ENGLISH IS FUN (Q632736)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q632736 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ENGLISH IS FUN |
Project Q632736 in Italy |
Statements
57,696.0 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
31 January 2018
0 references
19 November 2018
0 references
22 November 2018
0 references
IC RITA LEVI-MONTALCINI
0 references
45°43'53.04"N, 12°40'49.91"E
0 references
IL PROGETTO PER LE CLASSI QUARTE E QUINTE DELLA SCUOLA PRIMARIA SI PROPONE DI FAR INTERAGIRE GLI ALUNNI CON UN ESPERTO MADRELINGUA INGLESE QUALIFICATO CON UN BACKGROUND DINSEGNAMENTO AGLI ALUNNI DI DIVERSE FASCE DI ET. LA PROLUNGATA ESPOSIZIONE ALLA LINGUA INGLESE PERMETTER DI MIGLIORARE LA CAPACIT DI ASCOLTO E COMPRENSIONE MA SOPRATTUTTO LA PRODUZIONE ORALE IL CUI UTILIZZO SAR INCENTIVATO ATTRAVERSO ATTIVIT CREATIVE LUDICHE E DIVERTENTI. (Italian)
0 references
THE PROJECT FOR THE FOURTH AND FIFTH CLASSES OF PRIMARY SCHOOL AIMS TO ALLOW PUPILS TO INTERACT WITH A QUALIFIED NATIVE ENGLISH SPEAKER WITH A DINSEMENT BACKGROUND FOR PUPILS OF DIFFERENT AGE GROUPS. THE PROLONGED EXPOSURE TO THE ENGLISH LANGUAGE ALLOWS TO IMPROVE THE ABILITY TO LISTEN AND UNDERSTAND BUT ABOVE ALL THE ORAL PRODUCTION WHOSE USE WILL BE STIMULATED THROUGH CREATIVE ACTIVITIES PLAYFUL AND ENTERTAINING. (English)
13 November 2020
0 references
LE PROJET POUR LES QUATRIÈME ET CINQUIÈME CLASSES D’ÉCOLE PRIMAIRE VISE À FAIRE EN SORTE QUE LES ÉLÈVES INTERAGISSENT AVEC UN LOCUTEUR D’ANGLAIS NATIF QUALIFIÉ AYANT UNE FORMATION D’ENSEIGNEMENT À DES ÉLÈVES DE DIFFÉRENTS GROUPES D’ÂGE. L’EXPOSITION PROLONGÉE À LA LANGUE ANGLAISE PERMET D’AMÉLIORER LA CAPACITÉ D’ÉCOUTE ET DE COMPRÉHENSION, MAIS SURTOUT LA PRODUCTION ORALE DONT L’UTILISATION DE SAR A ENCOURAGÉ PAR DES ACTIVITÉS CRÉATIVES AMUSANTES ET AMUSANTES. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT FÜR DIE VIERTE UND FÜNFTE GRUNDSCHULE ZIELT DARAUF AB, DIE SCHÜLER MIT EINEM QUALIFIZIERTEN ENGLISCHEN MUTTERSPRACHLER MIT EINEM HINTERGRUND DES UNTERRICHTS AN SCHÜLERN UNTERSCHIEDLICHER ALTERSGRUPPEN ZU INTERAGIEREN. DIE LÄNGERE EXPOSITION GEGENÜBER DER ENGLISCHEN SPRACHE ERMÖGLICHT ES, DIE FÄHIGKEIT ZU HÖREN UND ZU VERSTEHEN, ABER VOR ALLEM DIE MÜNDLICHE PRODUKTION, DEREN VERWENDUNG SAR DURCH KREATIVE SPASS- UND SPASSAKTIVITÄTEN ERMUTIGT. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT VOOR DE VIERDE EN VIJFDE KLAS VAN DE BASISSCHOOL HEEFT TOT DOEL LEERLINGEN TE LATEN COMMUNICEREN MET EEN GEKWALIFICEERDE MOEDERTAALSPREKER MET EEN ACHTERGROND VAN ONDERWIJS AAN LEERLINGEN VAN VERSCHILLENDE LEEFTIJDSGROEPEN. DE LANGDURIGE BLOOTSTELLING AAN DE ENGELSE TAAL MAAKT HET MOGELIJK OM HET VERMOGEN OM TE LUISTEREN EN TE BEGRIJPEN, MAAR VOORAL DE MONDELINGE PRODUCTIE WAARVAN HET GEBRUIK SAR AANGEMOEDIGD DOOR CREATIEVE LEUKE EN LEUKE ACTIVITEITEN TE VERBETEREN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO PARA LAS CLASES CUARTA Y QUINTA DE LA ESCUELA PRIMARIA TIENE POR OBJETO HACER QUE LOS ALUMNOS INTERACTÚEN CON UN HABLANTE NATIVO CUALIFICADO DE INGLÉS CON ANTECEDENTES DE ENSEÑANZA A ALUMNOS DE DIFERENTES GRUPOS DE EDAD. LA EXPOSICIÓN PROLONGADA AL IDIOMA INGLÉS PERMITE MEJORAR LA CAPACIDAD DE ESCUCHAR Y ENTENDER, PERO SOBRE TODO LA PRODUCCIÓN ORAL CUYO USO SAR FOMENTA A TRAVÉS DE ACTIVIDADES CREATIVAS DIVERTIDAS Y DIVERTIDAS. (Spanish)
29 January 2022
0 references
Identifiers
F12H17000290009
0 references