♪ The sky is the limit ♪ (Q117822)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 10:49, 18 January 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations)
Jump to navigation Jump to search
Project Q117822 in Poland
Language Label Description Also known as
English
♪ The sky is the limit ♪
Project Q117822 in Poland

    Statements

    0 references
    113,690.75 zloty
    0 references
    27,285.78 Euro
    13 January 2020
    0 references
    126,326.75 zloty
    0 references
    30,318.42 Euro
    13 January 2020
    0 references
    90.0 percent
    0 references
    1 September 2019
    0 references
    30 June 2020
    0 references
    GMINA TUROŚŃ KOŚCIELNA
    0 references
    0 references
    CEL: Wyrównanie szans edukacyjnych 37 uczniów (16K) SP w Turośni Dolnej oraz 65 uczniów (36K) SP w Tołczach poprzez wzrost jakości edukacji szkolnej na terenie Gminy Turośń Kościelna przejawiającej się przez budowę postaw kreatywnych, podniesienie kompetencji kluczowych, zapewnienie indywidualizacji wsparcia zgodnie z potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi oraz aktualizację i podniesienie kompetencji 14 nauczycielek SP w Turośni Dolnej w zakresie wykorzystania TIK do końca VI.20209r W ramach przewidzianych działań: I. w SP w Turośni Dolnej zorganizowane zostaną grupowe zajęcia w postaci: -koło matematyczne -dodatkowe zajęcia z języka angielskiego -zajęcia kreatywne -Klub Młodego Przyrodnika i Matematyka -zajęcia logopedyczne -zajęcia dla dzieci autystycznych -zajęcia z językiem polskim II. w SP w Tołczach zorganizowane zostaną grupowe zajęcia w postaci: -dodatkowe zajęcia z matematyki -koła kreatywności -zajęcia informatyczne -dodatkowe zajęcia z j.angielskiego -Laboratorium matematyczno-przyrodnicze Niniejszym oświadczam, że: -skala działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji projektu przez szkoły (nakłady środków na ich realizację) nie ulegną zmniejszeniu w stosunku do skali działań (nakładów) prowadzonych przez szkoły w okresie 12 miesięcy poprzedzających złożenie wniosku o dofinansowanie projektu (średniomiesięcznie); -wszystkie działania określone w niniejszym wniosku o dofinansowanie projektu określone są na podstawie diagnozy przygotowanej przez szkoły i zatwierdzonej przez organ prowadzący, a zapisy wniosku bezpośrednio odzwierciedlają wnioski płynące z diagnozy; -działania przewidziane w projekcie prowadzone będą z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów objętych wsparciem. (Polish)
    0 references
    OBJECTIVE: Equal educational opportunities of 37 students (16K) SP in Turośni Dolna and 65 students (36K) SP in Tołcze by increasing the quality of school education in the municipality of Turośń Kościelna manifested by building creative attitudes, increasing key competences, ensuring individualisation of support in accordance with development and educational needs and updating and improving the competence of 14 teachers of the SP in Turośnia Lower in the scope of use of ICT by the end of VI.20209 I. in the SP in Turośnia Lower will be organised group classes in the form of: —around mathematics – additional classes in English – Creative activities -Club of Young Nature and Mathematics – speech therapy – classes for autistic children – classes with Polish II. in the SP in Tołczach will organise group classes in the form of: —additional classes in mathematics – circles of creativity – IT activities – additional classes in English – Mathematical and Natural Laboratory I hereby declare that: —the scale of activities carried out before the start of the project by schools (expenditures for their implementation) will not be reduced in relation to the scale of activities (outlays) carried out by schools in the 12 months preceding the submission of the application for co-financing of the project (average monthly); —all actions specified in this proposal for funding of the project are determined on the basis of a diagnosis prepared by the school and approved by the host body, and the provisions of the application directly reflect the conclusions of the diagnosis; —the activities provided for in the project will be carried out taking into account individual development and educational needs and psychophysical capabilities of the supported pupils. (English)
    20 October 2020
    0 references
    OBJECTIF: Égalité des chances en matière d’éducation 37 étudiants (16K) SP dans la basse Turosnia et 65 élèves (36K) SP à Tołczach en améliorant la qualité de l’enseignement scolaire dans la municipalité de Turośń Kościelna, manifestée par l’instauration d’attitudes créatives, l’amélioration des compétences clés, l’individualisation du soutien en fonction des besoins en matière de développement et d’éducation et la mise à jour et l’amélioration des compétences de 14 enseignants du SP dans le domaine de l’utilisation des TIC d’ici la fin du VI.20209r. I. dans la basse Turosnia SP, des classes de groupe seront organisées sous la forme de: —cercle mathématique — Cours d’anglais supplémentaires — Cours créatifs — Club des jeunes naturalistes et Mathématiques — thérapies de la parole — classes pour enfants autistes — cours de langue polonaise II. Dans le SP de Tołcza, des cours de groupe seront organisés sous la forme de: —classes supplémentaires en mathématiques -cercles de créativité — classes d’ordinateur — Cours d’anglais supplémentaires — Mathématiques et Laboratoire naturel Je déclare par la présente que: —l’ampleur des activités menées avant le début du projet par les écoles (dépenses pour leur mise en œuvre) ne sera pas réduite par rapport à l’ampleur des activités (dépenses) réalisées par les écoles au cours des 12 mois précédant la présentation de la demande de financement du projet (moyenne par mois); —toutes les actions identifiées dans la présente demande de projet sont définies sur la base d’un diagnostic préparé par l’école et approuvé par l’autorité de gestion, et les dossiers de demande reflètent directement les conclusions du diagnostic; —les activités prévues dans le projet seront menées en tenant compte du développement individuel, des besoins éducatifs et des capacités psychophysiques des étudiants soutenus. (French)
    2 December 2021
    0 references
    ZIEL: Gleiche Bildungsmöglichkeiten 37 Schüler (16K) SP in Nieder Turosnia und 65 Schüler (36K) SP in Tołczach durch die Verbesserung der Qualität der Schulbildung in der Gemeinde Turośń Kościelna manifestierten sich durch den Aufbau kreativer Einstellungen, die Verbesserung der Schlüsselkompetenzen, die Gewährleistung der Individualisierung der Unterstützung im Einklang mit den Entwicklungs- und Bildungsbedürfnissen sowie die Aktualisierung und Verbesserung der Kompetenzen von 14 SP-Lehrern in Lower Turosnia im Bereich der IKT-Nutzung bis Ende VI.20209r. I. in der Unteren Turosnia SP werden Gruppenklassen in Form von: —mathematischer Kreis -zusätzliche Englischkurse – Kreative Klassen – Junge Naturist Club und Mathematik – Sprachtherapien – Klassen für autistische Kinder – Klassen mit polnischer Sprache II. In der SP in Tołcza werden Gruppenkurse in Form von: —zusätzliche Klassen in Mathematik -Kreiskreise der Kreativität – Computerklassen -Zusätzliche Englischkurse – Mathematik und Naturlabor Ich erkläre hiermit, dass: —der Umfang der von den Schulen vor Projektbeginn durchgeführten Tätigkeiten (Ausgaben für deren Durchführung) wird nicht im Verhältnis zum Umfang der von den Schulen in den 12 Monaten vor Einreichung des Antrags auf Projektförderung durchgeführten Tätigkeiten (Mittelwert pro Monat) verringert; —alle in diesem Projektantrag genannten Maßnahmen werden auf der Grundlage einer von der Schule erstellten und von der Verwaltungsbehörde genehmigten Diagnose festgelegt, und die Antragsaufzeichnungen spiegeln unmittelbar die Schlussfolgerungen der Diagnose wider; —die im Projekt vorgesehenen Aktivitäten werden unter Berücksichtigung der individuellen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse sowie der psychophysischen Fähigkeiten der geförderten Studierenden durchgeführt. (German)
    7 December 2021
    0 references
    DOELSTELLING: Gelijke onderwijskansen 37 studenten (16K) SP in Neder-Turosnië en 65 studenten (36K) SP in Tołczach door de kwaliteit van het schoolonderwijs in de gemeente Turośń Kościelna te verhogen, gemanifesteerd door creatieve attitudes te ontwikkelen, sleutelcompetenties te verbeteren, te zorgen voor individualisering van de steun in overeenstemming met de ontwikkelings- en onderwijsbehoeften en de competenties van 14 SP-leraren in Neder-Turosnia tegen het einde van VI.20209r te actualiseren en op te waarderen op het gebied van ICT-gebruik. I. in de Neder Turosnia SP worden groepslessen georganiseerd in de vorm van: —mathematische cirkel -aanvullende Engelse lessen — Creatieve klassen — Young Naturalist Club en Wiskunde — spraaktherapieën — lessen voor autistische kinderen — lessen met Poolse taal II. In de SP in Tołcza worden groepslessen georganiseerd in de vorm van: —bijkomende klassen wiskunde — omcirkels van creativiteit — computerlessen -Aanvullende Engelse klassen — Wiskunde en natuurlijk laboratorium Ik verklaar hierbij dat: —de omvang van de activiteiten die vóór het begin van het project door de scholen worden uitgevoerd (uitgaven voor de uitvoering ervan) zal niet worden verminderd ten opzichte van de omvang van de activiteiten (uitgaven) die de scholen hebben uitgevoerd in de twaalf maanden voorafgaand aan de indiening van de aanvraag voor financiering van het project (gemiddelde per maand); —alle in deze projectaanvraag vastgestelde acties worden vastgesteld op basis van een door de school opgestelde en door de beheersautoriteit goedgekeurde diagnose, en de aanvraagdossiers weerspiegelen rechtstreeks de conclusies van de diagnose; —bij de activiteiten waarin het project voorziet, wordt rekening gehouden met individuele ontwikkelings- en onderwijsbehoeften en psychofysische capaciteiten van de ondersteunde studenten. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    OBIETTIVO: Pari opportunità educative 37 studenti (16K) SP in Bassa Turosnia e 65 studenti (36K) SP a Tołczach aumentando la qualità dell'istruzione scolastica nel comune di Turośń Kościelna, che si sono manifestati sviluppando atteggiamenti creativi, migliorando le competenze chiave, garantendo l'individualizzazione del sostegno in funzione delle esigenze di sviluppo e di istruzione e aggiornando e aggiornando le competenze di 14 insegnanti SP nella Bassa Turosnia nel campo dell'uso delle TIC entro la fine del VI.20209r. I. nella Bassa Turosnia SP, i corsi di gruppo saranno organizzati sotto forma di: —cerchio matematico — lezioni aggiuntive di inglese — Classi creative — Young Naturalist Club e Matematica — terapie del discorso — lezioni per bambini autistici — lezioni con lingua polacca II. Nella SP di Tołcza, le lezioni di gruppo saranno organizzate sotto forma di: —classi supplementari di matematica -cerchi di creatività — classi informatiche — Corsi di inglese supplementari — Matematica e laboratorio naturale Dichiaro che: —la portata delle attività svolte prima dell'inizio del progetto da parte delle scuole (spese per la loro attuazione) non sarà ridotta rispetto all'entità delle attività (costi) svolte dalle scuole nei 12 mesi precedenti la presentazione della domanda di finanziamento del progetto (media mensile); —tutte le azioni individuate nella presente domanda di progetto sono definite sulla base di una diagnosi elaborata dalla scuola e approvata dall'autorità di gestione e le registrazioni delle domande riflettono direttamente le conclusioni della diagnosi; —le attività previste nel progetto saranno svolte tenendo conto dello sviluppo individuale e delle esigenze educative e delle capacità psicofisiche degli studenti sostenuti. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    OBJETIVO: Igualdad de oportunidades educativas 37 estudiantes (16K) SP en Baja Turosnia y 65 estudiantes (36K) SP en Tołczach mediante el aumento de la calidad de la educación escolar en el municipio de Turośń Kościelna manifestada mediante la creación de actitudes creativas, la mejora de las competencias clave, la garantía de la individualización del apoyo de acuerdo con las necesidades de desarrollo y educación y la actualización y actualización y mejora de las competencias de 14 profesores del PE en Baja Turosnia en el ámbito del uso de las TIC a finales del VI.20209r. I. en la Baja Turosnia SP, las clases grupales se organizarán en la forma de: —círculo matemático -clases de inglés adicionales — Clases creativas — Club y Matemáticas Jóvenes Naturalistas — terapias del habla — clases para niños autistas — clases con lengua polaca II. En el SP en Tołcza, las clases grupales se organizarán en forma de: —clases adicionales de matemáticas -círculos de creatividad — clases de informática -Clases de inglés adicionales — Matemáticas y Laboratorio Natural. Declaro por la presente que: —la escala de actividades llevadas a cabo antes del inicio del proyecto por las escuelas (gastos para su ejecución) no se reducirá en relación con la escala de actividades (gastos) realizadas por las escuelas durante los 12 meses anteriores a la presentación de la solicitud de financiación del proyecto (promedio mensual); —todas las acciones identificadas en esta solicitud de proyecto se definen sobre la base de un diagnóstico elaborado por la escuela y aprobado por la autoridad de gestión, y los registros de la solicitud reflejan directamente las conclusiones del diagnóstico; las actividades previstas en el proyecto se llevarán a cabo teniendo en cuenta el desarrollo individual y las necesidades educativas y las capacidades psicofísicas de los estudiantes subvencionados. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references

    Identifiers

    RPPD.09.01.00-20-0330/19
    0 references