THE FUTURE AND NOW - Q1886724 (Q1886724)
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Project Q1886724 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE FUTURE AND NOW - Q1886724 |
Project Q1886724 in Italy |
Statements
22,000.0 Euro
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22,000.0 Euro
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100.0 percent
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3 May 2016
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23 December 2016
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23 December 2016
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I.I.S.S. "ADRIANO OLIVETTI"
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41°19'47.75"N, 15°42'38.38"E
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ANCHE SE LA TECNOLOGIA DI PER S NON DETERMINANTE NEL PROVOCARE IL CAMBIAMENTO SENZA DUBBIO UN FATTORE ABILITANTE PER NUOVE PRATICHE NUOVE METODOLOGIE E NUOVE FORME DI LAVORO CHE FINISCONO PER INCIDERE PROFONDAMENTE SUL MODO E SUGLI SPAZI CHE DEFINISCONO LAMBITO DELLA DIDATTICA E DELLAPPRENDIMENTO. IN LINEA CON LE PRIORIT DELLAGENDA DIGITALE PER LEUROPA SI VUOLE QUINDI REALIZZARE UNO SPAZIO ALTERNATIVO PER LAPPRENDIMENTO LA CLASSE FLESSIBILE POLIFUNZIONALE EQUIPAGGIATO CON ARREDI VERSATILI E DISPOSITIVI PER LA FRUIZIONE INDIVIDUALE TABLET E SMARTPHONE E COLLETTIVA LIM SCHERMO INTERATTIVO E CLOUD DELLE PI MODERNE TECNOLOGIE DIGITALI PER ACCOGLIERE ATTIVIT DIVERSIFICATE CLASSI APERTE CLASSI PARALLELE GRUPPI DI APPRENDIMENTO FORMAZIONE DOCENTI ECC... IN GRADO DI IMPRIMERE ANCHE AL MONDO DELLA SCUOLA UNACCELERAZIONE FORTE VERSO UNA EVOLUZIONE IN SENSO DIGITALE E MAGGIORMENTE TECNOLOGICO.QUESTO NUOVO AMBIENTE DIDATTICO 3.0 CONSENTIR A STUDENTI E DOCENTI DI ACCEDERE ED UTILIZZARE TECNOLO (Italian)
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EVEN IF S IS NOT A KEY ENABLER OF CHANGE WITHOUT DOUBT AN ENABLING FACTOR FOR NEW PRACTICES, AND NEW FORMS OF WORK WHICH END UP IMPACTING PROFOUNDLY ON THE WAY AND SPACES THAT DEFINE TEACHING AND LEARNING ENVIRONMENTS. IN LINE WITH THE PRIORIT OF THE DIGITAL AGENDA FOR EUROPE, THE AIM IS TO CREATE AN ALTERNATIVE LEARNING SPACE FOR THE MULTIFUNCTIONAL FLEXIBLE CLASS OF MULTI-PURPOSE DEVICES EQUIPPED WITH VERSATILE FURNITURE AND DEVICES FOR INDIVIDUAL TABLET AND SMARTPHONE AND INTERACTIVE MASS SCREEN FOR THE INTERACTIVE SCREEN AND CLOUD OF MODERN DIGITAL IP TECHNOLOGIES TO RECEIVE ACTIVE CLASSES IN PARALLEL CLASSES OF PARALLEL CLASSES OF TEACHER TRAINING, ETC. ENABLE THE WORLD OF THE SCHOOL TO ACCELERATE TOWARDS AN EVOLUTION IN THE DIGITAL SENSE, AND TO MAKE IT MORE TECNOLOLOGICAL TECNOLOGICO.QUESETT (NEW LEARNING ENVIRONMENT 3.0) TO ENABLE STUDENTS AND TEACHERS TO ACCESS AND USE TECNOLOL. (English)
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BIEN QUE LA TECHNOLOGIE PER S NE SOIT PAS DÉTERMINANTE POUR APPORTER DES CHANGEMENTS SANS AUCUN DOUTE UN FACTEUR PROPICE À DE NOUVELLES PRATIQUES NOUVELLES MÉTHODOLOGIES ET NOUVELLES FORMES DE TRAVAIL QUI, EN FIN DE COMPTE, ONT UN IMPACT PROFOND SUR LE CHEMIN ET LES ESPACES QUI DÉFINISSENT LE DOMAINE DE L’ENSEIGNEMENT ET DE L’APPRENTISSAGE. CONFORMÉMENT AUX PRIORITÉS DE LA STRATÉGIE NUMÉRIQUE POUR L’EUROPE, NOUS VOULONS CRÉER UN ESPACE D’APPRENTISSAGE ALTERNATIF POUR LA CLASSE MULTIFONCTIONNELLE FLEXIBLE ÉQUIPÉE D’UN MOBILIER ET D’APPAREILS POLYVALENTS POUR L’UTILISATION INDIVIDUELLE DE TABLETTES ET DE SMARTPHONES ET D’ÉCRAN INTERACTIF COLLECTIF LIM ET CLOUD DES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES MODERNES AFIN D’ACCUEILLIR DES ACTIVITÉS DIVERSIFIÉES DE CLASSES OUVERTES GROUPES D’APPRENTISSAGE PARALLÈLES FORMATION DES ENSEIGNANTS, ETC. CAPABLE DE DONNER AU MONDE DE L’ÉCOLE UNE FORTE ACCÉLÉRATION VERS UNE ÉVOLUTION AU SENS NUMÉRIQUE ET PLUS TECHNOLOGIQUE.LE NOUVEL ENVIRONNEMENT ÉDUCATIF 3.0 PERMET AUX ÉLÈVES ET AUX ENSEIGNANTS D’ACCÉDER ET D’UTILISER TECHNOLO (French)
10 December 2021
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HOEWEL PER S TECHNOLOGIE NIET DOORSLAGGEVEND IS OM VERANDERINGEN TEWEEG TE BRENGEN ZONDER TWIJFEL EEN FACILITERENDE FACTOR VOOR NIEUWE PRAKTIJKEN NIEUWE METHODOLOGIEËN EN NIEUWE VORMEN VAN WERK DIE UITEINDELIJK EEN GROTE INVLOED HEBBEN OP DE MANIER WAAROP EN RUIMTES DIE HET GEBIED VAN ONDERWIJS EN LEREN DEFINIËREN. IN OVEREENSTEMMING MET DE PRIORITEITEN VAN DE DIGITALE AGENDA VOOR EUROPA, WILLEN WE EEN ALTERNATIEVE LEERRUIMTE CREËREN VOOR DE MULTIFUNCTIONELE FLEXIBELE KLASSE DIE IS UITGERUST MET VEELZIJDIGE MEUBELS EN APPARATEN VOOR INDIVIDUEEL GEBRUIK VAN TABLETS EN SMARTPHONES EN COLLECTIEF LIM INTERACTIEF SCHERM EN EEN WOLK VAN MODERNE DIGITALE TECHNOLOGIEËN VOOR GEDIVERSIFIEERDE ACTIVITEITEN, OPEN KLASSEN, PARALLELLE LEERGROEPEN, LERARENOPLEIDING ENZ. IN STAAT OM DE WERELD VAN DE SCHOOL EEN STERKE VERSNELLING TE GEVEN IN DE RICHTING VAN EEN EVOLUTIE IN DE DIGITALE ZIN EN MEER TECHNOLOGICAL.THE NIEUWE ONDERWIJSOMGEVING 3.0 STELLEN STUDENTEN EN LERAREN IN STAAT OM TOEGANG TE KRIJGEN TOT EN GEBRUIK TE MAKEN VAN TECHNOLO (Dutch)
22 December 2021
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OBWOHL DIE TECHNOLOGIE PER S NICHT ENTSCHEIDEND IST, UM VERÄNDERUNGEN OHNE ZWEIFEL ZU BEWIRKEN, IST EIN FAKTOR, DER NEUE PRAKTIKEN ERMÖGLICHT, NEUE METHODEN UND NEUE ARBEITSFORMEN, DIE LETZTLICH EINEN TIEFGREIFENDEN EINFLUSS AUF DEN WEG UND DIE RÄUME HABEN, DIE DAS GEBIET DES LEHRENS UND LERNENS DEFINIEREN. IM EINKLANG MIT DEN PRIORITÄTEN DER DIGITALEN AGENDA FÜR EUROPA WOLLEN WIR EINEN ALTERNATIVEN LERNRAUM FÜR DIE MULTIFUNKTIONALE FLEXIBLE KLASSE SCHAFFEN, DIE MIT VIELSEITIGEN EINRICHTUNGSGEGENSTÄNDEN UND GERÄTEN FÜR DEN INDIVIDUELLEN EINSATZ VON TABLETS UND SMARTPHONES UND DEM KOLLEKTIVEN LIM INTERAKTIVEN BILDSCHIRM UND CLOUD MODERNER DIGITALER TECHNOLOGIEN AUSGESTATTET IST, UM DIVERSIFIZIERTE AKTIVITÄTEN ZU ERMÖGLICHEN, DIE OFFENE KLASSEN PARALLELE LERNGRUPPEN LEHRERAUSBILDUNG ETC... IN DER LAGE, DER WELT DER SCHULE EINE STARKE BESCHLEUNIGUNG AUF DEM WEG ZU EINER ENTWICKLUNG IM DIGITALEN SINNE UND MEHR TECHNOLOGICAL.THE NEUES BILDUNGSUMFELD 3.0 ERMÖGLICHEN SCHÜLERN UND LEHRERN ZUGRIFF AUF UND NUTZEN TECHNOLO (German)
23 December 2021
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AUNQUE LA TECNOLOGÍA PER S NO ES DECISIVA PARA GENERAR CAMBIOS SIN DUDA UN FACTOR FACILITADOR PARA NUEVAS PRÁCTICAS NUEVAS METODOLOGÍAS Y NUEVAS FORMAS DE TRABAJO QUE EN ÚLTIMA INSTANCIA TIENEN UN PROFUNDO IMPACTO EN EL CAMINO Y LOS ESPACIOS QUE DEFINEN EL CAMPO DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE. EN CONSONANCIA CON LAS PRIORIDADES DE LA AGENDA DIGITAL PARA EUROPA, QUEREMOS CREAR UN ESPACIO DE APRENDIZAJE ALTERNATIVO PARA LA CLASE FLEXIBLE MULTIFUNCIONAL EQUIPADA CON MUEBLES Y DISPOSITIVOS VERSÁTILES PARA EL USO INDIVIDUAL DE TABLETAS Y TELÉFONOS INTELIGENTES Y LA PANTALLA INTERACTIVA COLECTIVA LIM Y LA NUBE DE TECNOLOGÍAS DIGITALES MODERNAS PARA DAR CABIDA A ACTIVIDADES DIVERSIFICADAS CLASES ABIERTAS GRUPOS DE APRENDIZAJE PARALELOS FORMACIÓN DE PROFESORES, ETC... CAPAZ DE DAR AL MUNDO DE LA ESCUELA UNA FUERTE ACELERACIÓN HACIA UNA EVOLUCIÓN EN EL SENTIDO DIGITAL Y MÁS TECNOLÓGICA.EL NUEVO ENTORNO EDUCATIVO 3.0 PERMITE A ESTUDIANTES Y PROFESORES ACCEDER Y UTILIZAR EL TECHNOLO (Spanish)
24 January 2022
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Identifiers
B16J15001730006
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