Sustainable Insertion Action in Aid to the Person — AIDA (Q3671369)
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Project Q3671369 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Sustainable Insertion Action in Aid to the Person — AIDA |
Project Q3671369 in France |
Statements
30,656.43 Euro
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30,656.43 Euro
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100.00 percent
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1 January 2015
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31 December 2015
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Lycée Henri Loritz
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48°41'37.39"N, 6°11'0.28"E
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_En termes de découverte_ Découvrir plusieurs métiers des services à la personne et leurs caractéristiques surtout que ce secteur a évolué vers la dépendance et une multitude de pathologies qui implique une technicité nouvelle des gestes et des actes. Sérier ses compétences professionnelles et sociales et identifier ses points forts et ses points faibles. Découvrir la réalité des métiers, leurs difficultés et les risques psychosociaux qu'ils peuvent engendrer. Mettre ses caractéristiques personnelles au regard des compétences attendues dans le domaine visé. _En termes d'activité_ Assister à des interventions de professionnels qui présentent leurs métiers. Faire des recherches et des enquêtes sur d'autres métiers ou pour approfondir ses connaissances d'un métier présenté. S'immerger dans le champ en accomplissant une période d'application en entreprise choisie en fonction du ou des métiers dont les caractéristiques correspondent à ses aspirations. (French)
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_In terms of discovery_ Discover several professions of personal services and their characteristics, especially since this sector has evolved towards dependence and a multitude of pathologies that implies a new technicality of gestures and acts. Combine professional and social skills and identify strengths and weaknesses. Discover the reality of the trades, their difficulties and the psychosocial risks they can generate. Put one’s personal characteristics in relation to the skills expected in the field concerned. _In terms of activity_ Assist with interventions by professionals who present their trades. Conduct research and surveys on other trades or to deepen your knowledge of a trade presented. Immerse yourself in the field by completing a period of application in a company chosen according to the trade(s) whose characteristics correspond to its aspirations. (English)
18 November 2021
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In Bezug auf die Entdeckung_ Entdecken Sie mehrere Berufe der persönlichen Dienstleistungen und deren Merkmale vor allem, dass sich dieser Sektor zu Abhängigkeit und einer Vielzahl von Pathologien entwickelt hat, die eine neue Technik der Gesten und Taten mit sich bringt. Ihre beruflichen und sozialen Kompetenzen zu bündeln und ihre Stärken und Schwächen zu identifizieren. Entdecken Sie die Realität der Berufe, ihre Schwierigkeiten und die psychosozialen Risiken, die sie mit sich bringen können. Ihre persönlichen Merkmale im Hinblick auf die in dem betreffenden Bereich zu erwartenden Kompetenzen zu berücksichtigen. _In Bezug auf die Tätigkeit_ Treffen von Fachleuten, die ihre Berufe vorstellen. Forschung und Umfragen in anderen Berufen oder zur Vertiefung seines Wissens über einen vorgestellten Beruf. Eintauchen in das Feld, indem Sie einen Zeitraum der Anwendung in einem Unternehmen nach Maßgabe des oder der Berufe, deren Merkmale seinen Bestrebungen entsprechen gewählt. (German)
1 December 2021
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_In termen van ontdekking_ Ontdek verschillende beroepen van persoonlijke dienstverlening en hun kenmerken, vooral omdat deze sector is geëvolueerd naar afhankelijkheid en een veelheid aan pathologieën die een nieuwe techniek van gebaren en daden impliceert. Combineren van professionele en sociale vaardigheden en identificeren van sterke en zwakke punten. Ontdek de realiteit van de beroepen, hun moeilijkheden en de psychosociale risico’s die ze kunnen genereren. Zet de persoonlijke kenmerken in verhouding tot de verwachte vaardigheden op het betrokken gebied. _In termen van activiteit_ Assist met interventies van professionals die hun vak presenteren. Voer onderzoek en enquêtes uit over andere beroepen of om uw kennis van een gepresenteerde handel te verdiepen. Dompel jezelf onder in het veld door een toepassingsperiode af te ronden in een bedrijf dat is gekozen op basis van de handel(en) waarvan de kenmerken overeenkomen met haar aspiraties. (Dutch)
6 December 2021
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_In termini di scoperta_ Scoprire diverse professioni di servizi personali e le loro caratteristiche, tanto più che questo settore si è evoluto verso la dipendenza e una moltitudine di patologie che implica una nuova tecnicità di gesti e atti. Unire le competenze professionali e sociali e identificare i punti di forza e di debolezza. Scopri la realtà dei mestieri, le loro difficoltà e i rischi psicosociali che possono generare. Mettere le proprie caratteristiche personali in relazione alle competenze previste nel settore interessato. _In termini di attività_ Assistere con interventi di professionisti che presentano i loro mestieri. Condurre ricerche e sondaggi su altri mestieri o per approfondire la vostra conoscenza di un commercio presentato. Immergiti nel campo completando un periodo di applicazione in un'azienda scelta secondo il/i mestiere/i le cui caratteristiche corrispondono alle sue aspirazioni. (Italian)
12 January 2022
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_En términos de descubrimiento_ Descubra varias profesiones de servicios personales y sus características, sobre todo porque este sector ha evolucionado hacia la dependencia y una multitud de patologías que implican un nuevo tecnicismo de gestos y actos. Combinar habilidades profesionales y sociales e identificar fortalezas y debilidades. Descubra la realidad de los oficios, sus dificultades y los riesgos psicosociales que pueden generar. Poner las características personales en relación con las competencias esperadas en el ámbito de que se trate. _En términos de actividad_ Asistir a las intervenciones de profesionales que presentan sus oficios. Realice investigaciones y encuestas sobre otros oficios o para profundizar su conocimiento de un comercio presentado. Sumérgete en el campo completando un período de aplicación en una empresa elegida de acuerdo con la(s) operación(s) cuyas características corresponden a sus aspiraciones. (Spanish)
14 January 2022
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Identifiers
201501088
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