CHEERFUL KINDERGARTEN IN WIELICZKI MUNICIPALITY (Q130805)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 21:07, 18 January 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations)
Jump to navigation Jump to search
Project Q130805 in Poland
Language Label Description Also known as
English
CHEERFUL KINDERGARTEN IN WIELICZKI MUNICIPALITY
Project Q130805 in Poland

    Statements

    0 references
    803,255.5 zloty
    0 references
    192,781.32 Euro
    13 January 2020
    0 references
    945,227.5 zloty
    0 references
    226,854.6 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.98 percent
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    31 August 2019
    0 references
    GMINA WIELICZKI
    0 references
    0 references
    Celem projektu jest poprawa upowszechnienia edukacji przedszkolnej w Gminie Wieliczki poprzez efektywniejsze wykorzystanie 30 wolnych miejsc w Przedszkolu Samorządowym w Wieliczkach oraz zapewnienie 100 dzieciom w wieku 3-5 lat dodatkowych zajęć zwiększających ich szanse edukacyjne w okresie od 1.09.2017 do 31.08.2019r. Wniosek wpisuje się w 2 typ proj. poprzez dofinansowanie udziału dzieci z terenów wiejskich w edukacji przedszk. (z terenu gminy o jednym z najniższych współczynników upowszechnienia edukacji przedszkolnej na poziomie 9,3%) co pozwoli na efektywne wykorzystanie wolnych miejsc w przedszkolu. Ponadto zaplanowano: rozszerzenie oferty przedszkola o dodatkowe zajęcia wyrównujące szanse edukacyjne dzieci, wydłużenie godzin pracy placówki w roku szkolnym i w wakacje oraz doskonalenie kompetencji i umiejętności nauczycieli i rodziców. Projekt jest skierowany do 30 dzieci w wieku 3-5 lat, które do roku szkol. 2016/17 nie były objęte eduk przedszk., a wsparcie w postaci dodatk. zajęć wyrównujących szanse eduk. otrzymają pozostałe przedszkolaki. Wsparcie otrzyma też 6 nauczycieli pracujących w przedszkolu (100% kadry) i 50 rodz/opiekunów w/w dzieci. Główne rezultaty i produkty projektu: - efektywne wykorzystanie 30 wolnych miejsc w przedszkolu (24 w Wieliczkach i 6 w oddziale przedszkolnym w Cimochach) - objęcie 100 dzieci dodatkowymi zajęciami wyrównującymi ich szanse eduk - stworzenie warunków do przyjęcia 5 dzieci niepełnosprawnych lub zagrożonym niepełnosprawnością - wydłużenie godzin pracy przedszkola i oddziału oraz zapewnienie opieki dzieciom podczas wakacji - utworzenie 1 miejsca pracy dla pomocy n-la - doposażenie przedszkola, oddziału oraz budowa 1 placu zabaw - 2 295 h dodat. zajęć wyrównujących szanse eduk. przedszkolaków - wzrost wiedzy u 50 rodz. nt. rozwoju dziecka oraz zaangaż. w życie przedszkola - doskonalenie umiejętności i komp. 6 n-li, w tym studia podypl. dla 2 n-li w zakresie integracji sensorycznej i wczesnego wspomag. (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to improve the dissemination of pre-school education in Wieliczka Municipality by making more effective use of 30 vacancies in the Local Government Preschool in Wieliczka and providing 100 children aged 3-5 years with additional activities increasing their educational opportunities in the period from 1.09.2017 to 31.08.2019. The proposal is part of type 2 project by co-financing the participation of children from rural areas in pre-school education. (from the municipality area with one of the lowest rates of pre-school education at the level of 9.3 %), which will allow the efficient use of vacancies in kindergarten. In addition, it is planned to: extension of the kindergarten’s offer to include additional classes to equalise the educational opportunities of children, extend the hours of the institution during the school year and on holiday, and improve the competences and skills of teachers and parents. The project is aimed at 30 children aged 3-5 years, who up to the school year. 2016/17 were not covered by pre-school education, and support in the form of additional classes equalising educational opportunities will be given to the other kindergarten. Support will also be given to 6 teachers working in kindergarten (100 % of staff) and 50 families/careers of these children. Main results and products of the project: — effective use of 30 vacancies in kindergarten (24 in Wieliczka and 6 in the kindergarten ward in Cimochy) – covering 100 children with additional activities equalising their educational opportunities – creating conditions for the reception of 5 children with disabilities or at risk of disability – extending the working hours of the kindergarten and providing care to children during holidays – creating 1 workplaces for the help of n-la – equipping the kindergarten, branch and building 1 playgrounds – 295 h children’s opportunities for classes. 6 n-li, including postypl. studies for 2 n-li in the field of sensory integration and early wspomag. (English)
    21 October 2020
    0 references
    L’objectif du projet est d’améliorer la diffusion de l’enseignement préscolaire dans la commune de Wieliczka en utilisant plus efficacement 30 places gratuites dans la maternelle autonome de Wieliczka et d’offrir à 100 enfants âgés de 3 à 5 ans des activités supplémentaires augmentant leurs possibilités d’éducation entre le 1er septembre 2017 et le 31 août 2019. La demande s’inscrit dans le cadre du deuxième type de projet en cofinançant la participation d’enfants des zones rurales à l’enseignement préscolaire. (de la commune avec l’un des taux les plus bas de l’enseignement préscolaire au niveau de 9,3 %) qui permettra une utilisation efficace des places gratuites dans la maternelle. En outre, il est prévu de: étendre l’offre de jardins d’enfants à des activités supplémentaires visant à égaliser les possibilités d’éducation des enfants, à augmenter les heures de travail de l’établissement pendant l’année scolaire et pendant les vacances et à améliorer les compétences et les aptitudes des enseignants et des parents. Le projet s’adresse à 30 enfants âgés de 3 à 5 ans, qui jusqu’à l’année scolaire. 2016/17 n’ont pas été inclus dans l’éducation préscolaire, et le soutien sous forme de suppléments. classes égalisant les chances de l’éducation. D’autres enfants d’âge préscolaire recevront. Un soutien sera également apporté à 6 enseignants travaillant dans la maternelle (100 % du personnel) et à 50 familles/tuteurs des enfants susmentionnés. Principaux résultats et résultats du projet: — utilisation effective de 30 places gratuites dans les jardins d’enfants (24 à Wieliczka et 6 dans le quartier préscolaire de Cimochy) — y compris 100 enfants ayant des activités supplémentaires égalisant leurs possibilités d’éducation — créant les conditions d’admission de 5 enfants handicapés ou à risque d’invalidité — extension des heures de travail de la maternelle et de la garderie et garde d’enfants pendant les vacances — création d’un emploi d’aide n-la — réaménagement de la maternelle, salle et construction d’une aire de jeux — 2 295 heures de classes supplémentaires égalisant les chances d’éducation. 6 n-li, y compris des études de sous-diplôme pour 2 n-li dans le domaine de l’intégration sensorielle et du soutien précoce. (French)
    2 December 2021
    0 references
    Ziel des Projekts ist es, die Verbreitung der Vorschulbildung in der Gemeinde Wieliczka durch eine wirksamere Nutzung von 30 freien Plätzen im Selbstverwaltungskindergarten in Wieliczka zu verbessern und zwischen dem 1. September 2017 und dem 31.08.2019 100 Kinder im Alter von 3-5 Jahren zusätzliche Aktivitäten zu bieten, die ihre Bildungsmöglichkeiten erhöhen. Der Antrag ist Teil der zweiten Projektart, indem die Teilnahme von Kindern aus ländlichen Gebieten an der Vorschulbildung kofinanziert wird. (von der Gemeinde mit einer der niedrigsten Prävalenzraten der Vorschulbildung auf der Ebene von 9,3 %), die eine effiziente Nutzung von freien Plätzen im Kindergarten ermöglichen wird. Darüber hinaus ist geplant, Ausweitung des Angebotes von Kindergärten auf zusätzliche Aktivitäten, um die Bildungschancen von Kindern auszugleichen, die Arbeitszeit der Einrichtung während des Schuljahres und während des Urlaubs zu erhöhen und die Kompetenzen und Fähigkeiten von Lehrern und Eltern zu verbessern. Das Projekt richtet sich an 30 Kinder im Alter von 3-5 Jahren, die bis zum Schuljahr. 2016/17 waren nicht in der Vorschulbildung enthalten, und Unterstützung in Form von Ergänzungen. Klassen, die die Chancen auf Bildung ausgleichen. 6 Lehrer, die im Kindergarten arbeiten (100 % der Mitarbeiter) und 50 Familien/Hüter der oben genannten Kinder werden ebenfalls unterstützt. Wichtigste Ergebnisse und Ergebnisse des Projekts: — effektive Nutzung von 30 freien Plätzen im Kindergarten (24 in Wieliczka und 6 in der Vorschule in Cimochy) – darunter 100 Kinder mit zusätzlichen Aktivitäten, die ihre Bildungsmöglichkeiten ausgleichen – Schaffung von Bedingungen für den Eintritt von 5 Kindern mit Behinderungen oder behindertengefährdeten Kindern – Verlängerung der Arbeitszeiten von Kindergarten und Abteilung und Betreuung während der Ferien – Schaffung von 1 Job für Hilfe n-la – Nachrüstung des Kindergartens, Station und Bau eines Spielplatzes – 2 295 Stunden zusätzliche Klassen, die die Chancen auf Bildung ausgleichen. 6 n-li, einschließlich Subgraduate-Studium für 2 n-li im Bereich der sensorischen Integration und frühzeitiger Unterstützung. (German)
    9 December 2021
    0 references
    Het doel van het project is de verspreiding van voorschools onderwijs in de gemeente Wieliczka te verbeteren door een effectiever gebruik te maken van 30 gratis plaatsen in de zelfstandige kleuterschool in Wieliczka en om 100 kinderen van 3-5 jaar extra activiteiten te bieden die hun onderwijsmogelijkheden tussen 1 september 2017 en 31.8.2019 vergroten. De aanvraag maakt deel uit van het tweede type project door medefinanciering van de deelname van kinderen uit plattelandsgebieden aan voorschools onderwijs. (uit de gemeente met een van de laagste percentages van prevalentie van voorschools onderwijs op het niveau van 9,3 %) waardoor een efficiënt gebruik van vrije plaatsen op de kleuterschool mogelijk zal zijn. Daarnaast is het de bedoeling dat: uitbreiding van het aanbod van kleuterscholen tot aanvullende activiteiten om de onderwijskansen van kinderen gelijk te trekken, de werkuren van de instelling tijdens het schooljaar en tijdens de vakantie te verhogen en de competenties en vaardigheden van leerkrachten en ouders te verbeteren. Het project is gericht op 30 kinderen in de leeftijd van 3-5 jaar, die tot het schooljaar. 2016/17 waren niet opgenomen in het voorschools onderwijs, en ondersteuning in de vorm van supplementen. klassen die de kansen op onderwijs. andere kleuters zullen ontvangen. Er zal ook steun worden verleend aan 6 leerkrachten die werkzaam zijn in de kleuterschool (100 % van het personeel) en 50 gezinnen/voogden van bovengenoemde kinderen. Belangrijkste resultaten en outputs van het project: — effectief gebruik van 30 gratis plaatsen op de kleuterschool (24 in Wieliczka en 6 op de kleuterschool in Cimochy) — waaronder 100 kinderen met extra activiteiten die hun onderwijskansen egaliseren — het scheppen van voorwaarden voor de toelating van 5 kinderen met een handicap of met een risico op een handicap — uitbreiding van de werktijden van de kleuterschool en afdeling en kinderopvang tijdens vakantie — creatie van 1 baan voor hulp n-la — aanpassing van de kleuterschool, afdeling en bouw van 1 speeltuin — 2 295 uur extra klassen die de kansen op onderwijs effenen. Voorschools — verhoging van de kennis in 50 gezinnen over de ontwikkeling van kinderen en hun betrokkenheid bij het kleuter-leven — vaardigheden en vaardigheden. 6 n-li, met inbegrip van subuniversitaire studies voor 2 n-li op het gebied van sensorische integratie en vroegtijdige ondersteuning. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto è migliorare la diffusione dell'istruzione prescolastica nel comune di Wieliczka facendo un uso più efficace di 30 posti gratuiti nell'asilo di Autogoverno di Wieliczka e fornire a 100 bambini di età compresa tra 3-5 anni di attività supplementari che aumentino le loro opportunità educative tra il 1º settembre 2017 e il 31.8.2019. La domanda fa parte del secondo tipo di progetto cofinanziando la partecipazione di bambini provenienti dalle zone rurali all'istruzione prescolastica. (dal comune con uno dei tassi più bassi di prevalenza dell'istruzione prescolastica al livello del 9,3 %) che consentirà un uso efficiente dei posti liberi nella scuola materna. Inoltre, si prevede di: estendere l'offerta di asili nido per includere attività aggiuntive per equiparare le opportunità educative dei bambini, aumentare l'orario di lavoro dell'istituto durante l'anno scolastico e durante le vacanze e migliorare le competenze e le capacità degli insegnanti e dei genitori. Il progetto è rivolto a 30 bambini di età compresa tra 3-5 anni, che fino all'anno di scuola. 2016/17 non sono stati inclusi nell'istruzione prescolare, e sostegno sotto forma di supplementi. classi che equiparano le possibilità di istruzione. altri bambini in età prescolare riceveranno. Il sostegno sarà fornito anche a 6 insegnanti che lavorano nell'asilo (100 % del personale) e a 50 famiglie/tutori dei bambini di cui sopra. Principali risultati e risultati del progetto: — uso efficace di 30 posti liberi all'asilo (24 a Wieliczka e 6 nel reparto prescolastico di Cimochy) — compresi 100 bambini con attività aggiuntive che equiparano le loro opportunità educative — creando le condizioni per l'ammissione di 5 bambini con disabilità o a rischio di disabilità — prolungando l'orario di lavoro dell'asilo e del reparto e fornendo assistenza all'infanzia durante le vacanze — creazione di 1 posto di lavoro per l'aiuto n-la — retrofitting la scuola materna, reparto e costruzione di 1 parco giochi — 2 295 ore di lezioni aggiuntive che equiparano le possibilità di istruzione. 6 n-li, compresi studi di specializzazione per 2 n-li nel campo dell'integrazione sensoriale e del sostegno precoce. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es mejorar la difusión de la educación preescolar en la comuna de Wieliczka haciendo un uso más eficaz de 30 plazas gratuitas en el jardín de infancia del Gobierno autónomo en Wieliczka y ofrecer a 100 niños de 3 a 5 años de edad actividades adicionales que aumenten sus oportunidades educativas entre el 1 de septiembre de 2017 y el 31 de agosto de 2019. La solicitud forma parte del segundo tipo de proyecto mediante la cofinanciación de la participación de los niños de las zonas rurales en la educación preescolar. (de la comuna con una de las tasas más bajas de prevalencia de la educación preescolar en el nivel de 9,3 %) lo que permitirá el uso eficiente de plazas gratuitas en el jardín de infancia. Además, está previsto: ampliar la oferta de jardines de infancia para incluir actividades adicionales para igualar las oportunidades educativas de los niños, aumentar las horas de trabajo de la institución durante el año escolar y durante las vacaciones, y mejorar las competencias y aptitudes de los profesores y los padres. El proyecto está dirigido a 30 niños de 3 a 5 años de edad, que hasta el año escolar. 2016/17 no se incluyeron en la educación preescolar, y el apoyo en forma de suplementos. clases igualando las oportunidades de educación. otros preescolares recibirán. También se prestará apoyo a 6 maestros que trabajan en jardines de infancia (100 % del personal) y a 50 familias y tutores de los niños mencionados. Principales resultados y resultados del proyecto: — utilización efectiva de 30 plazas gratuitas en el jardín de infancia (24 en Wieliczka y 6 en el pabellón preescolar de Cimochy) — incluidos 100 niños con actividades adicionales que igualen sus oportunidades educativas — creando condiciones para la admisión de 5 niños con discapacidad o en riesgo de discapacidad, ampliando las horas de trabajo del jardín de infancia y el pabellón y proporcionando servicios de guardería durante las vacaciones — creación de 1 empleo de ayuda n-la — readaptación del jardín de infancia, sala y construcción de un parque infantil — 2 295 horas de clases adicionales que igualan las posibilidades de educación. 6 n-li, incluyendo estudios de subgrado para 2 n-li en el campo de la integración sensorial y soporte temprano. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references

    Identifiers

    RPWM.02.01.00-28-0068/16
    0 references