGO EDUCATIVO Y EDUCATIVO Y FORTALECER LA AUTOESTIMA Y LA CONCIENCIA DE SER, NO SOLO ÚTIL PARA SÍ MISMOS, SINO TAMBIÉN INDISPENSABLE PARA LOS DEMÁS, CON EL FIN DE CONSOLIDAR EL SENTIDO DE PERTENENCIA A UNA COMUNIDAD Y SABER ESTAR CON LOS DEMÁS. (Spanish)
    4 February 2022
    0 references
    TUTTI I COMUNI
    0 references

    Identifiers