SCHOOL INCLUSION PROJECT FOR A LIFE PROJECT (Q4141117)
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Project Q4141117 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SCHOOL INCLUSION PROJECT FOR A LIFE PROJECT |
Project Q4141117 in Italy |
Statements
31,673.6 Euro
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63,347.2 Euro
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50.0 percent
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ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE VIA SILVESTRI 301
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IL PROGETTO DI ASSISTENZA SPECIALIZZATA Ê RIVOLTO A STUDENTI CHE FREQUENTANO IL NOSTRO ISTITUTO CHE HANNO BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI , FORSE, PIù SPECIALI DI ALTRI. IL 10% DELL'INTERA POPOLAZIONE SCOLASTICA RIENTRA TRA I BES MA IL PROGETTO Ê RIVOLTO A UN NUMERO BEN PIù RISTRETTO DI STUDENTI: A QUEI STUDENTI CHE HANNO BISOGNO DI UNA FIGURA DI RIFERIMENTO PER POTER OPERARE E CONSEGUIRE DEGLI OBIETTIVI FORMATIVI CHE LI PORTINO AD UN GRADO DI AUTONOMIA TALE DA POTER SVOLGERE IL COMPITO ASSEGNATO. L'ASSISTENTE SPECIALIZZATO IN QUESTO PROCESSO RISULTA ESSERE DI FONDAMENTALE IMPORTANZA PERCHé PARTECIPA ATTIVAMENTE AL PROGETTO EDUCATIVO, DIDATTICO E FORMATIVO DELLO STUDENTE. (Italian)
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EL PROYECTO DE ASISTENCIA ESPECIALIZADA ESTÁ DIRIGIDO A ESTUDIANTES QUE ASISTEN A NUESTRO INSTITUTO QUE TIENEN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, TAL VEZ MÁS ESPECIALES QUE OTROS. EL 10 % DE TODA LA POBLACIÓN ESCOLAR FORMA PARTE DEL BES, PERO EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A UN NÚMERO MUCHO MENOR DE ESTUDIANTES: A AQUELLOS ESTUDIANTES QUE NECESITEN UNA FIGURA DE REFERENCIA PARA PODER OPERAR Y ALCANZAR OBJETIVOS EDUCATIVOS QUE LES CONDUZCAN A UN GRADO DE AUTONOMÍA QUE PUEDA LLEVAR A CABO LA TAREA ASIGNADA. EL ASISTENTE ESPECIALIZADO EN ESTE PROCESO ES DE FUNDAMENTAL IMPORTANCIA PORQUE PARTICIPA ACTIVAMENTE EN EL PROYECTO EDUCATIVO, DIDÁCTICO Y EDUCATIVO DEL ESTUDIANTE. (Spanish)
30 January 2022
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THE SPECIALISED ASSISTANCE PROJECT IS AIMED AT STUDENTS ATTENDING OUR INSTITUTE WHO HAVE SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS, PERHAPS MORE SPECIAL THAN OTHERS. 10 % OF THE ENTIRE SCHOOL POPULATION IS AMONG THE BES BUT THE PROJECT IS AIMED AT A MUCH SMALLER NUMBER OF STUDENTS: TO THOSE STUDENTS WHO NEED A FIGURE OF REFERENCE IN ORDER TO BE ABLE TO OPERATE AND ACHIEVE EDUCATIONAL OBJECTIVES THAT LEAD THEM TO A DEGREE OF AUTONOMY THAT CAN CARRY OUT THE ASSIGNED TASK. THE ASSISTANT SPECIALISED IN THIS PROCESS IS OF FUNDAMENTAL IMPORTANCE BECAUSE HE ACTIVELY PARTICIPATES IN THE EDUCATIONAL, DIDACTIC AND EDUCATIONAL PROJECT OF THE STUDENT. (English)
31 January 2022
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LE PROJET D’ASSISTANCE SPÉCIALISÉE S’ADRESSE AUX ÉTUDIANTS QUI FRÉQUENTENT NOTRE INSTITUT QUI ONT DES BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIAUX, PEUT-ÊTRE PLUS SPÉCIAUX QUE D’AUTRES. 10 % DE L’ENSEMBLE DE LA POPULATION SCOLAIRE FAIT PARTIE DE LA BES, MAIS LE PROJET S’ADRESSE À UN NOMBRE BEAUCOUP PLUS FAIBLE D’ÉLÈVES: AUX ÉTUDIANTS QUI ONT BESOIN D’UNE FIGURE DE RÉFÉRENCE POUR ÊTRE EN MESURE DE FONCTIONNER ET D’ATTEINDRE DES OBJECTIFS ÉDUCATIFS QUI LES CONDUISENT À UN DEGRÉ D’AUTONOMIE QUI PEUT MENER À LA TÂCHE ASSIGNÉE. L’ASSISTANT SPÉCIALISÉ DANS CE PROCESSUS EST D’UNE IMPORTANCE FONDAMENTALE CAR IL PARTICIPE ACTIVEMENT AU PROJET ÉDUCATIF, DIDACTIQUE ET ÉDUCATIF DE L’ÉTUDIANT. (French)
1 February 2022
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DAS SPEZIALISIERTE HILFSPROJEKT RICHTET SICH AN STUDIERENDE, DIE AN UNSEREM INSTITUT TEILNEHMEN, DIE BESONDERE BILDUNGSBEDÜRFNISSE HABEN, VIELLEICHT SPEZIELLER ALS ANDERE. 10 % DER GESAMTEN SCHULBEVÖLKERUNG GEHÖREN ZU DEN BES, ABER DAS PROJEKT RICHTET SICH AN EINE VIEL GERINGERE ANZAHL VON SCHÜLERN: FÜR DIEJENIGEN STUDENTEN, DIE EINE ZAHL VON REFERENZ BENÖTIGEN, UM IN DER LAGE ZU SEIN, ZU ARBEITEN UND ZU ERREICHEN BILDUNGSZIELE, DIE SIE ZU EINEM GRAD AN AUTONOMIE FÜHREN, DIE DIE ZUGEWIESENE AUFGABE ERFÜLLEN KANN. DER AUF DIESEN PROZESS SPEZIALISIERTE ASSISTENT IST VON GRUNDLEGENDER BEDEUTUNG, WEIL ER AKTIV AM BILDUNGS-, DIDAKTIK- UND BILDUNGSPROJEKT DES SCHÜLERS TEILNIMMT. (German)
3 February 2022
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HET GESPECIALISEERDE BIJSTANDSPROJECT IS GERICHT OP STUDENTEN DIE AAN ONS INSTITUUT DEELNEMEN EN DIE SPECIALE ONDERWIJSBEHOEFTEN HEBBEN, MISSCHIEN MEER BIJZONDER DAN ANDEREN. 10 % VAN DE GEHELE SCHOOLBEVOLKING BEHOORT TOT HET BES, MAAR HET PROJECT IS GERICHT OP EEN VEEL KLEINER AANTAL STUDENTEN: AAN STUDENTEN DIE EEN REFERENTIECIJFER NODIG HEBBEN OM TE KUNNEN WERKEN EN EDUCATIEVE DOELSTELLINGEN TE KUNNEN BEREIKEN DIE HEN LEIDEN TOT EEN MATE VAN AUTONOMIE DIE DE TOEGEWEZEN TAAK KAN UITVOEREN. DE IN DIT PROCES GESPECIALISEERDE ASSISTENT IS VAN FUNDAMENTEEL BELANG OMDAT HIJ ACTIEF DEELNEEMT AAN HET EDUCATIEVE, DIDACTISCHE EN EDUCATIEVE PROJECT VAN DE STUDENT. (Dutch)
3 February 2022
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ROMA
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