SPECIALIST ASSISTANCE 2019/20' YEAR 2019/2020 ELIGIBLE FOR FUNDING IN THE PREVIOUS SCHOOL YEAR, SIGEM CODE: 19001AP000000095 (Q4141143)
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Project Q4141143 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | SPECIALIST ASSISTANCE 2019/20' YEAR 2019/2020 ELIGIBLE FOR FUNDING IN THE PREVIOUS SCHOOL YEAR, SIGEM CODE: 19001AP000000095 |
Project Q4141143 in Italy |
Statements
38,218.4 Euro
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76,436.8 Euro
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50.0 percent
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IISS CARLO ALBERTO DALLA CHIESA
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L I.I.S.S. C. A. DALLA CHIESA RACCOGLIE UN BACINO DI UTENZA PROVENIENTE DAI COMUNI LIMITROFI E DALLA CITTADINA DI MONTEFIASCONE. NEGLI ANNI, GRAZIE ALLE POLITICHE INCLUSIVE MESSE IN ATTO EALL INTRODUZIONE DI METODOLOGIE DIDATTICHE ED EDUCATIVE INNOVATIVE, SI CONSOLIDATA L ISCRIZIONE DI MOLTI STUDENTI BES, IN PARTICOLARE DIVERSAMENTE ABILI. IL PROSSIMO ANNO SCOLASTICO FREQUENTERANNO LASCUOLA 26 STUDENTI DIVERSAMENTE ABILI CON CERTIFICAZIONE LEGGE 104/92, DI CUI 16 IN STATO DI GRAVITÃ (COMMA 3). DA UN ATTENTA ANALISI DEI BISOGNI EDUCATIVI DEGLI STUDENTI E SENTITO IL PARERE DEIRAPPRESENTANTI DELLA ASL VT3 DISTRETTO DI MONTEFIASCONE, SI RITIENE NECESSARIA, AL FINE DI ATTUARE LE ATTIVITÃ PREVISTE PER L INCLUSIONE SCOLASTICA E GARANTIRE IL SUCCESSO FORMATIVO DEGLI STUDENTI, LAPRESENZA NON PRESENTE DEGLI ASSISTENTI SPECIALISTICI PER 10 STUDENTI DIVERSAMENTE ABILI. (Italian)
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EL I.I.S.S.C. A. DE LA IGLESIA RECOGE UNA CUENCA PROCEDENTE DE LOS MUNICIPIOS VECINOS Y DE LA CIUDAD DE MONTEFIASCONE. A LO LARGO DE LOS AÑOS, GRACIAS A LAS POLÍTICAS INCLUSIVAS ESTABLECIDAS Y A LA INTRODUCCIÓN DE METODOLOGÍAS PEDAGÓGICAS Y EDUCATIVAS INNOVADORAS, SE HA CONSOLIDADO LA MATRICULACIÓN DE MUCHOS ESTUDIANTES DE BES, EN PARTICULAR CON DISCAPACIDAD. EL PRÓXIMO AÑO ESCOLAR ASISTIRÁ A LA ESCUELA 26 ESTUDIANTES DISCAPACITADOS CON LA LEY DE CERTIFICACIÓN 104/92, DE LOS CUALES 16 SE ENCUENTRAN EN UN ESTADO DE GRAVEDAD (PÁRRAFO 3). A PARTIR DE UN CUIDADOSO ANÁLISIS DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS DE LOS ESTUDIANTES Y DESPUÉS DE ESCUCHAR LA OPINIÓN DE LOS REPRESENTANTES DEL DISTRITO ASL VT3 DE MONTEFIASCONE, SE CONSIDERA NECESARIO, PARA IMPLEMENTAR LAS ACTIVIDADES PREVISTAS PARA LA INCLUSIÓN ESCOLAR Y ASEGURAR EL ÉXITO EDUCATIVO DE LOS ESTUDIANTES, LA AUSENCIA DE LA PRESENCIA DE ASISTENTES ESPECIALIZADOS PARA 10 ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD. (Spanish)
30 January 2022
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THE I.I.S.S.C. A. FROM THE CHURCH COLLECTS A CATCHMENT AREA COMING FROM THE NEIGHBORING MUNICIPALITIES AND THE TOWN OF MONTEFIASCONE. OVER THE YEARS, THANKS TO THE INCLUSIVE POLICIES PUT IN PLACE AND THE INTRODUCTION OF INNOVATIVE TEACHING AND EDUCATIONAL METHODOLOGIES, THE ENROLMENT OF MANY BES STUDENTS, IN PARTICULAR WITH DISABILITIES, HAS BEEN CONSOLIDATED. THE NEXT SCHOOL YEAR WILL ATTEND THE SCHOOL 26 DISABLED STUDENTS WITH CERTIFICATION LAW 104/92, OF WHICH 16 ARE IN A STATE OF GRAVITY (PARAGRAPH 3). FROM A CAREFUL ANALYSIS OF THE EDUCATIONAL NEEDS OF THE STUDENTS AND AFTER HEARING THE OPINION OF THE REPRESENTATIVES OF THE ASL VT3 DISTRICT OF MONTEFIASCONE, IT IS CONSIDERED NECESSARY, IN ORDER TO IMPLEMENT THE ACTIVITIES PLANNED FOR THE SCHOOL INCLUSION AND TO ENSURE THE EDUCATIONAL SUCCESS OF THE STUDENTS, THE ABSENCE OF THE PRESENCE OF SPECIALIST ASSISTANTS FOR 10 STUDENTS WITH DISABILITIES. (English)
31 January 2022
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L’I.I.S.S.C. A. DE L’ÉGLISE COLLECTE UNE ZONE DE CHALANDISE PROVENANT DES MUNICIPALITÉS VOISINES ET DE LA VILLE DE MONTEFIASCONE. AU FIL DES ANS, GRÂCE AUX POLITIQUES INCLUSIVES MISES EN PLACE ET À L’INTRODUCTION DE MÉTHODOLOGIES PÉDAGOGIQUES ET PÉDAGOGIQUES INNOVANTES, L’INSCRIPTION DE NOMBREUX ÉTUDIANTS DU BES, NOTAMMENT HANDICAPÉS, A ÉTÉ CONSOLIDÉE. L’ANNÉE SCOLAIRE SUIVANTE FRÉQUENTERA L’ÉCOLE 26 ÉLÈVES HANDICAPÉS AVEC LA LOI DE CERTIFICATION 104/92, DONT 16 SONT DANS UN ÉTAT DE GRAVITÉ (PAR. 3). D’UNE ANALYSE ATTENTIVE DES BESOINS ÉDUCATIFS DES ÉLÈVES ET APRÈS AVOIR ENTENDU L’AVIS DES REPRÉSENTANTS DU QUARTIER ASL VT3 DE MONTEFIASCONE, IL EST JUGÉ NÉCESSAIRE, AFIN DE METTRE EN ŒUVRE LES ACTIVITÉS PRÉVUES POUR L’INCLUSION SCOLAIRE ET D’ASSURER LE SUCCÈS ÉDUCATIF DES ÉLÈVES, L’ABSENCE DE LA PRÉSENCE D’ASSISTANTS SPÉCIALISÉS POUR 10 ÉLÈVES HANDICAPÉS. (French)
1 February 2022
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DIE I.I.S.S.C. A. VON DER KIRCHE SAMMELT EIN EINZUGSGEBIET AUS DEN NACHBARGEMEINDEN UND DER STADT MONTEFIASCONE. IM LAUFE DER JAHRE WURDE DANK DER INKLUSIVEN POLITIK UND DER EINFÜHRUNG INNOVATIVER LEHR- UND LERNMETHODEN DIE EINSCHREIBUNG VIELER BES-STUDENTEN, INSBESONDERE MIT BEHINDERUNGEN, KONSOLIDIERT. DAS NÄCHSTE SCHULJAHR WIRD DIE SCHULE 26 BEHINDERTE SCHÜLER MIT ZERTIFIZIERUNGSGESETZ 104/92 BESUCHEN, VON DENEN 16 SICH IN EINEM SCHWEREZUSTAND BEFINDEN (ABSATZ 3). AUS EINER SORGFÄLTIGEN ANALYSE DER BILDUNGSBEDÜRFNISSE DER SCHÜLER UND NACH ANHÖRUNG DER VERTRETER DES BEZIRKS ASL VT3 VON MONTEFIASCONE WIRD ES ALS NOTWENDIG ERACHTET, UM DIE FÜR DIE SCHULISCHE INKLUSION GEPLANTEN AKTIVITÄTEN UMZUSETZEN UND DEN BILDUNGSERFOLG DER SCHÜLER ZU GEWÄHRLEISTEN, DIE ABWESENHEIT VON FACHASSISTENTEN FÜR 10 SCHÜLER MIT BEHINDERUNGEN. (German)
3 February 2022
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MONTEFIASCONE
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