A child-friendly place (Q126193)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 20:37, 18 January 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations)
Jump to navigation Jump to search
Project Q126193 in Poland
Language Label Description Also known as
English
A child-friendly place
Project Q126193 in Poland

    Statements

    0 references
    968,608.99 zloty
    0 references
    232,466.16 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,139,539.99 zloty
    0 references
    273,489.60 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 April 2017
    0 references
    31 August 2018
    0 references
    SOSNOWIEC - MIASTO NA PRAWACH POWIATU
    0 references
    0 references
    0 references
    Utworzenie nowych 75 miejsc wychowania przedszkolnego dla dzieci w wieku 3-4 lata (50 w PM20 i 25 w PM47 w Sosnowcu), poszerzenie oferty placówek o dodatkowe zajęcia wyrównujące wraz z doposażeniem ich w pomoce dydaktyczne, nowe miejsca pracy i doskonalenie kwalifikacji zawodowych nauczycieli także do pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Cel: zwiększenie dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej. Grupa docelowa: dzieci w wieku przedszkolnym, w tym z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego, nauczyciele i kadra pedagogiczna przedszkoli. Wskaźniki produktu: 75 miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie, 180 dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse w edukacji przedszkolnej, 26 nauczycieli objętych wsparciem w programie. Wskaźniki rezultatu: 26 nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje i nabyli kompetencje po opuszczeniu programu. Okres realizacji projektu: 01.04.2017-31.08.2018. (Polish)
    0 references
    The creation of new 75 pre-school education places for children aged 3-4 (50 in PM20 and 25 in PM47 in Sosnowiec), extending the offer of institutions with additional equalisation activities along with providing them with teaching aids, new jobs and improving the professional qualifications of teachers also to work with children with special educational needs. Objective: increase access to high-quality pre-school education. Target group: children of pre-school age, including a judgement on the need for special education, teachers and pedagogical staff of kindergartens. Output indicators: 75 pre-school establishments co-financed by the programme, 180 children covered by the programme with additional classes increasing their chances in pre-school education, 26 teachers supported in the programme. Result indicators: 26 teachers who were qualified and qualified after leaving the program. Period of implementation of the project: 01.04.2017-31.08.2018. (English)
    21 October 2020
    0 references
    La création de 75 nouvelles places préscolaires pour les enfants âgés de 3 à 4 ans (50 en PM20 et 25 dans le PM47 à Sosnowiec), en élargissant l’offre d’installations avec des activités de péréquation supplémentaires, notamment en les dotant d’aides pédagogiques, de nouveaux emplois et d’amélioration des qualifications professionnelles des enseignants également pour travailler avec des enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux. Objectif: améliorer l’accès à une éducation préscolaire de qualité. Groupe cible: enfants d’âge préscolaire, y compris une décision sur la nécessité d’une éducation spéciale, des enseignants et du personnel pédagogique des jardins d’enfants. Indicateurs de réalisation: 75 places d’enseignement préscolaire cofinancées par le programme, 180 enfants couverts par le programme avec des activités supplémentaires améliorant leurs chances dans l’enseignement préscolaire, 26 enseignants soutenus par le programme. Indicateurs de résultat: 26 enseignants qui ont été qualifiés et ont acquis des compétences après avoir quitté le programme. Durée du projet: 01.04.2017-31.08.2018. (French)
    2 December 2021
    0 references
    Die Schaffung neuer 75 Vorschulplätze für Kinder im Alter von 3-4 Jahren (50 in PM20 und 25 in der PM47 in Sosnowiec), Erweiterung des Angebots an Einrichtungen mit zusätzlichen Ausgleichsmaßnahmen, einschließlich der Ausstattung mit Lehrmitteln, neuen Arbeitsplätzen und Verbesserung der beruflichen Qualifikationen von Lehrern auch für die Arbeit mit Kindern mit besonderen Bildungsbedürfnissen. Ziel: Verbesserung des Zugangs zu hochwertiger Vorschulbildung. Zielgruppe: Kinder im Vorschulalter, einschließlich einer Entscheidung über die Notwendigkeit einer besonderen Bildung, Lehrer und pädagogisches Personal von Kindergärten. Outputindikatoren: 75 vorschulische Bildungseinrichtungen, die aus dem Programm kofinanziert werden, 180 Kinder, die unter das Programm fallen, mit zusätzlichen Aktivitäten, die ihre Chancen in der Vorschulbildung verbessern, 26 vom Programm unterstützte Lehrkräfte. Ergebnisindikatoren: 26 Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm qualifiziert und Kompetenzen erworben haben. Laufzeit des Projekts: 01.04.2017-31.08.2018. (German)
    8 December 2021
    0 references
    De oprichting van nieuwe 75 voorschoolse plaatsen voor kinderen van 3-4 jaar (50 in PM20 en 25 in de PM47 in Sosnowiec), waardoor het aanbod van faciliteiten wordt uitgebreid met aanvullende egalisatieactiviteiten, waaronder het uitrusten van onderwijshulpmiddelen, nieuwe banen en het verbeteren van de beroepskwalificaties van leerkrachten, ook voor het werken met kinderen met speciale onderwijsbehoeften. Doelstelling: de toegang tot hoogwaardig voorschools onderwijs verbeteren. Doelgroep: kinderen van voorschoolse leeftijd, met inbegrip van een uitspraak over de noodzaak van speciaal onderwijs, leerkrachten en pedagogisch personeel van kleuterscholen. Outputindicatoren: 75 door het programma medegefinancierde plaatsen voor kleuteronderwijs, 180 kinderen die onder het programma vallen met aanvullende activiteiten die hun kansen op voorschools onderwijs vergroten, 26 leerkrachten die door het programma worden ondersteund. Resultaatindicatoren: 26 leerkrachten die na het verlaten van het programma gekwalificeerd en verworven zijn. Duur van het project: 01.04.2017-31.08.2018. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    La creazione di 75 posti prescolari per bambini di età compresa tra 3-4 anni (50 nel PM20 e 25 nel PM47 a Sosnowiec), ampliando l'offerta di strutture con ulteriori attività di perequazione, tra cui dotarli di ausili didattici, nuovi posti di lavoro e migliorare le qualifiche professionali degli insegnanti anche per lavorare con bambini con esigenze educative speciali. Obiettivo: aumentare l'accesso a un'istruzione prescolare di qualità. Gruppo destinatario: bambini in età prescolare, compresa una sentenza sulla necessità di un'istruzione speciale, insegnanti e personale pedagogico degli asili nido. Indicatori di realizzazione: 75 posti di istruzione pre-primaria cofinanziati dal programma, 180 bambini coperti dal programma con attività supplementari che migliorano le loro opportunità nell'istruzione prescolastica, 26 insegnanti sostenuti dal programma. Indicatori di risultato: 26 insegnanti qualificati e acquisiti dopo aver lasciato il programma. Durata del progetto: 01.04.2017-31.08.2018. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    La creación de 75 plazas preescolares para niños de 3 a 4 años (50 en PM20 y 25 en la PM47 en Sosnowiec), ampliando la oferta de instalaciones con actividades de equiparación adicionales, entre otras cosas dotándolos de material didáctico, nuevos empleos y mejorando las cualificaciones profesionales de los maestros también para trabajar con niños con necesidades educativas especiales. Objetivo: aumentar el acceso a una educación preescolar de calidad. Grupo destinatario: niños en edad preescolar, incluida una decisión sobre la necesidad de educación especial, maestros y personal pedagógico de jardines de infancia. Indicadores de realización: 75 plazas de educación preescolar cofinanciadas por el programa, 180 niños cubiertos por el programa con actividades adicionales que mejoran sus posibilidades de educación preescolar, 26 maestros apoyados por el programa. Indicadores de resultados: 26 profesores que han sido cualificados y han adquirido competencias después de abandonar el programa. Duración del proyecto: 01.04.2017-31.08.2018. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references

    Identifiers

    RPSL.11.01.01-24-023F/16
    0 references