INNOVATIVE TEACHING STRATEGIES FOR SKILLS (Q1882685)

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Project in Italy financed by DG Regio
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INNOVATIVE TEACHING STRATEGIES FOR SKILLS
Project in Italy financed by DG Regio

    Statements

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    21,986.0 Euro
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    21,986.0 Euro
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    100.0 percent
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    11 September 2017
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    25 May 2018
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    29 October 2018
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    I.I.S.S. SANDRO PERTINI
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    41°42'25.16"N, 12°41'28.03"E
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    LUTILIZZO DI AMBIENTI DIGITALI MULTIMEDIALI RENDE PI EFFICACE IL PROCESSO DI APPRENDIMENTO DEGLI STUDENTI NELLAMBITO DI UN CURRICOLO RIVOLTO ALLACQUISIZIONE DI COMPETENZE SPENDIBILI NEL MONDO DEL LAVORO. PERMETTE DI INNOVARE SENZA RINUNCIARVI I TRADIZIONALI PARADIGMI FORMATIVI DOCENTE DISCENTE LEZIONE FRONTALE COMPITI A CASA VERIFICHE IN CLASSE INTRODUCENDO METODOLOGIE DIDATTICHE ATTIVE BASATE SUL DISCENTE. GLI STUDENTI PERALTRO TROVANO SEMPRE PI SPESSO STIMOLO ALLAPPRENDIMENTO E ALLA CREATIVIT IN SITUAZIONI CHE NON SONO QUELLE TIPICAMENTE SCOLASTICHE. LE FORME DI COMUNICAZIONE E DI SOCIALIZZAZIONE SONO ORMAI IMPRESCINDIBILMENTE LEGATE ALLE PIATTAFORME INFORMATICHE. DALTRO CANTO TALI FORME SE NON OPPORTUNAMENTE COMPRESE E GOVERNATE POSSONO DAR LUOGO A SITUAZIONI DEVIANTI. LA SCUOLA SE VUOLE MANTENERE IL SUO RUOLO DI AGENZIA FORMATIVA CENTRALE NEL TESSUTO SOCIALE DEVE ESSERE IN GRADO DI INTERCETTARE QUESTI CAMBIAMENTI UTILIZZANDONE EFFICACEMENTE GLI ELEMENTI POSITIVI. GLI SCENARI LA (Italian)
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