SPECIALISATION COURSE IN ACCOUNTING OPERATOR (BASIC LEVEL) (Q4136028)
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Project Q4136028 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SPECIALISATION COURSE IN ACCOUNTING OPERATOR (BASIC LEVEL) |
Project Q4136028 in Italy |
Statements
9,495.0 Euro
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18,990.0 Euro
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50.0 percent
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WORK EXPERIENCE SRL
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LA PROPOSTA FORMATIVA SI PONE L'OBIETTIVO DI INTEGRARE LE COMPETENZE ESPRESSE DA ALCUNI UTENTI COINVOLTI NEL PERCORSO DI ACCOMPAGNAMENTO DEL CONTRATTO DI RICOLLOCAZIONE GENERAZIONI, PER ALLINEARLE CON LA DOMANDA DI LAVORO (VACANCIES OCCUPAZIONALI) RILEVATA.LE INFORMAZIONI UTILIZZATE COME RIFERIMENTO NELLA PROGETTAZIONE E COSTRUZIONE DEL PERCORSO FORMATIVO PROPOSTO SONO DUE: (1) I RISULTATI DI UN'ANALISI DEL GAP MEDIO DI COMPETENZE, OVVERO DELLO SCARTO TRA LE COMPETENZE GIÃ POSSEDUTE DAI PARTECIPANTI E QUELLE RICHIESTE NEL MERCATO DEL LAVORO (FABBISOGNO DI COMPETENZE), (2) L'ANALISI DELLE UNITÃ DI COMPETENZA CHE COSTITUISCONO IL PROFILO DI TECNICO CONTABILE (H1.3) DEL REPERTORIO REGIONALE. L'ELABORAZIONE DI QUESTE INFORMAZIONI HA CONDOTTO ALLA COSTRUZIONE DI UN PERCORSO FORMATIVO DELLA DURATA DI 150 ORE (Italian)
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LA PROPUESTA DE FORMACIÓN TIENE POR OBJETO INTEGRAR LAS COMPETENCIAS EXPRESADAS POR ALGUNOS USUARIOS QUE PARTICIPAN EN LA SENDA DE ACOMPAÑAMIENTO DE LAS GENERACIONES DE CONTRATOS DE REUBICACIÓN, CON EL FIN DE ALINEARLAS CON LA DEMANDA DE EMPLEO (VACACIONES PROFESIONALES) RELEVADA. LA INFORMACIÓN UTILIZADA COMO REFERENCIA EN EL DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE LA TRAYECTORIA DE FORMACIÓN PROPUESTA SON DOS: (1) LOS RESULTADOS DE UN ANÁLISIS DE LA BRECHA MEDIA DE CAPACIDADES, I.E. LA BRECHA ENTRE LAS CAPACIDADES YA POSEÍDAS POR LOS PARTICIPANTES Y LAS REQUERIDAS EN EL MERCADO LABORAL (NECESIDADES DE CAPACIDADES), (2) EL ANÁLISIS DE LAS UNIDADES DE COMPETENCIA QUE CONSTITUYEN EL PERFIL DEL CONTABLE (H1.3) DEL DIRECTORIO REGIONAL. EL TRATAMIENTO DE ESTA INFORMACIÓN CONDUJO A LA CONSTRUCCIÓN DE UN CURSO DE FORMACIÓN DE 150 HORAS (Spanish)
30 January 2022
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THE TRAINING PROPOSAL AIMS TO INTEGRATE THE SKILLS EXPRESSED BY SOME USERS INVOLVED IN THE PATH OF ACCOMPANYING THE RELOCATION CONTRACT GENERATIONS, IN ORDER TO ALIGN THEM WITH THE JOB DEMAND (OCCUPATIONAL VACANCIES) RELEVED.THE INFORMATION USED AS A REFERENCE IN THE DESIGN AND CONSTRUCTION OF THE PROPOSED TRAINING PATH ARE TWO: (1) THE RESULTS OF AN ANALYSIS OF THE AVERAGE SKILLS GAP, I.E. THE GAP BETWEEN THE SKILLS ALREADY POSSESSED BY THE PARTICIPANTS AND THOSE REQUIRED IN THE LABOUR MARKET (SKILLS NEEDS), (2) THE ANALYSIS OF THE COMPETENCE UNITS THAT CONSTITUTE THE ACCOUNTANT’S PROFILE (H1.3) OF THE REGIONAL DIRECTORY. THE PROCESSING OF THIS INFORMATION LED TO THE CONSTRUCTION OF A 150-HOUR TRAINING COURSE (English)
31 January 2022
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LA PROPOSITION DE FORMATION VISE À INTÉGRER LES COMPÉTENCES EXPRIMÉES PAR CERTAINS UTILISATEURS IMPLIQUÉS DANS LE PARCOURS D’ACCOMPAGNEMENT DES GÉNÉRATIONS DE CONTRATS DE RELOCALISATION, AFIN DE LES ALIGNER SUR LA DEMANDE D’EMPLOI (OFFRES D’EMPLOI) RELEVED.LES INFORMATIONS UTILISÉES COMME RÉFÉRENCE DANS LA CONCEPTION ET LA CONSTRUCTION DU PARCOURS DE FORMATION PROPOSÉ SONT DEUX: (1) LES RÉSULTATS D’UNE ANALYSE DE L’ÉCART MOYEN DE COMPÉTENCES, I.E. L’ÉCART ENTRE LES COMPÉTENCES DÉJÀ ACQUISES PAR LES PARTICIPANTS ET CELLES REQUISES SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL (BESOINS DE COMPÉTENCES), (2) L’ANALYSE DES UNITÉS DE COMPÉTENCES QUI CONSTITUENT LE PROFIL DU COMPTABLE (H1.3) DU RÉPERTOIRE RÉGIONAL. LE TRAITEMENT DE CES INFORMATIONS A CONDUIT À LA CONSTRUCTION D’UN COURS DE FORMATION DE 150 HEURES (French)
1 February 2022
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DER SCHULUNGSVORSCHLAG ZIELT DARAUF AB, DIE KOMPETENZEN EINIGER NUTZER, DIE AN DEM WEG ZUR BEGLEITUNG DER GENERATIONEN VON UMZUGSVERTRÄGEN BETEILIGT SIND, ZU INTEGRIEREN, UM SIE AN DIE ARBEITSPLATZNACHFRAGE ANZUPASSEN (BERUFSANGEBOT) RELEVED.DIE INFORMATIONEN, DIE ALS REFERENZ FÜR DIE KONZEPTION UND DEN AUFBAU DES VORGESCHLAGENEN AUSBILDUNGSPFADES VERWENDET WERDEN, SIND ZWEI: (1) DIE ERGEBNISSE EINER ANALYSE DES DURCHSCHNITTLICHEN QUALIFIKATIONSDEFIZITS, D. H. DIE DISKREPANZ ZWISCHEN DEN VON DEN TEILNEHMERN BEREITS ERWORBENEN FÄHIGKEITEN UND DEN AUF DEM ARBEITSMARKT GEFORDERTEN KOMPETENZEN (QUALIFIKATIONSBEDARF), (2) DIE ANALYSE DER KOMPETENZEINHEITEN, DIE DAS PROFIL DES BUCHHALTERS (H1.3) DES REGIONALEN VERZEICHNISSES BILDEN. DIE VERARBEITUNG DIESER INFORMATIONEN FÜHRTE ZUM AUFBAU EINES 150-STUNDEN-SCHULUNGSKURSES (German)
1 February 2022
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ROMA
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