DIGITAL ACTIONS (Q500127)
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Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DIGITAL ACTIONS |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
30,048.0 Euro
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30,048.0 Euro
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100.0 percent
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18 March 2019
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6 October 2020
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IC "L. VANVITELLI" AIROLA
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41°3'39.67"N, 14°33'30.35"E
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IL PROGETTO SI ARTICOLA IN DUE PERCORSIEDUCARE AL DIGITALE SI PROPONE DI SENSIBILIZZARE GLI STUDENTI A UN USO CONSAPEVOLE DEGLI STRUMENTI DIGITALI E DI CONTRASTARE FENOMENI DI ABUSO IN RETE ATTRAVERSO LA REALIZZAZIONE DI UN PERCORSO LABORATORIALE IN CUI GLI STUDENTI DARANNO VITA E GESTIRANNO UN BLOG DI APPROFONDIMENTO TEMATICO. I PARTECIPANTI RACCOGLIERANNO I DATI ATTRAVERSO RICERCHE SU CANALI DI INFORMAZIONE MEDIATICA ONLINE E OFFLINE REALIZZERANNO INTERVISTE DENTRO E FUORI LA SCUOLA PRODURRANNO CONTENUTI MULTIMEDIALI QUALI VIDEO SPOT POADCAST E FOTOGALLERY. GLI STUDENTI ACQUISIRANNO COMPETENZE SPECIFICHE NEL CAMPO DELLA COMUNICAZIONE DIGITALE E APPRENDERANNO A RICERCARE VALUTARE E SELEZIONARE LE INFORMAZIONI RICONOSCENDO I RISCHI CONNESSI ALLA NAVIGAZIONE IN RETE. NARRARE IL TERRITORIO PREVEDE LA CREAZIONE DI UNA STORIA REALIZZATA CON STRUMENTI DIGITALI A PARTIRE DA USCITE SUL TERRITORIO E DA MATERIALI DIDATTICI DI VARIA TIPOLOGIA RIGUARDANTI IL TERRITORIO. IL PERCORSO VUOLE ESSERE U (Italian)
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THE AIM OF THE PROJECT IS TO RAISE AWARENESS AMONG STUDENTS ABOUT DIGITAL TOOLS AND TO COMBAT ONLINE ABUSE THROUGH THE DEVELOPMENT OF WORKSHOPS IN WHICH STUDENTS WILL GENERATE AND MANAGE A THEMATIC DEVELOPMENT BLOG. PARTICIPANTS WILL GATHER DATA THROUGH QUERIES ON ONLINE AND OFFLINE MEDIA INFORMATION CHANNELS, INTERVIEWS BOTH IN AND OUT OF THE SCHOOL WILL PRODUCE MULTIMEDIA CONTENT SUCH AS POADCAST AND FOTOGALLEY. STUDENTS WILL GAIN SPECIFIC SKILLS IN DIGITAL COMMUNICATION AND THEY WILL LEARN TO ASSESS AND SELECT INFORMATION BY RECOGNISING THE RISKS ASSOCIATED WITH ONLINE NAVIGATION. NARRATING THE TERRITORY PROVIDES FOR THE CREATION OF A STORY MADE USING DIGITAL MEANS FROM EXITS ON THE TERRITORY AND FROM EDUCATIONAL MATERIALS OF VARIOUS KINDS IN THE AREA. THE ROUTE WANTS TO BE U (English)
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Identifiers
C17I19000070006
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