NETWORKING - Q1871787 (Q1871787)

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Project Q1871787 in Italy
Language Label Description Also known as
English
NETWORKING - Q1871787
Project Q1871787 in Italy

    Statements

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    18,500.0 Euro
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    18,500.0 Euro
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    100.0 percent
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    22 July 2016
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    13 January 2017
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    31 January 2017
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    IST. ISTRUZ. SUP. "L.DA VINCI" TRAPANI
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    38°1'2.75"N, 12°30'57.56"E
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    L'ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE L. DA VINCI HA CURATO L'INTRODUZIONE E L'UTILIZZAZIONE DEI SUPPORTI DIGITALI IN AULA E IN OGNI SPAZIO DIDATTICO PRESENTE. SI RITIENE QUINDI IMPORTANTE FOCALIZZARE L'ATTENZIONE SU UNA CONNETTIVITA' AMPIA, NON VINCOLATA DALLE CONNESSIONI FISSE, AL FINE DI PERMETTERE A TUTTI LIBERTA' DI USO DELLA RETE, IN DIVERSI PUNTI DEGLI AMBIENTI SCOLASTICI.LE DIFFICOLTA' INCONTRATE NON SONO STATE POCHE, SIA PERCHE' GLI SPAZI SONO DISLOCATI TALVOLTA IN MODO DA CREARE DIFFICOLTA' DI CABLAGGIO E DI RICEZIONE DEL SEGNALE WI-FI, SIA PER L'IMPOSSIBILITA' DI DISPORRE DELLE ADEGUATE DISPONIBILITA' TECNICO - ECONOMICHE.L'ISTITUTO HA PERTANTO L'ESIGENZA DI IMPLEMENTARE UNA RETE LAN/WI-FI, PER UNA COPERTURA DIFFUSA AL FINE DI GARANTIRE UN SERVIZIO IN OGNI AULA, LABORATORI E SPAZI ADIBITI ALLE ATTIVITA' DIDATTICHE E L'ACCESSO AI SERVIZI SCOLASTICI INFORMATICI INTERNI ED ESTERNI. IN TAL SENSO UN ACCESSO ATTRAVERSO UN SISTEMA DI RICONOSCIMENTO DELL'UTENTE CHE SIA CONTROLLATO, LIM (Italian)
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    THE HIGHER EDUCATION INSTITUTION L. DA VINCI HAS DEVELOPED THE INTRODUCTION AND USE OF THE DIGITAL MEDIA IN THE CHAMBER AND IN ANY EDUCATIONAL AREA PRESENT. IT IS THEREFORE CONSIDERED IMPORTANT TO FOCUS ON A BROAD, NOT BOUND BY THE FIXED CONNECTIONS, IN ORDER TO ALLOW FOR ALL FREEDOM OF USE OF THE NETWORK, IN VARIOUS LOCATIONS IN THE AREAS OF THE SCOLASTICIO, THE DIFFICULTIES ENCOUNTERED HAVE NOT BEEN LIMITED, BOTH BECAUSE THE AREAS ARE SOMETIMES LOCATED IN SUCH A WAY AS TO CREATE DIFFICULTIES IN CABLING AND RECEPTION OF THE WI-FI SIGNAL, AND BECAUSE OF THE IMPOSSIBILITY OF HAVING THE ADEQUATE TECHNICAL AVAILABILITY — THE INSTITUTE THEREFORE HAS THE NEED TO IMPLEMENT A LAN/WI-FI NETWORK FOR A WIDE COVERAGE IN ORDER TO GUARANTEE A SERVICE IN EVERY CHAMBER, LABORATORIES AND AREAS USED FOR TEACHING ACTIVITIES AND ACCESS TO INTERNAL AND EXTERNAL COMPUTER EDUCATION SERVICES. IN THIS SENSE, ACCESS THROUGH A USER RECOGNITION SYSTEM THAT IS CONTROLLED, LIM (English)
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    L’INSTITUT DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR L. DA VINCI A SUPERVISÉ L’INTRODUCTION ET L’UTILISATION DES MÉDIAS NUMÉRIQUES DANS LES SALLES DE CLASSE ET DANS TOUT ESPACE D’ENSEIGNEMENT PRÉSENT. IL EST DONC IMPORTANT DE CONCENTRER L’ATTENTION SUR UNE CONNEXION LARGE, NON LIÉE PAR DES CONNEXIONS FIXES, AFIN DE PERMETTRE À CHACUN LA LIBERTÉ D’UTILISATION DU RÉSEAU, EN DIFFÉRENTS POINTS DES ENVIRONNEMENTS SCOLASTIC.LES DIFFICULTÉS RENCONTRÉES N’ÉTAIENT PAS RARES, TANT PARCE QUE LES ESPACES SONT PARFOIS DISLOQUÉS POUR CRÉER DES DIFFICULTÉS DE CÂBLAGE ET DE RÉCEPTION DU SIGNAL WI-FI, L’INSTITUT A DONC LA NÉCESSITÉ DE METTRE EN PLACE UN RÉSEAU LAN/WI-FI, POUR UNE COUVERTURE ÉTENDUE AFIN DE GARANTIR UN SERVICE DANS TOUTES LES SALLES DE CLASSE, LABORATOIRES ET ESPACES UTILISÉS POUR LES ACTIVITÉS D’ENSEIGNEMENT ET L’ACCÈS AUX SERVICES INTERNES ET EXTERNES DE L’ÉCOLE. EN CE SENS, L’ACCÈS VIA UN SYSTÈME CONTRÔLÉ DE RECONNAISSANCE DES UTILISATEURS, LIM (French)
    10 December 2021
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    HET INSTITUUT VOOR HOGER ONDERWIJS L. DA VINCI HIELD TOEZICHT OP DE INTRODUCTIE EN HET GEBRUIK VAN DIGITALE MEDIA IN DE KLAS EN IN ELKE AANWEZIGE ONDERWIJSRUIMTE. DAAROM IS HET BELANGRIJK OM DE AANDACHT TE RICHTEN OP EEN BREDE VERBINDING, DIE NIET GEBONDEN IS DOOR VASTE VERBINDINGEN, OM IEDEREEN DE VRIJHEID TE GEVEN OM HET NETWERK TE GEBRUIKEN, OP VERSCHILLENDE PUNTEN VAN DE SCOLASTISCHE MILIEUTEN.DAT DE ONDERVONDEN PROBLEMEN NIET BEPERKT WAREN, ZOWEL OMDAT DE RUIMTEN SOMS WORDEN ONTWRICHT OM PROBLEMEN TE CREËREN BIJ DE BEDRADING EN HET ONTVANGEN VAN HET WI-FI-SIGNAAL, HEEFT HET INSTITUUT DAAROM DE NOODZAAK OM EEN LAN/WI-FI-NETWERK IN TE VOEREN, VOOR EEN WIJDVERBREIDE DEKKING OM EEN DIENST TE GARANDEREN IN ELKE KLASLOKAAL, LABORATORIA EN RUIMTEN DIE WORDEN GEBRUIKT VOOR ONDERWIJSACTIVITEITEN EN TOEGANG TOT INTERNE EN EXTERNE SCHOOLDIENSTEN. IN DEZE ZIN, TOEGANG VIA EEN GECONTROLEERD GEBRUIKERSHERKENNINGSSYSTEEM, LIM (Dutch)
    22 December 2021
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    DAS INSTITUT FÜR HOCHSCHULBILDUNG L. DA VINCI ÜBERWACHTE DIE EINFÜHRUNG UND NUTZUNG DIGITALER MEDIEN IM KLASSENZIMMER UND IN JEDEM ANWESENDEN LEHRRAUM. DAHER IST ES WICHTIG, DIE AUFMERKSAMKEIT AUF EINE BREITE VERBINDUNG ZU KONZENTRIEREN, DIE NICHT DURCH FESTE VERBINDUNGEN GEBUNDEN IST, UM JEDERMANN DIE FREIHEIT DER NUTZUNG DES NETZES IN VERSCHIEDENEN PUNKTEN DER SCOLASTIC ENVIRONMENTS ZU ERMÖGLICHEN.DIESE SCHWIERIGKEITEN WAREN NICHT WENIGE, SOWOHL WEIL DIE RÄUME MANCHMAL VERSTREUT WERDEN, UM SCHWIERIGKEITEN BEI DER VERKABELUNG UND BEIM EMPFANG DES WLAN-SIGNALS ZU SCHAFFEN, MUSS DAS INSTITUT DAHER EIN LAN/WI-FI-NETZWERK EINRICHTEN, UM EINE BREITE ABDECKUNG ZU GEWÄHRLEISTEN, UM EINEN SERVICE IN JEDEM KLASSENZIMMER, LABORS UND RÄUMEN FÜR UNTERRICHTSTÄTIGKEITEN UND DEN ZUGANG ZU INTERNEN UND EXTERNEN SCHULDIENSTEN ZU GEWÄHRLEISTEN. IN DIESEM SINNE ZUGRIFF ÜBER EIN KONTROLLIERTES BENUTZERERKENNUNGSSYSTEM, LIM (German)
    23 December 2021
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    EL INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR L. DA VINCI SUPERVISÓ LA INTRODUCCIÓN Y EL USO DE LOS MEDIOS DIGITALES EN EL AULA Y EN CUALQUIER ESPACIO DOCENTE PRESENTE. POR LO TANTO, ES IMPORTANTE CENTRAR LA ATENCIÓN EN UNA CONEXIÓN AMPLIA, NO VINCULADA POR CONEXIONES FIJAS, PARA PERMITIR A TODOS LA LIBERTAD DE USO DE LA RED, EN DIFERENTES PUNTOS DE LOS MEDIOS SCOLASTICOS.LAS DIFICULTADES ENCONTRADAS NO FUERON POCAS, TANTO PORQUE LOS ESPACIOS SE DESLOCALIZAN A VECES PARA CREAR DIFICULTADES EN EL CABLEADO Y LA RECEPCIÓN DE LA SEÑAL WI-FI, POR LO QUE EL INSTITUTO TIENE LA NECESIDAD DE IMPLEMENTAR UNA RED LAN/WI-FI, PARA UNA AMPLIA COBERTURA PARA GARANTIZAR UN SERVICIO EN TODAS LAS AULAS, LABORATORIOS Y ESPACIOS UTILIZADOS PARA ACTIVIDADES DOCENTES Y ACCESO A SERVICIOS ESCOLARES INTERNOS Y EXTERNOS. EN ESTE SENTIDO, EL ACCESO A TRAVÉS DE UN SISTEMA CONTROLADO DE RECONOCIMIENTO DE USUARIO, LIM (Spanish)
    23 January 2022
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