No label defined (Q4264667)
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Project in Italy 8sa02020231022ta190294
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy 8sa02020231022ta190294 |
Statements
12,940.0 Euro
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25,880.0 Euro
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50.0 percent
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ISTITUTO COMPRENSIVO N. 1 PORTO TORRES
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IL PROGETTO HA LO SCOPO DI REALIZZARE UN PERCORSO DIDATTICO E FORMATIVO RIVOLTO AD ALUNNI DELLE CLASSI PRIME DELLA SCUOLA SECONDARIA DI 1°GRADO CON LACUNE E DIFFICOLTà DI APPRENDIMENTO NELL'AREA LOGICO-MATEMATICA, AL FINE DI RECUPERARE LE CARENZE EVIDENZIATE E RENDERLI MOTIVATI AD APPRENDERE, IN UN'OTTICA DI PREVENZIONE DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA. L'AZIONE Ê CENTRATA SULL'USO DEI GIOCHI MATEMATICI PER LO SVILUPPO DI SPECIFICHE COMPETENZE. LL PERCORSO RAPPRESENTA UN'OCCASIONE DI SPERIMENTARE ASPETTI LUDICI E CREATIVI, MA AL CONTEMPO FORMATIVI, DELLA MATEMATICA.LA FINALITà Ê PRINCIPALMENTE QUELLA SVILUPPARE COMPETENZE MATEMATICHE ATTRAVERSO LA METODOLOGIA LABORATORIALE. IN PARTICOLARE SI Ê PROPONE UN LABORATORIO DI GIOCHI MATEMATICI SUL MODELLO DEL RALLY MATEMATICO TRANSALPINO. MOLTE SITUAZIONI DEL RALLY SONO INFATTI FACILMENTE TRASFORMABILI IN GIOCHI O IN ATTIVITà CHE CONSENTANO, ATTRAVERSO IL "FARE INSIEME", L'INTRODUZIONE, L'APPROFONDIMENTO E LA VERIFICA DI CONCETTI MATEMATIC (Italian)
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TUTTI I COMUNI
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