We support the development of a small child – therapeutic kindergarten in Tarnowskie Góry (Q126195)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q126195 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | We support the development of a small child – therapeutic kindergarten in Tarnowskie Góry |
Project Q126195 in Poland |
Statements
750,043.72 zloty
0 references
882,404.38 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 October 2016
0 references
30 September 2017
0 references
FUNDACJA FUNDAMENTY ROZWOJU
0 references
Projekt polega na wdrożeniu rozwiązań służących wyrównywaniu szans edukacyjnych poprzez utworzenie i wyposażenie przedszkola terapeutycznego dla 44 dzieci (21 K i 23M) w wieku 3-4 lat z gminy Tarnowskie Góry. 12 dzieci niepełnosprawnych (5K i 7M), 12 dzieci posiadających opinię o wczesnym wspomaganiu rozwoju (5K i 7M) oraz 20 dzieci (10K i 10M) z opinią o problemach w rozwoju. Dzieci otrzymają dostęp do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej oraz specjalistycznych zajęć rozwojowych i terapeutycznych (m.in.: logopedy, psychologa, terapii behawioralnej, terapii integracji sensorycznej, terapii czaszkowo-krzyżowej) w celu zniwelowania deficytów rozwojowych. Zorganizowane zostaną 4 warsztaty dla 44 rodziców (36K i 8M) dzieci uczestniczących w projekcie celem zwiększenia świadomych kompetencji wychowawczych. Nauczyciele wychowania przedszkolnego podwyższą kompetencje w zakresie pedagogiki specjalnej. Projekt realizowany będzie na terenie gminy T. Góry w okresie lipiec 2016-czerwiec 2017. (Polish)
0 references
The project consists of implementing solutions for equalising educational opportunities by creating and equipping a therapeutic kindergarten for 44 children (21 K and 23M) aged 3-4 from the municipality of Tarnowskie Góry. 12 children with disabilities (5K and 7M), 12 children with opinions on early development support (5K and 7M) and 20 children (10K and 10M) with an opinion on development problems. Children will have access to high-quality preschool education and specialised development and therapeutic activities (e.g.: speech therapists, psychologists, behavioral therapy, sensory integration therapy, cranio-sacral therapy) to correct development deficits. 4 workshops for 44 parents (36K and 8M) of children participating in the project will be organised to increase informed educational competences. Teachers of pre-school education will increase their competences in the field of special education. The project will be implemented in the municipality of T. Góry in July 2016-June 2017. (English)
21 October 2020
0 references
Le projet consiste à mettre en œuvre des solutions visant à égaliser les chances en matière d’éducation en créant et en équipant un jardin d’enfants thérapeutique pour 44 enfants (21 K et 23M) âgés de 3 à 4 ans de la municipalité de Tarnowskie Góry. 12 enfants handicapés (5K et 7M), 12 enfants bénéficiant d’un soutien au développement précoce (5K et 7M) et 20 enfants (10K et 10M) ayant un avis sur les problèmes de développement. Les enfants auront accès à une éducation préscolaire de qualité, à un développement spécialisé et à des activités thérapeutiques (notamment: orthophonistes, psychologues, thérapie comportementale, thérapie d’intégration sensorielle, thérapie crânienne-cross) pour réduire les déficits du développement. 4 ateliers seront organisés à l’intention de 44 parents (36K et 8M) d’enfants participant au projet afin d’améliorer les compétences éducatives éclairées. Les enseignants préscolaires augmenteront leurs compétences en pédagogie spéciale. Le projet sera mis en œuvre dans la municipalité de T. Góry entre juillet 2016 et juin 2017. (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt besteht in der Umsetzung von Lösungen zur Chancengleichheit durch die Schaffung und Ausstattung eines therapeutischen Kindergartens für 44 Kinder (21 K und 23M) im Alter von 3-4 Jahren aus der Gemeinde Tarnowskie Góry. 12 Kinder mit Behinderungen (5K und 7M), 12 Kinder mit Frühentwicklung (5K und 7M) und 20 Kinder (10K und 10M) mit einer Stellungnahme zu Entwicklungsproblemen. Kinder erhalten Zugang zu hochwertiger Vorschulbildung und spezialisierten Entwicklungs- und therapeutischen Aktivitäten (einschließlich: Sprachtherapeuten, Psychologen, Verhaltenstherapie, sensorische Integrationstherapie, Cranial-cross-Therapie) zur Verringerung von Entwicklungsdefiziten. 4 Workshops werden für 44 Eltern (36K und 8M) von Kindern, die an dem Projekt teilnehmen, organisiert, um die fundierten Bildungskompetenzen zu verbessern. Vorschullehrer werden ihre Kompetenz in der speziellen Pädagogik erhöhen. Das Projekt wird in der Gemeinde T. Góry im Zeitraum Juli 2016 bis Juni 2017 umgesetzt. (German)
8 December 2021
0 references
Het project bestaat uit het implementeren van oplossingen die gericht zijn op het egaliseren van onderwijskansen door het creëren en uitrusten van een therapeutische kleuterschool voor 44 kinderen (21 K en 23M) op 3-4-jarige leeftijd vanuit de gemeente Tarnowskie Góry. 12 kinderen met een handicap (5K en 7M), 12 kinderen met vroege ontwikkelingshulp (5K en 7M) en 20 kinderen (10K en 10M) met een advies over ontwikkelingsproblemen. Kinderen krijgen toegang tot hoogwaardig voorschools onderwijs en gespecialiseerde ontwikkelings- en therapeutische activiteiten (waaronder: logopedisten, psycholoog, gedragstherapie, zintuiglijke integratietherapie, cranial-cross therapie) om ontwikkelingstekorten te verminderen. Er zullen 4 workshops worden georganiseerd voor 44 ouders (36K en 8 miljoen) van kinderen die aan het project deelnemen om geïnformeerde onderwijsvaardigheden te vergroten. Voorschoolse leerkrachten zullen hun competentie op het gebied van speciale pedagogie vergroten. Het project zal worden uitgevoerd in de gemeente T. Góry in de periode juli 2016-juni 2017. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto consiste nell'attuare soluzioni volte ad equiparare le opportunità educative creando e dotando un asilo terapeutico per 44 bambini (21 K e 23M) all'età di 3-4 anni dal comune di Tarnowskie Góry. 12 bambini con disabilità (5K e 7M), 12 bambini con sostegno allo sviluppo precoce (5K e 7M) e 20 bambini (10K e 10M) con un parere sui problemi di sviluppo. I bambini avranno accesso a un'istruzione prescolare di qualità e ad attività terapeutiche e di sviluppo specializzate (tra cui: logopedisti, psicologo, terapia comportamentale, terapia di integrazione sensoriale, terapia cranica-cross) per ridurre i deficit di sviluppo. Saranno organizzati 4 workshop per 44 genitori (36K e 8M) dei bambini che partecipano al progetto al fine di aumentare le competenze educative informate. Gli insegnanti prescolastici aumenteranno le loro competenze in materia di pedagogia speciale. Il progetto sarà attuato nel comune di T. Góry nel periodo luglio 2016-giugno 2017. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto consiste en implementar soluciones destinadas a igualar las oportunidades educativas mediante la creación y equipamiento de un jardín de infantes terapéutico para 44 niños (21 K y 23M) a la edad de 3-4 años del municipio de Tarnowskie Góry. 12 niños con discapacidad (5K y 7M), 12 niños con apoyo al desarrollo temprano (5K y 7M) y 20 niños (10K y 10M) con una opinión sobre problemas de desarrollo. Los niños recibirán acceso a una educación preescolar de calidad y a actividades terapéuticas y de desarrollo especializado (en particular: terapeutas del habla, psicólogos, terapia conductual, terapia de integración sensorial, terapia craneal-cruz) para reducir los déficits de desarrollo. Se organizarán 4 talleres para 44 padres (36K y 8M) de niños que participan en el proyecto con el fin de aumentar las aptitudes educativas informadas. Los profesores de preescolar aumentarán su competencia en pedagogía especial. El proyecto se ejecutará en el municipio de T. Góry en el período comprendido entre julio de 2016 y junio de 2017. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Identifiers
RPSL.11.01.01-24-024G/16
0 references