DISTANCE LEARNING: A WAY TO STAY CLOSE TO STUDENTS (Q4138707)
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Project Q4138707 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DISTANCE LEARNING: A WAY TO STAY CLOSE TO STUDENTS |
Project Q4138707 in Italy |
Statements
1,500.0 Euro
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3,000.0 Euro
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50.0 percent
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ASSOCIAZIONE CENTRO ELIS
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IL PROGETTO, SEPPUR DI BREVE DURATA, RICHIEDERà UN INVESTIMENTO AGGIUNTIVO IN TERMINI FORMATIVI, COME ANCHE NELL'ACQUISTO DI UNA STRUMENTAZIONE IDONEA, OVVEROSIA NUOVI PC CHE DISPONGANO DEI REQUISITI IDONEI A LAVORARE CON STRUMENTI ADATTI PER LA REALIZZAZIONE DI MATERIALE DIDATTICO UTILIZZABILE NELLA FAD. SENZA L'ACQUISTO DI QUESTI STRUMENTI LA REALIZZAZIONE DI QUESTO PROGETTO SAREBBE INCERTA E LASCIATA ALLE SOLE POSSIBILITà DI OGNI SINGOLO FORMATORE. UN TALE INVESTIMENTO PORREBBE LE BASI PER UNA PROGETTUALITà CONCRETA E PARTECIPATA CON GLI ALLIEVI.NELLA PRATICA, GLI ALLIEVI POTRANNO USUFRUIRE DELLA FORMAZIONE A DISTANZA TRAMITE LA PIATTAFORMA HTTPS://WWW.WESCHOOL.COM/ DI SEMPLICE COMPRENSIONE E FACILMENTE RAGGIUNGIBILE CON SMARTPHONE, TABLET E PC.COMPITO DEL DOCENTE DI OGNI MODULO Ê FORMARE UNA CLASSE VIRTUALE E INIZIARE A INTERAGIRE CON GLI ALLIEVI TRAMITE ATTIVITà DIDATTICHE MULTIMEDIALI, ALCUNE DELLE QUALI RICHIEDONO UNA PARTECIPAZIONE ANCHE ALLO STUDENTE.SARà POSSIBILE MONI (Italian)
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EL PROYECTO, AUNQUE DE CORTA DURACIÓN, REQUERIRÁ UNA INVERSIÓN ADICIONAL EN TÉRMINOS EDUCATIVOS, ASÍ COMO EN LA COMPRA DE UNA INSTRUMENTACIÓN ADECUADA, I.E. NUEVAS PIEZAS QUE TENGAN LOS REQUISITOS ADECUADOS PARA TRABAJAR CON HERRAMIENTAS ADECUADAS PARA LA REALIZACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO UTILIZABLE EN LA MODA. SIN LA COMPRA DE ESTAS HERRAMIENTAS, LA REALIZACIÓN DE ESTE PROYECTO SERÍA INCIERTA Y SOLO SE DEJARÍA A LAS POSIBILIDADES DE CADA FORMADOR INDIVIDUAL. TAL INVERSIÓN SENTARÍA LAS BASES PARA UN PROYECTO CONCRETO Y PARTICIPATIVO CON EL ALLIEVI.PRACTICAL, LOS ESTUDIANTES PODRÁN APROVECHAR LA FORMACIÓN A DISTANCIA A TRAVÉS DE LA HTTPS://WWW.WESCHOOL.COM/DI SIMPLE COMPRENSIÓN Y FÁCIL ACCESO CON SMARTPHONES, TABLETS Y PCS.COMPITO DEL PROFESOR DE CADA MÓDULO Š FORMAN UNA CLASE VIRTUAL Y COMIENZAN A INTERACTUAR CON LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA MULTIMEDIA, ALGUNAS DE LAS CUALES REQUIEREN PARTICIPACIÓN TAMBIÉN EN EL STUDENTE.SARÀ POSIBLE MONI (Spanish)
30 January 2022
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THE PROJECT, ALBEIT SHORT-LIVED, WILL REQUIRE AN ADDITIONAL INVESTMENT IN EDUCATIONAL TERMS, AS WELL AS IN THE PURCHASE OF AN APPROPRIATE INSTRUMENTATION, I.E. NEW PCS THAT HAVE THE APPROPRIATE REQUIREMENTS TO WORK WITH TOOLS SUITABLE FOR THE REALISATION OF TEACHING MATERIAL USABLE IN THE FAD. WITHOUT THE PURCHASE OF THESE TOOLS, THE REALISATION OF THIS PROJECT WOULD BE UNCERTAIN AND LEFT ONLY TO THE POSSIBILITIES OF EACH INDIVIDUAL TRAINER. SUCH AN INVESTMENT WOULD LAY THE FOUNDATIONS FOR A CONCRETE AND PARTICIPATORY PROJECT WITH THE ALLIEVI.PRACTICAL, STUDENTS WILL BE ABLE TO TAKE ADVANTAGE OF DISTANCE TRAINING THROUGH THE HTTPS://WWW.WESCHOOL.COM/DI SIMPLE UNDERSTANDING AND EASILY ACCESSIBLE WITH SMARTPHONES, TABLETS AND PCS.COMPITO OF THE TEACHER OF EACH MODULE Š FORM A VIRTUAL CLASS AND BEGIN TO INTERACT WITH THE STUDENTS THROUGH MULTIMEDIA TEACHING ACTIVITIES, SOME OF WHICH REQUIRE PARTICIPATION ALSO IN THE STUDENTE.SARÃ POSSIBLE MONI (English)
31 January 2022
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LE PROJET, BIEN QUE DE COURTE DURÉE, NÉCESSITERA UN INVESTISSEMENT SUPPLÉMENTAIRE EN TERMES D’ÉDUCATION, AINSI QUE L’ACHAT D’UNE INSTRUMENTATION APPROPRIÉE, LES NOUVEAUX PC QUI ONT LES EXIGENCES APPROPRIÉES POUR TRAVAILLER AVEC DES OUTILS ADAPTÉS À LA RÉALISATION DE MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE UTILISABLE DANS LA MODE. SANS L’ACHAT DE CES OUTILS, LA RÉALISATION DE CE PROJET SERAIT INCERTAINE ET LAISSÉE UNIQUEMENT AUX POSSIBILITÉS DE CHAQUE FORMATEUR. UN TEL INVESTISSEMENT JETTERAIT LES BASES D’UN PROJET CONCRET ET PARTICIPATIF AVEC LE ALLIEVI.PRACTICAL, LES ÉTUDIANTS POURRONT PROFITER DE LA FORMATION À DISTANCE À TRAVERS LE HTTPS://WWW.WESCHOOL.COM/DI SIMPLE COMPRÉHENSION ET FACILEMENT ACCESSIBLE AVEC LES SMARTPHONES, TABLETTES ET PCS.COMPITO DE L’ENSEIGNANT DE CHAQUE MODULE Š FORMER UNE CLASSE VIRTUELLE ET COMMENCER À INTERAGIR AVEC LES ÉTUDIANTS PAR LE BIAIS D’ACTIVITÉS D’ENSEIGNEMENT MULTIMÉDIA, DONT CERTAINES NÉCESSITENT ÉGALEMENT LA PARTICIPATION AU STUDENTE.SARÃ POSSIBLE MONI (French)
1 February 2022
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ROMA
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