TO... REVERSE OR PARAGRAPH...VERSE! (Q4141146)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 07:12, 3 February 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4141146 in Italy
Language Label Description Also known as
English
TO... REVERSE OR PARAGRAPH...VERSE!
Project Q4141146 in Italy

    Statements

    0 references
    166,589.4 Euro
    0 references
    333,178.8 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    TIVOLI FORMA SRL
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    AI FINI DELLA PIENA REALIZZAZIONE DELLA PERSONALITà DEGLI ALLIEVI E LA COMPLETA INCLUSIONE SOCIALE E LAVORATIVA DELLE PERSONE CON DISABILITà O IN SITUAZIONI DI SVANTAGGIO, SI Ê PENSATO DI STRUTTURARE DEGLI OBIETTIVI CHE RENDANO PARTECIPI TUTTI I SOGGETTI CHE FANNO PARTE DEL CONTESTO FORMATIVO. I NOSTRI INTERVENTI SARANNO QUINDI RIVOLTI, IN PARTICOLARE A: GRUPPI CLASSE, ALLIEVI CON DISABILITà E/O SVANTAGGIO SOCIALE, FORMATORI, FAMIGLIE E TERRITORIO (ASL,COMUNI, ASSOCIAZIONI , ISTITUTI SCOLASTICI FORMATIVI E AZIENDE).GLI INTERVENTI DI INCLUSIONE PROPOSTI, SONO PENSATI IN UN'OTTICA DI 'PROGETTO DI VITA', PERTANTO RISPONDENDO AI BISOGNI DI APPRENDIMENTO, CRESCITA E SOCIALIZZAZIONE, CI SI ASPETTA DI ARRIVARE AL SUCCESSO FORMATIVO, PERSONALE E PROFESSIONALE DI TUTTI I RAGAZZI. (Italian)
    0 references
    CON EL FIN DE REALIZAR PLENAMENTE LAS PERSONALIDADES DE LOS ESTUDIANTES Y LA INCLUSIÓN SOCIAL Y LABORAL COMPLETA DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD O EN SITUACIÓN DE DESVENTAJA, SE PIENSA ESTRUCTURAR OBJETIVOS QUE INVOLUCREN A TODOS LOS QUE FORMAN PARTE DEL CONTEXTO EDUCATIVO. POR LO TANTO, NUESTRAS INTERVENCIONES TENDRÁN POR OBJETO: GRUPOS DE CLASE, ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD O DESVENTAJA SOCIAL, FORMADORES, FAMILIAS Y TERRITORIOS (ASL, MUNICIPIOS, ASOCIACIONES, INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y EMPRESAS).LAS INTERVENCIONES DE INCLUSIÓN PROPUESTAS, ESTÁN DISEÑADAS CON VISTAS A UN «PROYECTO DE VIDA», RESPONDIENDO ASÍ A LAS NECESIDADES DE APRENDIZAJE, CRECIMIENTO Y SOCIALIZACIÓN, SE ESPERA QUE ALCANCEN EL ÉXITO EDUCATIVO, PERSONAL Y PROFESIONAL DE TODOS LOS JÓVENES. (Spanish)
    30 January 2022
    0 references
    IN ORDER TO FULLY REALISE THE PERSONALITIES OF THE STUDENTS AND THE COMPLETE SOCIAL AND WORKING INCLUSION OF PEOPLE WITH DISABILITIES OR IN DISADVANTAGED SITUATIONS, IT IS THOUGHT TO STRUCTURE OBJECTIVES THAT INVOLVE ALL THOSE WHO ARE PART OF THE EDUCATIONAL CONTEXT. OUR INTERVENTIONS WILL THEREFORE BE AIMED AT: CLASS GROUPS, STUDENTS WITH DISABILITIES AND/OR SOCIAL DISADVANTAGE, TRAINERS, FAMILIES AND TERRITORY (ASL, MUNICIPALITIES, ASSOCIATIONS, EDUCATIONAL INSTITUTIONS AND COMPANIES).THE PROPOSED INCLUSION INTERVENTIONS, ARE DESIGNED WITH A VIEW TO ‘LIFE PROJECT’, THEREFORE RESPONDING TO THE NEEDS OF LEARNING, GROWTH AND SOCIALISATION, IT IS EXPECTED TO REACH THE EDUCATIONAL, PERSONAL AND PROFESSIONAL SUCCESS OF ALL YOUNG PEOPLE. (English)
    31 January 2022
    0 references
    AFIN DE RÉALISER PLEINEMENT LES PERSONNALITÉS DES ÉTUDIANTS ET L’INCLUSION SOCIALE ET PROFESSIONNELLE COMPLÈTE DES PERSONNES HANDICAPÉES OU DÉFAVORISÉES, IL EST ENVISAGÉ DE STRUCTURER DES OBJECTIFS QUI IMPLIQUENT TOUS CEUX QUI FONT PARTIE DU CONTEXTE ÉDUCATIF. NOS INTERVENTIONS VISERONT DONC À: LES GROUPES DE CLASSE, LES ÉTUDIANTS HANDICAPÉS ET/OU SOCIAUX DÉFAVORISÉS, LES FORMATEURS, LES FAMILLES ET LE TERRITOIRE (ASL, MUNICIPALITÉS, ASSOCIATIONS, ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT ET ENTREPRISES).LES INTERVENTIONS PROPOSÉES EN MATIÈRE D’INCLUSION, SONT CONÇUES DANS LE BUT DE «PROJET DE VIE», RÉPONDANT AINSI AUX BESOINS D’APPRENTISSAGE, DE CROISSANCE ET DE SOCIALISATION, ET DEVRAIENT ATTEINDRE LE SUCCÈS ÉDUCATIF, PERSONNEL ET PROFESSIONNEL DE TOUS LES JEUNES. (French)
    1 February 2022
    0 references
    UM DIE PERSÖNLICHKEITEN DER STUDIERENDEN UND DIE VOLLSTÄNDIGE SOZIALE UND BERUFLICHE EINGLIEDERUNG VON MENSCHEN MIT BEHINDERUNGEN ODER IN BENACHTEILIGTEN SITUATIONEN VOLLSTÄNDIG ZU VERWIRKLICHEN, WIRD DAVON AUSGEGANGEN, ZIELE ZU STRUKTURIEREN, DIE ALLE, DIE TEIL DES BILDUNGSKONTEXTES SIND, EINBEZIEHEN. UNSERE INTERVENTIONEN RICHTEN SICH DAHER AN: KLASSENGRUPPEN, STUDIERENDE MIT BEHINDERUNGEN UND/ODER SOZIALER BENACHTEILIGUNG, AUSBILDER, FAMILIEN UND GEBIETE (ASL, GEMEINDEN, VERBÄNDE, BILDUNGSEINRICHTUNGEN UND UNTERNEHMEN).DEN VORGESCHLAGENEN INKLUSIONSMASSNAHMEN SOLLEN „LEBENSPROJEKT“ DIENEN UND SOMIT DEN BEDÜRFNISSEN DES LERNENS, DES WACHSTUMS UND DER SOZIALISIERUNG GERECHT WERDEN. ES WIRD ERWARTET, DASS SIE DEN BILDUNGS-, PERSÖNLICHEN UND BERUFLICHEN ERFOLG ALLER JUNGEN MENSCHEN ERREICHEN WIRD. (German)
    3 February 2022
    0 references
    TIVOLI
    0 references

    Identifiers