SCHOOL ALTERNATION EXPERIENCESWORK IN HIGH SCHOOLS (Q4165221)
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Project Q4165221 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SCHOOL ALTERNATION EXPERIENCESWORK IN HIGH SCHOOLS |
Project Q4165221 in Italy |
Statements
32,093.71 Euro
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53,095.5 Euro
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60.45 percent
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"MATTEO RAELI"
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CON QUESTO PROGETTO SI INTENDE FAR AVVICINARE IN MODO ATTIVO E PROPOSITIVO LE NOSTRE STUDENTESSE E I NOSTRI STUDENTI ALLE REALT PRODUTTIVE CHE POSSONO TROVARSI SUL TERRITORIO CON LAUSPICIO CHE LEI NOSTREI GIOVANI POSSANO DIVENTARE ELEMENTI ATTIVI NELLO SVILUPPO DELLA COMUNIT LOCALE.I PROGETTI SONO STRETTAMENTE LEGATI AI VARI INDIRIZZI DI STUDIO PRESENTI NEL NOSTRO ISTITUTO QUINDI I MODULI CHE STIAMO PROPONENDO SONNO I SEGUENTIUN MODULO DI PERCORSI DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO IN FILIERA DI 90 ORE INTITOLATO LAVORIAMO NEL SOCIALE RIVOLTO ALLE STUDENTESSE E AGLI STUDENTI DELLE SCIENZE UMANE E SCIENZE ECONOMICO SOCIALIUN MODULO DI PERCORSI DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO IN FILIERA DI 90 ORE INTITOLATO TUTELA DEL TERRITORIO E TURISMO SOSTENIBILE RIVOLTO ALLE STUDENTESSE E AGLI STUDENTI DELLO SCIENTIFICO O DEL CLASSICOUN MODULO DI PERCORSI DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO IN FILIERA DI 90 ORE INTITOLATO ARTE E MULTIMEDIALIT RIVOLTO ALLE STUDENTESSE E AGLI STUDENTI DELLE SCIENZE UMANE E SCIENZE ECONO (Italian)
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CON ESTE PROYECTO PRETENDEMOS ACERCAR A NUESTROS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES A LAS REALIDADES PRODUCTIVAS QUE SE ENCUENTRAN EN EL TERRITORIO CON LAUSPICIO QUE NUESTROS JÓVENES PUEDEN CONVERTIRSE EN ELEMENTOS ACTIVOS EN EL DESARROLLO DE LA COMUNIDAD LOCAL. LOS PROYECTOS ESTÁN ESTRECHAMENTE VINCULADOS A LOS DIVERSOS CAMPOS DE ESTUDIO PRESENTES EN NUESTRO INSTITUTO PARA QUE LOS MÓDULOS QUE PROPONEMOS DORMIR LOS SIGUIENTES MÓDULOS DE TRABAJO ESCOLAR DE ALTERNANCIA EN LA CADENA DE 90 HORAS TITULADAS TRABAJAMOS EN EL CAMPO SOCIAL DIRIGIDO A ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE CIENCIAS HUMANAS Y CIENCIAS SOCIALES EN LA CADENA DE SUMINISTRO DE 90 HORAS TITULADA PROTECCIÓN DEL TERRITORIO Y SOSTENIBLE TURISMO DIRIGIDO A ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DE CIENCIAS O MÓDULO CLASSICOUN DE TRABAJO ESCOLAR DE ALTERNANCIA EN LA CADENA DE SUMINISTRO DE 90 HORAS TITULADO ARTE Y MULTIMEDIALIT DIRIGIDO A ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DE HUMANIDADES Y CIENCIAS ECONÓMICAS (Spanish)
30 January 2022
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WITH THIS PROJECT WE INTEND TO BRING OUR STUDENTS AND STUDENTS TO THE PRODUCTIVE REALITIES THAT CAN BE FOUND IN THE TERRITORY WITH LAUSPICIO THAT OUR YOUNG PEOPLE CAN BECOME ACTIVE ELEMENTS IN THE DEVELOPMENT OF THE LOCALE COMMUNITY.THE PROJECTS ARE CLOSELY LINKED TO THE VARIOUS FIELDS OF STUDY PRESENT IN OUR INSTITUTE SO THE MODULES THAT WE ARE PROPOSING SLEEP THE FOLLOWING MODULES OF ALTERNATION SCHOOL WORK IN THE 90-HOUR CHAIN ENTITLED WE WORK IN THE SOCIAL FIELD AIMED AT STUDENTS AND STUDENTS OF THE HUMAN SCIENCES AND SOCIAL SCIENCES SCHOOL WORK IN THE 90-HOUR SUPPLY CHAIN ENTITLED PROTECTION OF THE TERRITORY AND SUSTAINABLE TOURISM AIMED AT STUDENTS AND STUDENTS OF SCIENCE OR CLASSICOUN MODULE OF ALTERNATION SCHOOL WORK IN THE 90-HOUR SUPPLY CHAIN ENTITLED ART AND MULTIMEDIALIT AIMED AT STUDENTS AND STUDENTS OF THE HUMANITIES AND ECONOMIC SCIENCES (English)
31 January 2022
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AVEC CE PROJET, NOUS AVONS L’INTENTION D’AMENER NOS ÉTUDIANTS ET ÉTUDIANTS AUX RÉALITÉS PRODUCTIVES QUE L’ON PEUT TROUVER SUR LE TERRITOIRE AVEC LAUSPICIO QUE NOS JEUNES PUISSENT DEVENIR DES ÉLÉMENTS ACTIFS DANS LE DÉVELOPPEMENT DE LA COMMUNAUTÉ LOCALE.LES PROJETS SONT ÉTROITEMENT LIÉS AUX DIFFÉRENTS DOMAINES D’ÉTUDE PRÉSENTS DANS NOTRE INSTITUT AFIN QUE LES MODULES QUE NOUS PROPOSONS DORMONS LES MODULES SUIVANTS DE TRAVAIL SCOLAIRE ALTERNANCE DANS LA CHAÎNE DE 90 HEURES DE TRAVAIL DANS LE DOMAINE SOCIAL DESTINÉ AUX ÉTUDIANTS ET ÉTUDIANTS DE L’ÉCOLE DES SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES DANS LA CHAÎNE D’APPROVISIONNEMENT DE 90 HEURES INTITULÉE PROTECTION DU TERRITOIRE ET TOURISME DURABLE VISÉ AUX ÉTUDIANTS ET ÉTUDIANTS EN SCIENCES OU CLASSICOUN MODULE DE TRAVAIL SCOLAIRE ALTERNANCE DANS LA CHAÎNE D’APPROVISIONNEMENT DE 90 HEURES INTITULÉ ART ET MULTIMEDIALIT DESTINÉ AUX ÉTUDIANTS ET ÉTUDIANTS DES SCIENCES HUMAINES ET ÉCONOMIQUES (French)
2 February 2022
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NOTO
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