DIGITAL CITIZENSHIP. LEARNING TO PARTICIPATE TO LEARN (Q579791)
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Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DIGITAL CITIZENSHIP. LEARNING TO PARTICIPATE TO LEARN |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
15,624.0 Euro
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15,624.0 Euro
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100.0 percent
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11 December 2018
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27 September 2020
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I.I.S.S. "L. DA VINCI"
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40°50'3.95"N, 17°21'30.24"E
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PROGRAMMAZIONE E CODING COLLEGATI ALLA ROBOTICA SONO UN NUCLEO POTENTE DAL PUNTO DI VISTA EDUCATIVO IN QUANTO CONSENTONO DI LAVORARE SU COMPETENZE TRASVERSALI E SPECIFICHE ALLO STESSO TEMPO. INOLTRE RENDONO PALESE IL COLLEGAMENTO TRA SAPERI IN QUALCHE MODO ASTRATTI QUALI IL LINGUAGGIO DELLA MATEMATICA O DEL CODING E ASPETTI APPLICATIVI PROPRI DELLE SCIENZE DELLINGEGNERIA E DELLA TECNOLOGIA.LIDEA DI FONDO CHE LA ROBOTICA EDUCATIVA OFFRA QUINDI UNO SCENARIO DI PER S SFIDANTE E ANCHE GLI STRUMENTI NECESSARI A RENDERE MOTIVANTE E SIGNIFICATIVO LAPPRENDIMENTO SIA DI STRATEGIE GENERALI RELATIVE AL PROBLEM POSING ED AL PROBLEM SOLVING SIA DI CONCETTI PI PRETTAMENTE LEGATI AL LINGUAGGIO DI PROGRAMMAZIONE DI MACCHINE E MECCANISMI. LASPETTO POSITIVO AGGIUNTIVO DEL PROCEDERE PER SFIDE DI INCORAGGIARE IL METTERSI IN GIOCO INDIVIDUALE E DI GRUPPO.IL PERCORSO PROPOSTO POTREBBE CONCLUDERSI CON LA PARTECIPAZIONE A GARE DI ROBOTICA A LIVELLO NAZIONALE ED INTERNAZIONALE. (Italian)
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Identifiers
B54F18000260006
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