STUDENTS MOBILITY (Q4164758)
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Project Q4164758 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | STUDENTS MOBILITY |
Project Q4164758 in Italy |
Statements
29,823.39 Euro
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49,339.5 Euro
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60.45 percent
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I.O. "L. LILIO" CIRO'
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39°22'54.23"N, 17°3'40.86"E
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PUR TRA LE NUMEROSE POLEMICHE DI QUESTE ULTIME SETTIMANE LE ESPERIENZE DI ALTERNANZA SCUOLALAVORO PORTANO ALLATTENZIONE DEGLI ADDETTI AI LAVORI INTERESSANTI SPUNTI DI RIFLESSIONE IN MERITO ALLE OPPORTUNIT DI APPRENDIMENTO CHE PERCORSI BEN COSTRUITI POSSONO OFFRIRE AGLI STUDENTI. LAPPELLATIVO BEN COSTRUITI RIFERITO NELLO SPECIFICO A PROGETTI IN GRADO DI TRASFERIRE IN UN PERCORSO DI ASL GLI INGREDIENTI NECESSARI AL SUO BUON ESITO COMPETENZE STIMOLI DIDATTICI SINERGIE VIRTUOSE CON IL TERRITORIO. ALLA DIMENSIONE LOCALE ASSE PORTANTE DELLALTERNANZA SCUOLALAVORO COMINCIANO AD AFFIANCARSI PROGETTI CHE INTRODUCONO LA VARIANTE ESTERO COME ASPETTO CENTRALE DELLESPERIENZA. AVER VISSUTO IN GIOVANE ET UNESPERIENZA DI SOGGIORNO ALLESTERO RAPPRESENTA FONTE DI GRANDE MOTIVAZIONE E ARRICCHIMENTO PERSONALE. DESIDERIO DI MUOVERSI DI CONOSCERE E DI IMPARARE RAPPRESENTANO LA SCINTILLA DA FAR SCATTARE AI GIOVANI DISCENTI. CON TALI PRESUPPOSTI NASCE IL PROGETTO CHE MIRA A DARE A GIOVANI STUDENTI LOPPORTUNIT (Italian)
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A PESAR DE LAS NUMEROSAS POLÉMICAS DE LAS ÚLTIMAS SEMANAS, LAS EXPERIENCIAS DE ALTERNANCIA DEL TRABAJO ESCOLAR ATRAEN A LA ATENCIÓN DE LOS INTERNOS IDEAS INTERESANTES PARA REFLEXIONAR SOBRE LAS OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE QUE LOS CAMINOS BIEN CONSTRUIDOS PUEDEN OFRECER A LOS ESTUDIANTES. LAPPELLATIVO BIEN CONSTRUIDO SE REFIERE ESPECÍFICAMENTE A PROYECTOS CAPACES DE TRANSFERIR A UN CAMINO DE ASL LOS INGREDIENTES NECESARIOS PARA SU ÉXITO HABILIDADES ESTIMULAN SINERGIAS VIRTUOSAS DIDÁCTICAS CON EL TERRITORIO. LA DIMENSIÓN LOCAL DEL EJE PRINCIPAL DEL TRABAJO ESCOLAR DE LTERNANZA COMIENZA A APOYAR PROYECTOS QUE INTRODUCEN LA VARIANTE EXTRANJERA COMO UN ASPECTO CENTRAL DE LA EXPERIENCIA. HABER VIVIDO EN UNA EDAD TEMPRANA Y UNA EXPERIENCIA DE ESTANCIA EN EL EXTRANJERO ES UNA FUENTE DE GRAN MOTIVACIÓN Y ENRIQUECIMIENTO PERSONAL. EL DESEO DE MOVERSE PARA CONOCER Y APRENDER REPRESENTA LA CHISPA PARA DESENCADENAR A LOS JÓVENES ESTUDIANTES. CON ESTAS SUPOSICIONES VIENE EL PROYECTO QUE PRETENDE DAR LA OPORTUNIDAD A LOS JÓVENES ESTUDIANTES (Spanish)
30 January 2022
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DESPITE THE MANY CONTROVERSY OF RECENT WEEKS, THE EXPERIENCES OF ALTERNATING SCHOOLWORK BRING TO THE ATTENTION OF THE INSIDERS INTERESTING IDEAS FOR REFLECTION ON THE OPPORTUNITIES OF LEARNING THAT WELL-BUILT PATHS CAN OFFER STUDENTS. WELL-BUILT LAPPELLATIVO REFERS SPECIFICALLY TO PROJECTS ABLE TO TRANSFER INTO A PATH OF ASL THE INGREDIENTS NECESSARY FOR ITS SUCCESS SKILLS STIMULI DIDACTIC VIRTUOUS SYNERGIES WITH THE TERRITORY. THE LOCAL DIMENSION OF THE MAIN AXIS OF LTERNANZA SCHOOLWORK BEGINS TO SUPPORT PROJECTS THAT INTRODUCE THE FOREIGN VARIANT AS A CENTRAL ASPECT OF THE EXPERIENCE. HAVING LIVED IN A YOUNG AGE AND AN EXPERIENCE OF STAY ABROAD IS A SOURCE OF GREAT MOTIVATION AND PERSONAL ENRICHMENT. DESIRE TO MOVE TO KNOW AND LEARN REPRESENT THE SPARK TO TRIGGER YOUNG LEARNERS. WITH THESE ASSUMPTIONS COMES THE PROJECT THAT AIMS TO GIVE YOUNG STUDENTS THE OPPORTUNITY (English)
31 January 2022
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MALGRÉ LES NOMBREUSES CONTROVERSES DES DERNIÈRES SEMAINES, LES EXPÉRIENCES D’ALTERNANCE SCOLAIRE METTENT À L’ATTENTION DES INITIÉS DES IDÉES INTÉRESSANTES DE RÉFLEXION SUR LES POSSIBILITÉS D’APPRENTISSAGE QUE DES PARCOURS BIEN CONSTRUITS PEUVENT OFFRIR AUX ÉTUDIANTS. BIEN CONSTRUIT LAPPELLATIVO SE RÉFÈRE SPÉCIFIQUEMENT À DES PROJETS CAPABLES DE TRANSFÉRER DANS UN CHEMIN D’ASL LES INGRÉDIENTS NÉCESSAIRES À SA RÉUSSITE STIMULI DES SYNERGIES VERTUEUSES DIDACTIQUES AVEC LE TERRITOIRE. LA DIMENSION LOCALE DE L’AXE PRINCIPAL DU TRAVAIL SCOLAIRE LTERNANZA COMMENCE À SOUTENIR DES PROJETS QUI PRÉSENTENT LA VARIANTE ÉTRANGÈRE COMME UN ASPECT CENTRAL DE L’EXPÉRIENCE. AVOIR VÉCU DANS UN JEUNE ÂGE ET UNE EXPÉRIENCE DE SÉJOUR À L’ÉTRANGER EST UNE SOURCE DE GRANDE MOTIVATION ET D’ENRICHISSEMENT PERSONNEL. LE DÉSIR DE CONNAÎTRE ET D’APPRENDRE REPRÉSENTE L’ÉTINCELLE POUR DÉCLENCHER DE JEUNES APPRENANTS. AVEC CES HYPOTHÈSES VIENT LE PROJET QUI VISE À DONNER AUX JEUNES ÉTUDIANTS L’OPPORTUNITÉ (French)
2 February 2022
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TROTZ DER VIELEN KONTROVERSEN DER LETZTEN WOCHEN BRINGEN DIE ERFAHRUNGEN DER ABWECHSELNDEN SCHULARBEIT DEN INSIDERN INTERESSANTE IDEEN ZUR REFLEXION ÜBER DIE MÖGLICHKEITEN DES LERNENS, DIE GUT AUSGEBAUTE WEGE DEN SCHÜLERN BIETEN KÖNNEN. GUT GEBAUTE LAPPELLATIVO BEZIEHT SICH SPEZIELL AUF PROJEKTE, DIE IN DER LAGE SIND, IN EINEN WEG DER ASL DIE ZUTATEN ZU ÜBERTRAGEN, DIE FÜR IHRE ERFOLGSFÄHIGKEITEN NOTWENDIG SIND, DIE DIDAKTISCHEN SYNERGIEN MIT DEM GEBIET ZU FÖRDERN. DIE LOKALE DIMENSION DER HAUPTACHSE DER LTERNANZA-SCHULARBEIT BEGINNT, PROJEKTE ZU UNTERSTÜTZEN, DIE DIE AUSLÄNDISCHE VARIANTE ALS ZENTRALER ASPEKT DER ERFAHRUNG EINFÜHREN. IN JUNGEN JAHREN GELEBT ZU HABEN UND EIN AUSLANDSAUFENTHALT ZU ERLEBEN, IST EINE QUELLE GROSSER MOTIVATION UND PERSÖNLICHER BEREICHERUNG. DER WUNSCH, ZU WISSEN UND ZU LERNEN, STELLEN DEN FUNKEN DAR, UM JUNGE LERNENDE AUSZULÖSEN. MIT DIESEN ANNAHMEN KOMMT DAS PROJEKT, DAS JUNGEN STUDENTEN DIE MÖGLICHKEIT GEBEN SOLL (German)
3 February 2022
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ONDANKS DE VELE CONTROVERSE VAN DE AFGELOPEN WEKEN, BRENGEN DE ERVARINGEN VAN AFWISSELEND SCHOOLWERK INTERESSANTE IDEEËN ONDER DE AANDACHT VAN DE INSIDERS OM NA TE DENKEN OVER DE MOGELIJKHEDEN VAN LEREN DIE GOED GEBOUWDE PADEN STUDENTEN KUNNEN BIEDEN. GOED GEBOUWDE LAPPELLATIVO VERWIJST SPECIFIEK NAAR PROJECTEN DIE IN STAAT ZIJN OM OVER TE DRAGEN NAAR EEN PAD VAN ASL DE INGREDIËNTEN DIE NODIG ZIJN VOOR ZIJN SUCCES VAARDIGHEDEN STIMULEREN DIDACTISCHE POSITIEVE SYNERGIEËN MET HET GRONDGEBIED. DE LOKALE DIMENSIE VAN DE HOOFDAS VAN HET SCHOOLWERK VAN LTERNANZA BEGINT PROJECTEN TE ONDERSTEUNEN DIE DE BUITENLANDSE VARIANT ALS CENTRAAL ASPECT VAN DE ERVARING INTRODUCEREN. OP JONGE LEEFTIJD HEBBEN GELEEFD EN EEN ERVARING VAN VERBLIJF IN HET BUITENLAND IS EEN BRON VAN GROTE MOTIVATIE EN PERSOONLIJKE VERRIJKING. VERLANGEN OM TE BEWEGEN OM TE LEREN EN TE LEREN VERTEGENWOORDIGEN DE VONK OM JONGE LERENDEN TE STIMULEREN. MET DEZE AANNAMES KOMT HET PROJECT DAT TOT DOEL HEEFT JONGE STUDENTEN DE KANS TE GEVEN (Dutch)
4 February 2022
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CIRÒ
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